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未來企業家協會電風扇校園營銷策劃書

2024-08-03 閱讀 2167

未來企業家協會電風扇校園營銷策劃書

一.未來企業家協會特色組織文化:

核心文化:

以精英團隊塑造未企文化,以未企文化培養優秀人才;以優秀人才創造活動品牌,以活動精品推進規模擴展;以規模擴展追求未企形象,以未企影響凝聚優秀人才。

協會宗旨:

打造一流的未企團隊,構建激情的創業平臺!

協會理念:

超越成功,創造財富。

指導思想:

團隊協作,創新創業。

管理理念:

辦負責任的協會,做負責任的未企人!

目的

1,服務同學,為同學送上我們未企最真誠的禮物。做好未企的宣傳,打響未企的品牌

2提高未企人的素質,了解商業運作方面的知識。增強未企人的責任意識,增強凝聚力

3提供一個平臺,為那些有創業方面的同學提供一次實訓。

二、市場分析/市場背景

隨著天氣變得越來越熱,晚上有些同學因為天氣太熱而睡不了覺

因為寢室只有一把電風扇,睡覺時又不能照顧到所有同學的利益。

所以,在寢室中擁有一把屬于自己的電風扇已是許多人的愿望。市場廣闊。

三、活動開展(時間:五月份到六月份)

1,啟動資金:來自對電風扇項目有興趣的,想參加這項目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷出去風扇之后會如數歸還。(待定)

2進貨途徑:1.采取網上購物。(如在淘寶上,理由:價格便宜,方便,但是質量不能保證,存在一定風險。)

2.采取市場購物,先前去調查一下市場,(那里的風扇價美物廉)―理由(質量有保證,風險低,但是時間會很長)(東站小商品市場,錢江市場,環北市場)大約30元每把。

3活動方式:1.采取個人兜售形式,以個人為單位,憑借個人的能力去推銷電扇。(上門去推銷,通過同學介紹,擺地攤).2.采取團隊合作,集體推銷形式。比如每個部門的人都可以來推銷電扇。公平競爭,互相合作.

4利潤分配:

小于十件

利潤的百分之七十自己,百分之三十歸社團

大于十件

十件利潤的百分之七十

大于十件百分之八十

5.宣傳工作:

1,做宣傳單

2,通過同學宣傳

3,上門推銷宣傳(不由特別部門負責,未企的所有人都有責任做好宣傳工作)

6.注意事項:1,定好價格,(統一價格)防止惡意競爭

2活動過程中注重禮貌用語,注意自己的形象。

3做到友誼第一,金錢第二。相互合作,相互配合。

4活動的成員為對這項目有興趣的未企社員

5得到的一部分資金將用于未企的建設。希望大家調整好心態。努力配合。

7進貨:五月九號十號(待定),分配一部分同學到批發市場去做市場調查,并且與批發商達成協議。

明確進貨的數量和風扇運輸的方式。確定風扇到達的時間。

8囤貨:寢室(待定)。

9財務管理:負責填好表格

電風扇銷售表姓名

銷售數量

獲得的總利潤

個人獲得的利潤

1234567

統計表進貨數量

銷售數量

進貨價格

銷售價格

獲得利潤

10.注意:去進電風扇是最好與批發商達成協議:

1,以較低價格供貨給我們

2,有沒有發票

3,保修制度。

4,賣不完時可否退貨等

這是未來企業家協會至今為止第一次實戰演練,給我們提供了一個平臺,希望我們未企人都能加入到這個活動中來。

篇2:校園市場營銷策劃書

校園營銷目前主要指大學校園營銷,即針對大學生消費市場所進行的營銷。下面是有20*校園市場營銷策劃書,歡迎參閱。

20*校園市場營銷策劃書范文1

一、項目概況和背景說明

在國家深化教育改革的大背景下,很多高校面臨著招生難的現象。加之高校的招生政策宣傳不到位,與考生和家長溝通較少等原因,各大高校近年來報名人數呈下降趨勢,處境相對尷尬。破解高校招生難問題,促進高校與高中、考生和家長的對話交流是解決招生的首要任務。如何把自己的學校推銷出去,決定了學校的未來。

山東商務職業學院作為一個專科院校,如何在眾多的專科院校中脫穎而出成為我們需要思考的問題之一。不斷加強硬件設施、師資力量、科研成果提高自己核心競爭力的同時,針對核心競爭力做好學校的營銷也是提高學校知名度以及競爭力的必要手段。

