一、班主任要全面貫徹教育方針，重視學生思想道德教育，培養學生良好的行為習慣，落實好“守則”、“規范”的教育訓練，使本班形成一個尊師守紀、勤奮團結、朝氣蓬勃的集體，使學生在德智體美勞諸方面得到生動活潑健康的發展。

　　二、經常與各科任教師聯系，了解學生思想學習情況，端正學習態度，改進學習方法。協調本班各科任教師的關系及對學生各科學習的補差工作，配合體育組、藝術組等部門工作，做好一些運動員及藝術特長生的文化課學習輔導工作，引導學生學好各門功課，不斷提高學習成績，培養良好的班風。

　　三、關心學生的健康，組織指導學生開展體育、文娛、科技、衛生活動和社會實踐活動，搞好班級及包干區的環境衛生，注意培養學生個人衛生，做好防近工作，提高體育達標率。

　　四、關心學生的全面發展，發展學生的個性特長，培養學生六個學會的能力，尊重學生人格，循循善誘，不體罰和變相體罰學生，不辱罵學生，善于做學生的思想工作，善于與家長聯系，使家長配合學校教育，共同關愛學生成長。

　　五、指導班委工作，注意培養小干部的能力，實行班干部競爭上崗制，做好學額鞏固工作，使學生愿學樂學。

　　六、認真做好班級簿登記、班隊活動開展工作，認真負責地組織好每天的學生上操、用餐、放學等工作，確保學生有序地開展活動和學生在校活動的各項人身安全。做好學生操行評定和三好生評比等工作。

　　責任人簽名：學校法人簽名：

　　簽訂時間：學校蓋章：

篇2:班主任學生禁毒目標責任書

班主任學生禁毒目標責任書

　　為了進一步加強對毒品預防教育工作，維護學校正常秩序，推進學校安全文明的創建工作，落實學校毒品預防教育責任機制，做到“禁毒”宣傳及日常管理規范化、經常化。根據上級指示精神，及學校關于毒品預防教育工作的相關要求，按照逐級管理，責任到人的原則，班主任(以下稱甲方)特與學生(以下稱乙方)簽訂本責任書。

一、甲方職責

　　1、甲方根據學校禁毒教育工作的需要，將為乙方提供禁毒宣傳工作的相關資料，并對乙方的工作予以指導和幫助。

　　2、甲方將對乙方在學校的禁毒教育工作予以評價，對表現突出的進行表彰獎勵。

二、乙方職責

　　1、緊緊圍繞和突出“讓毒品遠離校園”這一工作核心，不斷增強禁毒教育監督的責任感和使命感，以主人翁精神積極參與學校毒品預防教育工作，認真貫徹執行學校禁毒教育工作的有關規定和要求，努力維護學校的正常秩序。

　　2、積極尋求班主任對工作的支持和幫助，提高參與的積極性，認真做好毒品預防教育工作。

　　3、嚴格遵守國家的各項法律法規，在班級中要做到率先垂范，在做到自己不涉毒的同時，要積極利用各種渠道。教育身邊的同學及家人不涉毒、不吸毒、不販毒，預防艾滋病，爭做學校禁毒教育的帶頭人。

　　4、要根據學校的要求和部署，積極配合做好“禁毒”宣傳工作，努力拓展工作思路，舉辦“禁毒”教育主題班、隊會、組織本班學生參加禁毒知識征文、手抄報和禁毒知識競比賽、組織本班同學參觀“禁毒”教育的有關宣傳展覽及資料、出一至二期以“禁毒”教育為主題的黑板報等活動，提高學生對吸毒、販毒危害性的認識。

　　5、關注身邊的同學，積極主動拓展班內信息流通渠道，準確、及時向學校報告校內、班內的涉毒可疑跡象。

　　6、參加“禁毒”預防教育工作后，要寫出記錄、心得體會、總結。

　　7、通過參加教育做到自己及家長不吸毒、不販毒、不種毒等。

　　甲方(簽字):

　　乙方(簽字)：

　　20*年三月三日

篇3:初級中學班主任安全責任書

初級中學班主任安全責任書

　　為切實搞好我校安全穩定工作，強化班主任安全意識，本著“誰主管、誰負責”的原則，結合創建“平安校園”的要求，根據市縣教委有關文件精神，東莞初級中學與各班主任特簽定此安全責任書。

一、學校職責

　　1、提供安全設備設施，隨時進行維修，消除安全隱患。

　　2、學校充分利用專欄、板報、校會、廣播等形式進行安全知識宣傳。

　　3、對班主任提出合理的建議及時采納處理。

　　4、對違反安全規章和操作規程的事件及時處理，并按有關規定及時上報。

　　5、隨時檢查督促各班主任工作情況。

二、班主任職責

　　1、嚴格遵守《班主任基本職責》認真搞好班級教育常規工作。制定本班安全公約，每周認真撰寫一個安全教案并上好安全課。

　　2、注重師德修養和言傳身教，在思想道德、文明行為等方面成為學生的表率，嚴禁諷刺、挖苦、打罵、體罰和變相體罰學生。

　　3、重視學生思想政治工作，隨時了解學生心理，時時進行心理疏導，隨時檢查學生飲食衛生狀況，調查了解學生遵守安全規章狀況，有計劃、有針對地開展系列化教育。

　　4、從學校實際出發，切實作好“三抓”(德、智、體、美一起抓;好、中、差生全都抓;班內班外、家里家外同時抓)和“三育”(在管理班級中育人;在傳授知識中育人;在指導生活中育人)工作，“三到崗”(*、課間操、查寢到崗，清查人數，維持紀律巡視了解情況);“三督促”(督促學生遵規守紀、完成作業、按時進校離校);“三檢查”(檢查著裝舉止、住宿、班級公物保管情況);“三記錄”(記錄出勤情況、好人好事、班級活動情況);“三及時”(學生情緒變化及時了解;突發事件及時處理;重大事件及時報告)。

　　5、嚴格履行班主任“五查”職責：一查學生行為、語言、心理，發現不良的情況應及時教育處理;二查教室安全狀況;三查學生寢室安全狀況;四查課內外活動安全情況;五查學生交友心理狀況。凡有危及安全的動向應及時處理作好記載，對帶有管制刀具等危險器物的學生應及時教育并收繳其器械。

　　6、嚴格執行報告制。對重大安全情況應及時報告學校，發現學生沒有到校應了立即通知家長并及時調查學生去向和原因，同時報政教處和值周行政。事后應及時寫好情況說明交政教處。

　　7、認真教育學生注意往返家校途中的乘船乘車和路途安全;教育學生嚴禁騎摩托車;嚴禁未經家長同意私自到水庫或溪池游泳，防止事故發生。

　　8、經常征求任課教師意見協調師生間、學生間的相互關系，定期召開家長會，積極作好家訪工作，隨時向家長通報學生情況，并與學生及家長層層簽定安全責任書。

　　9、經常對學生進行全方面的安全教育，如因教育不力班主任負全責。

　　本責任書由班主任負責實施，并作為年度考核和評先的依據之一。責任書一式二份，學校和班主任各執一份。有效時間：擔任該班班主任工作期間。

　　第一責任人：

　　班主任簽字：

　　東莞初級中學

　　*X年三月十日