一、防火教育

(一)物質的燃燒:

物質燃燒必須具備三個條件,即燃燒的“三要素”。

1.要有可燃物。有木才、紙張、汽油、酒精、煤氣、液化石油氣等。

2.要有助燃物。如空氣、氧氣、氯氣、硝酸鉀、過氧化鈉等。

3.要有著火源。覺火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

(二)滅火的基本知識:

根據物質燃燒的原理,要滅火就阻止“三要素”同時存在,互相結合、互相作用。通常滅火方法有以下幾種:

1.隔離法2.窒息法3.冷卻法。

(三)報警:

一旦發生火災,要迅速打電話“119”向消防隊報警,報火警注意以下幾點:

?1.要說明失火地點的詳細地址,不要使用簡稱。

?2.要說清是什么物質著火和火勢大小情況。

?3.要說明報警人的姓名和所用電話號碼。

?4.報警后,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,便于指揮調動。

?強調:不得假報火警。假報火警是擾亂公共秩序,妨礙公共安全的違法行為。

?(四)樓房火場逃生:

?1.要鎮靜分析,不要盲目行動。

?2.要選好逃生辦法,不要心慌失措。

?3.要盡量有秩序的迅速撤離火場,不要大聲喊叫,避免吸煙中毒。

二、防電教育

1.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具直接與電源接觸。

2.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。

3.雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。

4.在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。

5.不要私自玩電,特別是當家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

篇2:全校師生加強防火安全教育

為加強消防安全工作,保護公共財產,師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現特制定以下消防安全制度。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全,保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查,維護,保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。

3、教學樓,辦公樓,宿舍樓安全出口,疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯,應急照明完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃,易爆的危險實驗用品,做到專門存放,由實驗員負責保管,在室內必須有滅火器等。在利用易燃,易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發生。

6、圖書館,實驗室,電教室,機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。

7、消防栓,防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

8、加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路,器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改,維護,確保安全。

9、宿舍內嚴禁使用明火,禁止燒電爐,嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用超負荷任何家用電器。

10、校內住戶使用煤氣,要掌握正確使用方法,注意防漏氣,防爆,防火,使用后要關好氣閥,確保安全。

11、食堂要定時檢查用電線路,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發生。

13、對因無視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

篇3:某職工防火安全教育

1.自覺遵守勞動紀律和用電防火安全規章制度,不違章作業,并制止他人違章作業,負責本崗位的防火安全工作,有權拒絕違指揮。

2.積極參加安全防火活動,學習防火安全生產知識,主動提出防火安全管理,消除事故隱患的建議。

3.電焊工、油漆工、木工、電工、瀝青工必須嚴格按安全操作規程和防火安全制度進行作業。

4.不在易燃物區吸煙、明火,不準有小太陽燈取暖,烘干各種衣物,不亂丟煙蒂,離崗下班應及時切斷電源,食堂人員應熄滅無火星。

5.發生火警火災事故、應及時撲救,保護現場向上級部門報告。