“校園微攝影”感動主題活動策劃書

一、活動引言

如今的生活中我們對網絡的依賴性越來越重，“不出門便知天下事”逐漸被越來越多的人接受，但這樣容易造成我們身邊生活的關注不夠，更缺乏親身體會。為了使同學們在平時能多關注生活，親自體驗生活，發現生活中一直存在卻容易被我們忽略的那些可以打動你內心的某個瞬間。因此決定在全校開展“我的勤工我的大學系列”之以感動為主題的“校園微攝影”活動。

二、活動目的

感動是情感的共鳴，讓你我彼此動容，感動是心靈的震撼，讓你我精神升華。我們在感動中成長，社會在感動中進步，而通過在我校開展以感恩為主題的“校園微攝影”活動，一方面可以讓同學們更多的理解生活，去發現生活中被我們忽略的另一種真善美;另一方面可以讓我們在身邊找到溫暖，發現感動，學會感恩，傳遞正能量!

三、活動主題

分享生活，傳遞感動

四、活動口號

觸動你心靈的那一瞬

五、活動對象

主要為在校學生

六、活動步驟與時間安排

(一)活動流程策劃

第一階段：宣傳發動

4月15日到4月19日，通過校園網絡、勤工宣傳欄、宣傳展板、食堂、海報等媒體宣傳此活動，讓更多的在校同學積極參與本次活動。具體宣傳落實如下：

1、宣傳單宣傳：每個班級發部分宣傳單使其對活動有更多了解：

2、板塊宣傳：在西區校門口、東區學生事務中心處設立板塊;

3、口頭宣傳：組織勤工中心人員下班級進行宣傳;

4、網絡宣傳：在勤工網站上發布最新活動消息。

第二階段：準備工作與活動開展

前期勤工中心負責把收集來的照片和視頻進行整理與篩選，公布在勤工網站上，網絡照片與視頻隨時不斷在網站更新，更新時間為一周，同學可登陸勤工網站或登錄勤工微博(麗水學院學生勤工助學中心)對喜愛的作品評論。勤工助學中心對其中的優秀照片作品打印出來，在圖書館門前、勤工專欄等宣傳地點公示，并對其中每幅作品編號，設投票點，每位投票的同學可投三票，最終評出其中得票最多的10幅作品。公布時間為5月11日到18日，設點投票時間為5日到18日。

第三階段：后期工作

對征集來的照片和視頻，綜合考慮所獲評論數、關注數設定前多少名會有通報表揚，根據各二級學院綜測制度加分;對最后通過圖書館前現場投票評出的十幅優秀作品我們推薦到綠谷論壇、學通社、學院報以及其它媒體組織并頒發證書，他們自己選擇其中的相關作品刊登公布;對于其中優秀的短視頻會公布在勤工、學生處等網站。

(二)具體要求

1、照片或視頻必須本人親自拍攝，保證真實性，不得從網上下載;

2、作品題材范圍校內校外均可，旨在從平凡中傳遞感動;

3、拍好的照片及視頻需附上一定數的文說明，以文件的形式發到勤工助學中心網站郵箱，內容包括姓名、學院班級、聯系方式;或者通過新浪微博發送到@麗水學院學生勤工助學中心。

4、征集時間：即日起到5月10日。

七、經費預算

宣傳板塊20元

現場投票抽獎獎品30元

照片打印45元

主辦單位：麗水學院學生處勤工助學中心

*年4月8日

篇2:小學春游暨攝影外拍活動安全預案

活動安全預案

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，為了分享春天，定格春天的美麗與生機，，經學校研究決定，組織學生參加“尋找春天”攝影外拍春游活動。為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安全預案。

一、時間：

從*年3月22日7:50至*年3月22日11時止，共計1191名學生。

二、地點：

上塘鵝浦公園、嶼山公園、上塘龍山公園、下灣、橫溪

三、春游活動安全領導小組

組長：廖道德676668

副組長：葉明月668282

成員：施春花662895

陳光平688558

胡陳國661029

葉金德687585潘旭雙666333（安全教育負責人）

虞孫儉668717潘旭杰662586（后勤安全負責人）

各段段長

三、工作職責：

1．后勤安全負責人職責：

（1）提前勘察春游線路及活動場地，并在春游前向組長報告詳細情況，警示危險區域。積極與有關部門聯系，特別是交警部分，請求隨隊護送；嚴格履行報批手續，活動必須在教育主管部門審查批準后方可開展。

（2）負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；

（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型5年以上安全駕駛經歷，最近3年內沒發生任何交通責任事故；

