為保護職工的人身健康和周邊環境,杜絕環保事故的發生,依據《中華人民共和國環境保護法》的有關規定,結合本單位實際,特制定本制度:

1、基本概念

1.1毒害品:指進入肌體后,累積達一定的量,能與體液和組織發生生物化學作用或生物物理學作用,擾亂或破壞肌體正常的生理功能,引起暫時性或持久性的病理改變,甚至危及生命的物品。毒品按毒性大小分為一級毒害品和二級毒害品。

1.2粉塵:粉塵是指能夠較長時間飄浮在空氣中的固體微粒。在生產過程中形成的粉塵叫做生產性粉塵。吸入生產性粉塵對身體會造成一定的危害。

1.3噪聲:生產過程中產生的一切聲音都可以稱為生產性噪聲。我國《工業企業設計衛生標準》(GBZL-20**)中規定:工作場所操作人員每天連續接觸噪聲8小時,噪聲聲級衛生限值為85dB(A),對于操作人員每天接觸噪聲不足8小時的場合,可根據接觸噪聲的時間,按接觸時間減半,噪聲聲級衛生限值增加85dB(A)的原則,確定其噪聲聲級限值,但最高限值不得超過115dB(A)。

1.4工業廢水:工業廢水是指工業生產過程中產生的廢水、污水和廢液,其中含有隨水流失的工業生產用料、中間產物和產品以及生產過程中產生的污染。本廠不涉及。

1.5工業廢氣:指企業廠區內燃料燃燒和生產工藝過程中產生的各種排入空的含有污染物的氣體總和。

1.6工業廢渣:在工業生產中,排放出的有毒的、易燃的、有腐蝕性的、傳染疾病的、有化學反應性的以及其他有害的固體廢物均屬工業有害廢渣。本廠不涉及。

八、環境治理目標

1、各項環保指標符合國家標準。

2、消防洗消廢水不外排,罐車運輸交由淄博淦清污水處理有限公司處置。

3、主要負責人對本廠的環保工作全面負責。安全環保科為本廠環境保護管理主管部門,安全環保科設一名環保員,各車間主任兼環保員。

4、本廠每個單位和每位員工都有保護環境的義務,并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行批評和檢舉、控告。

5、新建、改建和擴建項目,必須報經有關部門批準。建設項目對環境有污染的,必須遵守國家有關建設項目環境保護管理的規定。

6、新建、改建、擴建項目時,有關部門應采用能源利用效率高、污染物排放量少的清潔生產工藝,減少大氣污染的產生。禁止使用不符合國家環境保護規定要求的技術和設施、設備。

7、根據有關標準,為崗位職工配備符合國家標準或行業標準的勞動保護裝備。

篇2:校園周邊環境治理制度

學校及周邊社會治安綜合治理是保持學校正常教育教學秩序的基礎性工作,是關系到一方社會穩定的大事。按照《*中央國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》及全力構建和諧社會工作目標要求,為做好學校及周邊治安綜合治理工作,為學校教育教學創設良好的環境,保證師生人身和財產安全,創建“平安校園,”特制定本制度。

一、指導思想和工作目標:

以科學發展觀為統領,堅持以人為本,“平安校園”工作總體要求,突出重點,大力整治影響學校安全秩序的突出問題,通過專項整治,達到“案件事故少,內部秩序好,校園安全穩定,師生家長滿意,”的目標。

二、整治重點

(一)各類盜竊、敲詐、搶劫師生財物,侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動;校園及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。

(二)校園及周邊地區非法或違規經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和違章建筑、出租房、飲食攤點等。

(三)交通安全特別是“黑校車”、“黑出租”搭載學生,農村地區非法營運車輛運載學生上下學現象。

(四)學校內踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患。

三、工作措施

(一)以強化內部安全為核心,全面加強學校安全整治

1、建立健全學校安全組織網絡。成立以校長為組長的校園周邊環境治理工作領導小組。

組長:江廷明

成員:張付顯、邵子順

校長為安全工作第一責任人,分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度;

2.嚴格落實門衛工作制度。一是要加強門衛隊伍建設。

3.加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。

4.積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃,充分利用廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

(二)分步實施,全面落實各項工作

全面部署和排查階段。根據縣綜治委、教育局的有關文件精神,制定整治行動實施方案,配合相關部門對校園周邊治安環境進行調查摸底,同時,對本校園內的衛生、安全管理狀況,特別是對踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患等突出問題進行調查摸底,查找存在的突出問題,制訂整治措施,建立專項整治工作臺賬,進一步完善校園內部管理。

三)以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環境

篇3:某學校周邊環境治理制度

一、學校要與鎮綜治辦、派出所、工商、交通部門密切配合,加強學校周邊環境治理。

二、學校在校門口設立交通警示標志。

三、校門口禁止有面向學生的小食品攤點。

四、學校要與工商、公安等部門配合,防止社會上的不法分子滋擾學校。

五、學校要根據實際情況,對影響學校周邊環境的問題,及時處理,非學校管理的有關問題及時上報有關部門。