中學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)制度
中學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)制度
新學(xué)期，新開始，新氣象。為了凸顯出求實(shí)特色，為了更好的服務(wù)學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，我們學(xué)校如火如荼的開展了教學(xué)改革。經(jīng)過(guò)上學(xué)期近兩個(gè)月的摸索，我們逐漸使自己的教改規(guī)范化、成熟化。本學(xué)期我們更是加大了教改的力度，為了配合學(xué)校工作，同時(shí)也為了逐步提高我校老師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期繼續(xù)開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期的培訓(xùn)重點(diǎn)在于新課改的課堂模式經(jīng)驗(yàn)交流和老師學(xué)科基本功的訓(xùn)練。為了培訓(xùn)活動(dòng)的有效開展，特制定以下制度：
一、培訓(xùn)時(shí)間：
每小周的周三下午，2:30開始。
二、培訓(xùn)地點(diǎn)：
英語(yǔ)培訓(xùn)室，若安排聽課，另行通知。
三、培訓(xùn)要求：
1、培訓(xùn)過(guò)程中要全神貫注，全心投入，禁止隨意進(jìn)出、接打手機(jī)、批改作業(yè)、相互閑聊等與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情。
2、每次培訓(xùn)要簽到，禁止代簽。若有特殊情況不能參加培訓(xùn)，需請(qǐng)假，但視請(qǐng)假原因，酌情扣除積分。
3、每人都要認(rèn)真填寫《培訓(xùn)記錄表》，對(duì)當(dāng)次的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主持人、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)效果等進(jìn)行認(rèn)真地監(jiān)督記錄，并對(duì)當(dāng)次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行消化吸收，做出評(píng)價(jià)。
4、參與培訓(xùn)的教師應(yīng)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)。
5、培訓(xùn)過(guò)程中若進(jìn)行業(yè)務(wù)能力考試，要遵守考試紀(jì)律。杜絕抄襲作弊現(xiàn)象。
6、積極聽課，多做試題，更應(yīng)積極主動(dòng)要求進(jìn)行示范課。
四、培訓(xùn)任務(wù)：
在求實(shí)教齡三年以上教師：
1、每次培訓(xùn)時(shí)要認(rèn)真完成《培訓(xùn)記錄表》。
2、聽課要上交《聽課記錄表》。
3、每小周完成教育、教學(xué)反思一篇。
4、平時(shí)每小周至少聽一節(jié)課，并完成聽課記錄(全體聽課除外)，禁止抄襲他人聽課記錄。
5、中招、高招試卷可視自己情況而定，鼓勵(lì)大家多做試卷，多做的試卷計(jì)算積分。
在求實(shí)教齡未滿三年教師：
1、每次培訓(xùn)時(shí)要認(rèn)真完成《培訓(xùn)記錄表》。
2、聽課要上交《聽課記錄表》。
3、每小周完成教育、教學(xué)反思一篇。
4、平時(shí)每小周至少聽二節(jié)課，并完成聽課記錄(全體聽課除外)。多聽的課程以《聽課記錄表》為依據(jù)，多聽的課程計(jì)算積分。
5、中招、高招試卷每周完成一套，鼓勵(lì)多做試卷，多做的試卷計(jì)算積分。
五、本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)：
1、聽課，為了給老師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，繼續(xù)鞏固、深化教改的成果，繼續(xù)深入課堂教學(xué)改革，本期繼續(xù)實(shí)行集體聽課制度(以一、二年級(jí)為主)。以便老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，從而提高老師的課堂駕馭能力和授課技術(shù)。
2、自己選擇時(shí)間、課時(shí)內(nèi)容錄制一節(jié)觀摩課，要求在5月30號(hào)之前完成并交到培訓(xùn)主任處，作為本學(xué)期培訓(xùn)基金和年終考核的依據(jù)之一。
3、測(cè)試，本學(xué)期將加大集體測(cè)試的力度，期末要進(jìn)行全校的老師業(yè)務(wù)水平測(cè)試，成績(jī)作為培訓(xùn)基金和年終考核依據(jù)之一。
篇2:中學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)制度
中學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)制度
1、培訓(xùn)要求每小周進(jìn)行一次，地點(diǎn)：初一教學(xué)樓二樓語(yǔ)文培訓(xùn)室;時(shí)間：周三下午2:40開始。