山東商務職業學院位于開放前沿的海濱城市――煙臺,是經山東省人民政府批準設立、國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學院坐落于煙臺市國家級高新區的中心地帶,背靠高新產業,北臨大海,風景秀麗,環境宜人,教育文化氛圍濃郁。校園占地1397畝,校舍建筑面積36.7萬平方米,總投資達7億元。學院借助于公辦高校起點高、地處沿海開放城市的有利條件,充分發揮與山東理工大學、濟南大學合作辦學的師資優勢,建立了一支學歷層次高、專業結構好、實踐能力強、年齡梯度合理的教學與科研隊伍。新的時期,學院將以國家中長期教育發展規劃綱要為指導,努力把學院建設成學生喜愛、家長放心、社會需要、在全省職業教育中發揮引領示范作用的現代高職院校。

二、問題分析

優勢分析:

1、20*年11月2日至5日,山東省教育廳人才培養工作評估專家組來我院進行了人才培養工作評估。省教育廳領導和評估專家組對學院改革和發展給予了充分肯定和高度評價,一致認為,山東商務職業學院發展迅速、后勁充足、前景光明。

2、人才培養:學院全面加強大學內涵化建設,深入推進工作重點轉移和教育教學改革,逐步構建起“校企合作、工學結合”的全新人才培養模式,人才培養質量得到大幅度提高,學院畢業生贏得社會和企業的廣泛贊譽。目前學院已與200多家企業建立了合作關系,確保人才培養質量。

3、硬件設施及師資隊伍:學院現有教師755人,其中教授、副教授195人,專任教師中“雙師型”教師占84%以上,碩士以上研究生學歷占80%。學院建有2.5萬平方米的現代化圖書館,藏書101.7萬冊。建有7萬多平方米的實驗實訓場地,有中央財政支持建設的糧油質量檢測中心和制粉工藝實訓中心兩個現代化實訓基地,并設有國家級職業技能鑒定站14個,建有高標準的專業實驗室、實訓室150個,教學儀器設備總值達8000多萬元。同時,學院借助行業辦學優勢,與業務部門建立了密切的合作關系,建有200多個校外實習實訓基地,并聘請了165名具有豐富實踐經驗的兼職教師。

4、我院始終把學生放在第一位,服務良好是我院的一大優點,致力于學生的學習與以后工作,開展招聘會讓應屆畢業生尋找自己理想工作。生活中,學校更是從各個方面提高水平,以便于滿足學生需要。更是得到廣大學生與家長的贊譽。

5、校園文化:學院優美的校園環境、完善的文體設施,為廣大同學開展文體活動創造了良好的條件。校園業余文化生活豐富多彩,鍛煉和培養了學生交流能力、實踐能力、創新能力,助推學生全面發展。學校自設免費健身設備,大學生課外活動豐富。另有各大社團拓展課外興趣愛好。在這里,我們可以充分的體驗開放、自主的大學生活,只要自己足夠優秀,會有足夠的平臺供你展示自己的風采,提升自己的能力。

6、地理位置:山東商務職業學院位于開放前沿的海濱城市――煙臺,風景優美,地理位置優越。學院交通方便,17路作為煙臺第一輛觀光大巴,始于火車站,途徑各大風景區,最后到達我院。方便大家出行,解決了回家坐車難的問題,另有51路,52路等到達市里及汽車站。566路、567路到煙臺大學城,購物、看海等多位一體。

劣勢分析:

1、宣傳力度不夠:面對專科學校眾多的現實,學校推廣策略沒有起到良好的成效。

2、核心競爭力不突出:任何一所大學都有自己的核心競爭力,而這一核心競爭力往往是吸引學生的點,無論是科研還是學校文化。(盡管這不是一天兩天就能完成的項目,但是培養自己的核心競爭力是勢在必行的)

三、營銷目標

通過招生推廣活動,走近山東商務職業學院,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強學院在煙臺的領導地位。重點地區多宣傳,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