（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

（5）全面關注師生的安全；

（6）及時處理偶發事件。

（7）安排校醫隨隊，備足常用藥品及急救設備等。

2．各段長職責：

（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；

（2）全面關注學生的安全；

（3）及時妥善處理偶發事件。

3．帶班老師職責：

（1）要求所有參加春游活動的同學必須統一著校服，佩戴紅領巾?；顒忧耙訌姲踩逃?。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。

（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；

（3）精心設計、安排學生的活動；

（4）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。

（5）要注重文明形象，愛護衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。

（6）上下車及每次轉移活動地點或活動結束時，要及時清點學生人數。班主任要做好學生活動分組工作，5－8人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

（7）關注學生用餐安全衛生情況；

（8）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；

4．安全教育負責人職責：

（1）負責制定安全預案并認真組織實施。

（2）少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

（3）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

5．學校領導、班主任及跟班教師必須保證電話暢通，應在出發前的晚上把手機充足電量，以免出現關機現象。

四、突發安全事故緊急處理程序：

（一）學生突發疾病、意外傷害：

1．當事任何教師必須在第一時間向領導小組報告，校醫立即到達現場，進行緊急處置。

2．校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

3．由班主任通知學生家長到醫院。

4．領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待工作，妥善處理善后事宜。

（二）學生走失處理：

1．如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找，并向領導小組報告

2．從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

3．電話通知其它帶隊教師關注尋找。

4．利用廣播等形式發布尋人啟示。

（三）學生不慎入水處理：

1．最早發現溺水事故的教師立即向領導小組報告。

2．溺水情況由領導小組采取救生措施，組織人員跳水救人。

3．組長接到報警后，立即報告上級相關部門，發出救援信號。

（四）山林著火處理：

1．組長指揮各帶班教師，把學生撤離到安全地帶，絕不允許學生組織參加滅火。

2．視火情組織青年男教師滅火，并立即撥打119。

以上各項突發事項，由段長聯系校領導在第一時間向上級領導匯報。

五、帶班老師安排：

注：若有未注明老師請跟到任教級段。

城北小學

*.03

篇3:經典61兒童節兒童攝影活動

經典61兒童節兒童攝影活動：

鑒于臨近六一，兒童攝影的旺季也隨之到來，很多兒童影樓老板常問我，六一的活動怎么做，怎樣的方案最能吸引家長而且對寶寶的成長也有益，其實如果用簡單的別人用過的方案或者之前我做過的方案那這個問題很簡單，而如果需要原創的方案就需要大動腦，這是很多影樓老板/經理都不太愿意干的事情。下面提供的這個方案僅供大家參考，各朋友可以結合自身的情況/實力作調整，只要實施，肯干，誠信，精于細節，相信六一會有所收獲！

少年強則國強！少年強則國強!可見孩子不但是父母和爺爺奶奶眼中的寵兒，更是祖國的花朵，是國家未來的希望。

目前社會條件下的孩子都是獨生子女，不但家庭條件優越，養尊處優，家長對孩子更視為掌上明珠，舍不得受一點委屈，可謂“集萬千寵愛于一身”。但孩子再小總是要長大的，如果從未真正經歷過成功或失敗，從未體驗過堅苦與奮斗，會讓他們顯得更加弱小，經不起風浪。即使長大了，也會因為遇到一點挫折和困難就失去信心，所以從小鍛煉孩子的獨立能力，挖掘孩子的藝術特長，加強孩子的思想道德教育顯得越發重要。

兒童攝影所對針對的消費群體包括了0-12的孩子和孩子的家長，在此我結合貴公司的攝影活動，針對不同階段兒童活動和家長分別進行活動創意策劃，具體如下：

1-3歲兒童――育兒經驗座談會

由于這個階段的兒童太小，正是需要父母和老人照顧與疼愛的階段，所以此部分的活動策略重點放在家長身上，可以邀請育兒經驗豐富的專家進店開展育兒經驗座談會，為家長講授此階段內孩子的教育撫養問題，通過提問與解答的方式，切實可行地解決實際育兒過程中遇到的問題。

凡是進店拍攝照片，符合年齡段或有意向參加活動的孩子家長均可報名，其中也包括老顧客和對活動感興趣的新顧客，并可推薦自己的親友參與。在座談會結束時，可借國慶節之際向所有家長發放攝影卡或育兒類的書籍及光盤，并對滿周歲的兒童和過生日的孩子免費提供攝影服務，使家長切實體會到貴司對自己孩子的關愛，也促使將意向顧客轉化為新顧客。