2、設(shè)置《培訓(xùn)簽到冊(cè)》，培訓(xùn)到位采用簽到制，每參與一次培訓(xùn)積20分，遲到扣除積分10分;不參與不積分。
3、設(shè)置《培訓(xùn)記錄本》，對(duì)當(dāng)次的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主持人、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)效果等進(jìn)行認(rèn)真地監(jiān)督記錄;
4、教師應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人的《培訓(xùn)筆記本》，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行記錄和消化吸收，教師的《培訓(xùn)筆記本》每學(xué)期上交兩次，由學(xué)校督導(dǎo)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分a、b、c三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并換算成相應(yīng)積分(每次培訓(xùn)的作業(yè)a積60分b積40c分積20分);
5、培訓(xùn)過(guò)程中教師應(yīng)全神貫注，全心投入，如做出接打手機(jī)、隨意進(jìn)出、批改作業(yè)、相互閑聊等與培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情，將被扣除個(gè)人積分10分;
6、參與教師應(yīng)本著為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完各項(xiàng)作業(yè)及任務(wù)：
⑴教師應(yīng)認(rèn)真完成培訓(xùn)主任布置的作業(yè)及任務(wù)，并按照完成質(zhì)量被評(píng)定為a、b、c三個(gè)等級(jí)，然后換算成相應(yīng)積分;
⑵教師應(yīng)準(zhǔn)備《反思筆記本》，每周完成教育、教學(xué)反思一篇。反思每篇積10分，完成即可;
⑶教師參加培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行的業(yè)務(wù)能力考試，按照卷面得分進(jìn)行積分;
⑷新入校的教師須每?jī)芍芡瓿芍姓谢蚋哒性嚲韮蓮垼績(jī)芍苈犝n四節(jié)并認(rèn)真完成《教師聽課記錄》，在此基礎(chǔ)上，教師多聽一節(jié)課或多完成試卷將被另積10分。每張?jiān)嚲頋M分120分，多做試卷需由主任指定并檢查。多聽課，需有被聽課人簽字。多做卷子及聽課記錄需在小周三下午2點(diǎn)30分前交主任處。
⑸在培訓(xùn)過(guò)程中，主動(dòng)要求進(jìn)行示范授課的教師積150分，接受培訓(xùn)部邀請(qǐng)進(jìn)行示范授課的教師積100分。
篇3:青年教師培訓(xùn)制度
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青年教師培訓(xùn)制度
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是做好青年教師培訓(xùn)工作，是確保教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰、永保青春的關(guān)鍵，為促進(jìn)我校青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作的需要，早日成為優(yōu)秀的高中教師，從而整體提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加快我校教育教學(xué)現(xiàn)代化步伐，特制定本制度：
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)造條件、創(chuàng)設(shè)氛圍，促進(jìn)年輕教師能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)質(zhì)量和教育管理能力的同步提高，爭(zhēng)取盡快成為好教師、名教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
使青年教師迅速適應(yīng)高中教學(xué)崗位，爭(zhēng)創(chuàng)“校優(yōu)”、“市優(yōu)”。
三、培訓(xùn)形式
讀書、講座、聽課、研討等，重點(diǎn)實(shí)施“藍(lán)、青結(jié)對(duì)子”方案。
四、培訓(xùn)對(duì)象
近三年分配到我校的新教師和借用、聘用到我校的教師。
五、培訓(xùn)管理
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施督查。
2、參與培訓(xùn)教師的相關(guān)資料應(yīng)上交教師發(fā)展中心一份。
3、受培訓(xùn)教師應(yīng)在每次培訓(xùn)結(jié)束后將學(xué)習(xí)心得上交教師發(fā)展中心一份。
七、培訓(xùn)內(nèi)容配檔表（見附件）
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