四、營銷策略

1.注重學校網站建設,創新微博、微信等高考咨詢專業解答專號。在“眼球”社會下,最重要的就是如何能通過吸引消費者的眼球傳播營銷信息,學院招生營銷成敗的關鍵是吸引考生的眼球,關注者如何能從海量的信息中首要看到我院,這顯得尤為重要。因此,招生營銷要注重網站呈現方式的多樣化,提高考生的的瀏覽體驗,并隨時掌提供專業的問題解答,提高考生的參與程度。只有這樣,考生才有可能在被吸引的同時,成為企業信息的傳播源,不斷向身邊的好友傳播我院的信息和價值觀。長此以往,我院的關注度才會越來越高,招生營銷的效果才能越來越明顯。

2.靈活把握熱點事件,借勢事件營銷企業營銷要學會借勢或造勢營銷,利用煙臺熱點事件及結合學院本身活動,引起社會公眾的關注,將大大提升營銷效果。所謂借勢,是指企業要及時抓住廣受社會關注的新聞、事件以及人物的明星效應,結合我院在傳播上欲達到的目的而展開一系列相關活動;所謂造勢,是指企業通過策劃、組織和制造有新聞價值的事件,吸引媒體、社會團體和消費者的興趣與關注。創新招生方式,借助社會熱點、制造社會熱點等方式,達到招生宣傳、提升營銷效果的目的。

3.完善招生的管理體系,精選各系招生骨干組成專業小組,進行感情促銷等方式。

嚴格獎罰制度,制定詳細的招生體系分工。感情促銷是將促銷手段人性化、感情化、激發起考生情感共鳴,從而影響考生的態度,達到報考我院的目的。在迎戰中使用親切但不煽情的語言。解答人員應熱情、細心和體貼的服務,讓考生感受到關懷,享受到優質服務。

4.招生營銷指導與培訓。發動身邊朋友、家長、高中老師等宣傳拓展。即對我院老師及部分學生提供專業培訓與指導。通過視頻、網站等進行宣傳拓展、人員培訓和提供招生的有關信息及營銷資料。通過營銷培訓,動員身邊人,參與活動。學校可以此加強與家長交流,并提供相應獎勵措施,提高學院在人們心中的地位,提高招生的效率。

5.征集學生優秀作品,創新宣傳單頁,特色專業重點發展。

由學校組織向在校學生征集優秀學生作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。設計創新的學校招生的宣傳單頁,內容簡單明了,一目了然,學校介紹,突出特色,輕重分明。

6.制定詳實的活動流程。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線,引起媒體關注,讓更多的人群關注我院招生活動的推廣。

五、營銷預算

1.宣傳單頁的設計與制作費用。

2.學生作品加工、裝幀、制裱,制作成展牌等需要的費用。

3.網站設計“眼球”吸引,增添服務號的費用。

4.老師、學生、家長等培訓招生費用。

5.獎勵措施支出費用。

六、項目實施與控制

第一階段:學生在各個重點地區設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板、宣傳單頁、我院視頻為主,發放宣傳物品及相應實用小物品,現場解答學生及家長的疑問,為我院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起。

第二階段:通過培訓,各種活動等,吸引考生眼球。用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行。

第三階段:服務升級,提供車費、住宿費、伙食費等,將有就讀意愿的生源帶入校園,并有專業人士陪同參觀,同時學校組織走近我院的考生在煙臺境內旅游,在認識我院的同時,也對煙臺有所了解。體味我院的服務水平,并渴求成功于我院。

活動的展出不但可以樹立我院在山東地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗汲取,為下一次招生打下基礎。

七、結語

鮮明的核心競爭力、良好的校園氛圍以及有效的營銷策略是我們提高學校知名度以及招生數量的關鍵。這也許是學校、教師、學生長期努力的結果,但是我始終堅信,只要付出努力,我們必將輝煌。