4-8歲兒童――思想道德教育

此階段的孩子基本具備了認知能力，他們對生活中的新鮮事物會非常感興趣，對大人的言行談吐也會刻意模仿，所以家長在教育孩子時一定要從自身出發，為孩子樹立一個良好的榜樣，老人常說“三歲看老”，可見此階段內孩子在思想道德方面的教育是絕對不能松懈的。

公益片“媽媽，我來給你洗腳”，相信很多人都看過，孩子雖然很小，但他從母親的行為中領悟到什么是愛，如何傳達愛。所以貴公司可以從孩子的思想道德教育方面入手，結合實際，開展一些有意義的活動。

針對這個階段的孩子(也可以擴大年齡層，采取分年齡段參與的方式)，可以舉辦“我的衣服我來洗”、“寶貝家務技能大賽”等鍛煉孩子勞動能力的活動;也可以聯系幼兒園或者學校，舉辦作文比賽，題目可以是“我為媽媽洗腳”、“今天我當家”、“國慶節趣事”、“我愛祖國”等活動，評選優勝者向其發放攝影卡，并根據獲獎情況分別進行拍攝，同時也會激發起其他孩子的上進心。

實行拍攝套餐(各個年齡層均適合)

凡是活動期間孩子攝影達到一定價格標準時，可以以參與活動的方式進行回饋，例如組織孩子參觀“動物流浪機構”，教育他們關心愛護小動物;開展“小小發明家”的活動，提高他們動腦動手的能力;開展“勞技比賽”等等。而攝影公司則是所有活動的發起者和承辦人，要想提高公司的知名度，必須把注意力和關注點切實地落到孩子身上，雖然他們的消費水平有限，但依靠他們在家長心目中的位置，以及對各種有意義活動的宣傳，相信一定會調動起家長的積極性，只要讓他們覺得一切都是為了孩子，這才是最重要的。

9-12歲的兒童――獨立、刻苦

這個層次的孩子已經具備了基本的能力和技能，此時煅煉他們的獨立能力和吃苦耐勞的精神是最合適的，可以舉辦“野外探險活動”，“小小廚師比賽”，書法比賽或其他技能特長的比賽，獲獎者所得到的獎品則是攝影卡。

以上各種活動的舉辦過程中都應由攝影公司做好拍攝工作，并設立專門的展示區，將照片貼出來展示，吸引了小朋友也就等于是吸引了家長。

前期活動宣傳形式：

這些活動的前期宣傳是制作攝影卡，宣傳單，發放地點可以是幼兒園，兒童理發店，超市，肯德基，麥當勞，少年宮、游樂園等一些家長和兒童經常出現的地方，在社區或鬧市地段搭設小展臺，進行攝影活動的宣傳，并請公司員工佩帶印有“兒童免費攝影活動――詳情請問我”的胸章到各個地方進行走位宣傳，凡是有意向的都會上前咨詢活動詳情。也可以采用報紙夾頁或商家聯盟營銷的方式進行活動宣傳。

開展活動會牽涉一些費用，在特定條件下可以根據實際需要舉辦，比如：我愛祖國朗讀比賽(國慶節舉辦最合適)，或是小小攝影家、我愛祖國等等的與攝影有關的活動。

推薦實施方案

其中針對“我愛祖國”兒童攝影和“小攝影家培訓”這兩項活動我也做了進一步的策劃，在這里重點推薦。

此項活動可由孩子自己參與實施，公司只負責一個活動周知和賽事結果公布的工作。讓孩子在國慶期間將一些表現熱愛祖國的表現，行為、景物，建筑等不同層面，用照片的方式記錄下來，然后在活動時間內遞交攝影公司，由攝影公司針對一些比較有創意，新穎的照片進行評選，確定最終獲獎情況，并公布結果。獎品可以選擇公司的攝影套餐。此活動不僅讓孩子們親自參與其中，同時激發了他們熱愛祖國，熱愛人民的崇高榮譽感，也可以培養出一批對攝影感興趣的孩子，相信這樣的活動一定會受到孩子和家長的熱棒。

開辦小攝影師培訓班

在店內騰出一小塊地方作為培訓之用，由資深的攝影師向小朋友們傳授拍照的技能和正確的方法，激發他們對攝影的熱情。

而家長帶孩子進店拍攝以后，我們的工作也沒有結束，可以提供一些美容美發、育兒、營養烹飪、汽車、經濟等方面的書籍供他們閱讀。并可以在合適的時間內針對女性家長開展“美容講座”和“兒童營養餐烹飪大賽”活動，讓他們不僅享受了服務，也體會到了貴公司的良苦用心，之期通過他們的口碑傳播帶來更多的消費者。