20*校園市場營銷策劃書范文2

前言

講到20*年的熱點詞匯“團購”必定首當其沖,各種各樣的團購網站如雨后春筍般的發展壯大起來,“今天你團購了嗎?”成為新潮的問候語。團購借助誘人的折扣、瘋狂的病毒傳播以及點評網站的推廣吸引了大量的年輕消費群體的圍觀與參與。各類優惠券、折扣券、體驗券滿站飛,團購網站之間的競爭演變成了“千團大戰”。如何在眾多網站中突出“青椒團”的特別之處,提高“青椒團”的知名度,讓更多的人認識了解“青椒團”成為我們這次研究的主要問題。青椒團購是一個專注于深圳生活的一個比較個性化專業化的團購網站,著重致力于深圳地區美食行業的推廣。該團購網站處于發展初期,將戰略目標定于深圳地區并且以美食行業為主。作為“青椒團”的策劃團隊,我們準備為“青椒團”策劃一場校園推廣活動,“青椒團”作為一個深圳本地的團購網站,將美食類商品作為網站的主打產品,并且根據不同的區來劃分市場,實現深圳各區的全覆蓋。在此次校園推廣中,我們的著力點就是打開深圳大學的學生市場,通過對海岸城、花園城等深圳大學周邊商家的合作,用商家的產品帶動深大學子的消費熱情。在校園通過贊助的形式,宣傳“青椒團”的網站理念和產品特色,吸引更多的學生參與。

二、活動主旨

本次策劃通過“需求橋接策劃法”完成“青椒團”與學生之間的互動分析。

要素一:“青椒團”的需求

“青椒團”作為一個剛剛成立不久的團站,想在團購大軍中占有自己的一席之地,與“二十四券”“拉手”“糯米”“F團”“QQ團購”等稍具規模的團購網站具有競爭優勢,必須深入深圳本地市場,贏得忠實的消費群體。“青椒團”以“專注深圳美食”為自己的訴求點,圍繞這個核心,“青椒團”細分了深圳市場,分區劃分實現本地市場的全覆蓋。深大學生作為一個最具有代表性的年輕人群體,備受“青椒團”青睞。通過此次校園推廣活動,可以提高深大學生對于“青椒團”的認識和了解,讓“青椒團”在深大學生中有一定辨識度,同時提高了網站的知名度。綜上所述,“青椒團”的“主要需求”已經非常明顯。

(1)以“青椒團”網站及具有網站特色的團購產品作為主角,做一場影響力較大的校園推廣活動,全面宣傳網站和美食理念。

(2)活動影響人數越多,宣傳效果越好。

(3)通過標有網站特色的禮品贈送,加深消費者對“青椒團”的記憶,提高消費者的辨識度和忠誠度。

(4)盡量減少活動開支,提高投入產出值。

(5)提高網站的知名度,美譽度,樹立良好的網站形象。

要素二:大學生的需求

隨著網絡購物的普及,越來越多的人加入到輕松便捷的網購熱潮中去,大學生作為潮流的主力軍,自然成為各類新潮服務的引領者。大學生的消費范圍越來越廣,而不僅僅在生活花費上面,像朋友同學聚會、聚餐、唱K等娛樂休閑消費也越來越多,但是往往這種消費會用去大部分的生活開支,如何生活的高質量,用更少的錢滿足更多的精神物質需求成為大學生的難題。不想兼職、打工那么辛苦的賺錢的話,只有理性的折扣消費才會滿足更多的需求。綜上所述,學生的“主要需求”有以下幾點:

(1)團購的低折扣,更多的消費選擇,可以滿足學生低價錢高享受的消費需求。

(2)經常和同學見面可以加深彼此間的感情,然而見面的高成本讓很多人退卻。

(3)情侶外出就餐喜歡氣氛較好的地方,但往往費用較貴,因而退而求其次。

(三)橋梁:方案策劃的對接分析

主要活動:主要活動:以“青椒團走進深大”為橋梁,青椒團通過對深大周邊餐飲等娛樂休閑商家的線下洽談,更大范圍的滿足深大學生的多層次需求。“青椒團”通過走進校園進行宣傳推廣,從而讓更多同學了解“青椒團”,并且通過“青椒團”進行網上團購。

橋梁對接分析:

青椒團”“青椒團”方:

需求1.以“青椒團”網站為主角,做一次校園推廣活動,全面宣傳網站及其經營理念。對接:整個活動的策劃都是“青椒團”為中心,全面圍繞對接:“青椒團”的宣傳推廣展開,跟網站的推廣直接掛鉤。

需求2.活動影響人數多,宣傳效果好。對接:對接:通過活動點的宣傳以及傳單、海報、高清點播等其他多種形式的配合,更高的達到高覆蓋率。

需求3.通過活動,加深消費者對網站的記憶,提高消費者的網站辨識度和忠實度。

對接:通過高清點播的長期宣傳,海報及傳單的發放,加深學生對“青椒團”的印象。

需求4.盡量減少活動開支,提高投入產出量。

對接:活動通過贊助的形式展開,可以爭取更多的方便。而不像純商業化的活動,花費較大。

學生方:學生方

需求1.商品的低折扣,不想因朋友聚會而使自己財政赤字,入不敷出。對接:對接“青椒團”的產品折扣都是超低的,并且該網站抱著兩年內不盈利的理念,用心辦好團購,保證給消費者最大的利益,贏取消費者的信任和忠實度。需求

2.學生聚會消費希望在學校周邊,不希望跑太遠。對接:“青椒團”會在校園互動推廣期間,開展各種與學校周對接:邊商家的合作,為同學提供多方面的消費選擇。“青椒團”作為深圳本地團購有較好的市場細分,商品覆蓋率較廣。

需求3.情侶間的消費希望氛圍較好,退而求其次。對接:“青椒團”推出的產品都會經過工作人員的親身體驗后對接:才會放到網站上面,而不僅僅是簡單的溝通。

需求4.大部分團購網

站的餐飲類都是西餐和火鍋為主,選擇面太窄了,沒有什么突破。對接:“青椒團”的餐飲類大都是家常菜系列,通過與特色菜對接:商家的合作,擴展更多的餐飲商家。

三、活動目的

“青椒團”通過校園推廣活動,擴展目標消費群,讓更多的人了解青椒團網站,深入深圳大學做推廣也是“青椒團”做本地市場的一個重要步驟。讓這支年輕的深圳大學學生會潮流消費者認識“青椒團”,從而提高青椒團的辨識度、知名度和美譽度。“青椒團”通過禮品派發,在標有“青椒團”字樣的禮品中,讓消費者對青椒團留下更深刻的印象,學生可以申請會員加入青椒團,就可以獲得精美禮品,這樣“青椒團”既可以做數據庫的資料整理,獲得更多的消費者數據,也可以通過禮品的形式提高自己的知名度。

四、活動時間、地點

活動時間、活動20*年11月末地點:分兩個宣傳點荔天餐廳附近和西南餐廳附近

地點一:荔天餐廳荔天餐廳在齋區的中心位置,周圍宿舍樓較多,人流量也比較大,利于我們做活動的宣傳,吸引更多的人來參加。

地點二:西南餐廳西南餐廳是西南片區的核心位置,是住在桂廟和西南的同學的必經之地,在此就餐的同學較多,有三個餐廳在周圍,人流量較大,多數的活動宣傳都在此舉行。

五、主辦部門主辦部門

“青椒團”團購工作人員青椒團”Spark團隊

六、活動對象

深圳大學全體師生

深圳大學學生會

七、活動宣傳

在活動開展前,在學校高清點播上的廣告宣傳已經開始投放,在活動開始前一天發放傳單,宣傳“青椒團”的校園推廣活動,鼓動大家積極參與,領取精美禮品。由于校園正在進行“院際杯”的比賽,可以配合賽事進行宣傳,通過贊助學院球隊的形式開展宣傳活動,海報、傳單的形式積極宣傳。

八、展示內容(展板)

1.宣傳點的海報宣傳、精美禮品的贈送。2.配合賽事的橫幅、海報宣傳。3.校園推廣的傳單派發4.校園高清點播的投放推廣。

20*校園市場營銷策劃書范文3

一、前言

在經濟和網絡并濟發展的高速時代,電腦的普及與網絡技術的純熟,已深深的改變了當代大學生的生活習慣,人們對網絡購物已不再陌生。相信大家對凡客誠品會有一定的熟悉感,在你平時上網瀏覽網頁的時候80%能看到它的廣告影子,VANCL凡客誠品精心打造的產品,舒適的購物流程,周到的服務,以及企業越來越注重營造的品牌文化,吸引了大批客戶。我們通過對本校學生網絡購物的綜合調查分析,以提高凡客誠品在本校的推廣,我們做了一整套營銷策略方案。

例如:1.對于快要畢業的大學生,僅僅一張畢業照對他們大學生活的懷念是不夠的,而我們可以針對這一群體推出懷舊版DIY系列產品。

2.對于網購菜鳥,我們可以通過在QQ空間、博客上分享一些網購經歷,進而把凡客誠品在他們之間推廣。

3.贊助一些校園活動(校園籃球比賽,社團演出)的服裝,以此來推廣。

二、環境分析

大學生是網絡購物的重要消費群體,他們崇尚美與個性,而通過傳統的購物并不能滿足他們的需求,但是通過網上購物,能夠滿他們多樣化、多方位的需求。

三、策劃目標

通過本方案的實施,以及學校各種活動轟炸式立體傳播,迅速擴大凡客誠品在大學中的知名度,讓凡客誠品在光谷大學城達到人盡皆知。我們運用體驗營銷,以顧客為中心,讓他們實際感知產品或服務的品質。通過我們在大學校園間的推廣,拉近企業與消費者之間的距離,讓他們切實感知凡客誠品。

四、營銷戰略與具體行動

市場分析

就凡客誠品在大學生中的市場來分析,大學生是一群追求個性、時尚且易接受新鮮事物的群體,在現今網絡時代的到來,更是為他們多方位,多樣性的的需求提供了一個平臺。而凡客誠品是一個很好的網購平臺,“愛網絡,愛自由,愛晚起,愛夜間大排檔,愛賽車,也愛29塊的T-SHIRT,我不是什么旗手,不是誰的代言,我是韓寒,我只代表我自己。我和你一樣,我是凡客。”凡客誠品以“快時尚”和“平民時尚”定位,平民的價格,高端的質量,個性,新潮的服飾是大學生所鐘愛的。就如我們學校而言,我們學校地處郊區,而學校后街的服飾根本不能滿足我們多樣化、個性化的需求。我們大學城的公交車是我們噩夢一樣的經歷,出行購物更是痛苦,所以網絡購物在大學生中是很有市場的,即節約時間又很享受。

消費者分析

我們大學城的消費群大部分沒有用經濟獨立,但他們愿意為他們個性、多彩、絢麗的青春買單,漂亮、獨特、時尚的服飾張揚著他們青春的內心。VANCL提倡簡單得體的生活方式,堅持國際一線品質、合理價位,致力于為互聯網新興族群提供高品質的精致生活,而當代大學生有比較強的品牌觀念,注重品牌的占到了近八成。

產品定位

1.市場定位:光谷的大學城的在校師生及在該區域內上班的白領階層

2.產品定位:快時尚、平民時尚

五、市場營銷運作方案

1、對于即將畢業的學生,僅僅一張畢業照根本不能滿足他們對大學時光的懷念,在我們學校每年的11月份就會有一批大三的學生離校,在他們離開之際,他們會組織一些紀念活動,而我們可以針對這一群體推出一系列紀念版的DIY紀念品,也許他們不會穿,但他們會留在心中作為紀念;也許他們會一起穿著他們共同DIY出來的衣服或者飾品來舉行他們大學的最后一次畢業聚餐;也許他們會一起穿著他們共同DIY出來的衣服或者飾品來照他們大學里的最后一次畢業照。

2、在11月中旬的時候,我們學校會有很多社團活動,如音樂社的告別大三演唱會,會有很多新老學生前去觀看,可以通過給他們贊助一些服飾,來推廣凡客誠品。

在10月份的時候校園社團會招募新生,在校2食堂將會有很多社團擺臺來展示他們的社團魅力以此來吸引新生,可以贊助街舞社團橫幅與服裝,在他們展示自我的同時可以推廣凡客誠品。

在10月初的時候我校將會舉行激情校園炫我風采第五屆集體舞蹈大賽,屆時各系將會統一服裝,我們會在服裝問題上與各舞蹈團隊領導聯系,還可以贊助演出獎品,

3、我們會通過博客、QQ等交流平臺,在上面分享自己的網購經歷與經驗,引導購物菜鳥在網上購物,從而把凡客誠品在大學生中推廣。

篇3:校園營銷策劃方案范文

學生具有很大的消費潛力,以學生為主題帶動銷量,是一個不錯的方案。下面是校園營銷策劃方案范文,歡迎參閱。

校園營銷策劃方案范文1

1,特色:以多次抽獎,參與游戲贏取mp4的活動方式,反復給予消費者拿獎品mp4的機會;反復地加深其對三星t08的優勢特點的了解;反復地加強其購買、擁有t08的沖動與欲望。

2,根據:本策劃方案根據三星mp4t08的校園營銷策劃大賽要求設計。為了在校園宣傳與推廣該產品,達到優秀營銷的目的。

3,目的:依靠三星品牌形象,為三星mp4t08開發校園數碼產品市場,達到長期營銷的效果。

4,主題:在校園宣傳與推廣產品t08。

5,構成:本策劃方案由三個階段組成(共9天)。在不同時間連續進行的三個階段的活動,力求以完整的有始有終的營銷過程爭取最大最好的成果。

6,理論來源與參考資料:①《營銷管理》菲利普?科特勒第11版中文版;②《XX年中國mp4播放器市場學生消費行為調查報告》

本營銷策劃總括:

第一階段:t08宣傳,為第二階段的主題晚會造勢;建立t08初始印象。

第二階段:t08的主題晚會,全面產品介紹,t08贈送活動。確定t08的良好印象。為第三階段作預告。

第三階段:t08后續宣傳,加深產品的優良品牌印象,達到長期營銷與魅力傳播的效果。

校園營銷活動日程安排

第一階段(20xx.9.22-9.29)宣傳。(注:新生入學軍訓結束后第一周)

第二階段(20xx.9.29)t08主題晚會。

第三階段(20xx.9.29-9.30)后續宣傳。

市場分析:

一,市場狀況:

1999年我國開始擴招,自此之后高校學生人數急劇膨脹,在XX年高校學生人數已經超過了1400萬,位居世界第一。而高校學生人數的膨脹,同時也為廠商帶來了巨大的消費市場,尤其對于消費類電子產品來說,其便攜、方便、娛樂功能豐富等特征,更為學生用戶所喜愛。其中,mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學生用戶的消費電子類產品。

二,消費心理要素:

1,貪欲。抽獎可以吸引許多人;抽獎獎品三星mp4就更多人參與;抽獎得mp4共送出xx臺則好多好多人來參與。

2,“合理的消費理由”――學習用品。學生為什么購買mp4呢?1,喜歡;但是可能猶豫2,有一個合適的理由――為了學習,不用猶豫。

3,潮流、時尚與性價比的配合。潮流時尚只可以引起沖動消費,但經不起理性思考;所以我們要強調的地方是――性價比1,三星品牌;2,三星品質;3,三星新的先進的獨有的技術dnse2.0音效;完美的超值的配件雙藍牙無線耳機。

產品把握:

一,t08優勢與問題:

優勢:1,獨特的趣味卡通操作界面;2,2英寸qvga超清屏幕,30幀每秒濟畫質;3,藍牙無線音樂無限;4,獨有的數碼自然音效dnse2.0;

問題:1,價格;2,質量保證程度

三星t08面臨的機遇:1,時機。在需求的旺季宣傳與營銷。開學初,新生軍訓結束的第一時間。2,消費者的要求提高。要程度排列是:一,質量;二,價格;三,品牌與售后服務。三星mp4作為硬性品牌,質量有保證。

二,市場的要求

1,從實際學生用戶購買產品特征來看:501-1000元與500元以下產品占據主流。而在價格影響下,走中低端發展路線的紐曼更為學生用戶青睞,并在市場上的優勢遙遙領先。價格因素還導致1gb及以下與屏幕尺寸較低的1.8英寸及以下產品占據較高的市場份額。此外,在調查中還發現目前mp4存在較為嚴重的質量問題,死機成為質量問題最為突出的表現。

2,再次,從潛在用戶消費行為偏好調查結果來看:學生用戶對產品認知度較高,六成以上的用戶表示不計劃購買視頻mp3播放器。價格對學生用戶影響因素位居第二,在排行榜上超過品牌與售后服務,僅次于質量。愛國者、蘋果與紐曼在優先選擇與次優先選擇中均居于三甲之列,可見三者競爭力較強。

3,從產品的角度來看,潛在用戶購買產品色彩傾向于多樣化,主流價位仍為501-1000元,但對中高端機型的接受能力提升;2gb產品成為潛在用戶的首選,大容量與大屏幕產品成為市場發展趨勢。

4,總結:市場要求的重要程度排列是:一,質量;二,價格;三,品牌與售后服務

三,市場同類產品競爭狀況分析

調查結果顯示,學生消費群體更青睞于購買紐曼mp4播放器,針對中低端市場的產品價格策略也是紐曼在學生消費群體中能獲得較高占有率的重要因素。雖然中低端產品吃香,但作為高端市場代表的蘋果也較受歡迎,其在已經購買產品的用戶當中所占比例僅次于紐曼,并高出國產廠商愛國者。三星與藍魔旗鼓相當,分別處于排行榜第四和第五的位置。三星的產品戰略與愛國者接近,但相比之下三星的產品數量上不及愛國者,尤其在價格占優勢的閃存式mp4播放器市場上,三星不能與愛國者抗衡。總的來看,價格優勢明顯的紐曼在市場上競爭力較為突出。個性化之路的蘋果也為學生用戶所關注,但是由于價格偏高,所占比例遠遠低于紐曼。

從這一分布結果可以發現,一方面,在學生消費市場上,價格的影響力較大。另一方面,具有時尚特質及個性化的產品也是學生用戶關注的主要對象。

第一階段

前期校園市場準備

內容:

1,(9月22號至30號)大海報在主要校道懸掛。(理由,大海報已經取代了以往宣傳的橫幅,成為了當今校園宣傳的潮流。特點是1,夠大,更吸引注意力2,內容豐富,信息量大),內容包括:標題――三星mp4t08“心靈之曲”大型晚會standby。副標――現場贈送mp4xx臺,詳情請留意各校道資訊點與抽獎機會。附產品介紹,必須突出強調兩點:一,學習與娛樂兩用。(這對于入學的新生來說很重要)二,獨有的獨有的數碼自然音效dnse2.0。(這對于已經有mp4體驗的學生來說很重要)

2,(25、26、29號即周四、五、一)設立三星t08校道咨詢點,現場派發t08知識小傳單和對應的知識問卷(25、26、29號周四、五、一),現場送鼠標墊、小型保溫杯等小禮品并簽名參與29號t08主題晚會抽獎活動

3,要求工作人員為29號(周一)的三星t08主題晚會作宣傳

4,預告30號還有有獎知識問答,積分贏取mp4的機會

第二階段

校園營銷

內容:舉行晚會活動

1,主題為“三星t08心靈之曲主題晚會”,口號:讓影音回蕩于心靈。(與本小組口號一致)

2,主要目的介紹t08的功能,突出其與眾不同的特色,優勢所在。

表現形式:1,三星工作人員上臺產品介紹與演示;2,現場知識問答與抽獎(根據第一階段的宣傳與調查)3,現場兌現獎品。

3,為接著進行的第三階段繼續抽獎與贈送優惠等活動作預告

4,晚會活動詳細流程:

(說明:本節目安排為基于廣東商學院一貫晚會表演活動過程。細節過程問題有待與各表演團體組織討論)

1,晚會于9月29號19:00準時開始

2,熱辣街舞表演

3,主持宣布晚會正式開始,介紹與會領導與嘉賓,三星工作人員,晚會的主題與大概過程

4,工作人員上臺作產品介紹與演示,平民化說明三星的先進獨有的技術dnse2.0音效;完美的超值的配件藍牙耳機;并提示之后的游戲環節的t08知識問答,mp4贈送要求。鼓勵觀眾積極參與以下的游戲環節。

5,校人氣樂隊表演,要求用幽默的語言為t08作宣傳

6,三星公司歷史簡介,產品簡介,強調品牌魅力與產品質量的保證。加強觀眾對于三星mp4的需求欲望。

7,游戲環節,①對前兩天的簽名問卷調查的同學進行抽獎,贈送mp4若干臺;②三星t08現場知識搶答,視得分贈送mp4或其他禮品;③預告明天的t08后續宣傳咨詢點還有抽獎的機會。期待參與。

8,主持人宣布t08mp4晚會后現場有限機型購買優惠活動,以及廣州市三星t08門市部與主要銷售地點。

9,全韓感受hot摹仿秀表演

10,主題晚會結束。優惠購買與產品咨詢活動開始。

11,22:00全體活動結束。

第三階段

后期校園市場維護

內容:

1,30號,主要校道設立咨詢點,繼續知識問答的積分、抽獎贈送mp4、鼠標墊保溫杯等活動。

2,明確t08的廣州銷售地點。與相關優惠活動。

3,贈送優惠卷與宣傳單到銷售地點進行三星數碼產品消費。

營銷活動的準備物品:

工作人員;

t08知識小傳單;

t08知識問卷與抽獎單;

優惠卡;

贈品:鼠標墊、水杯、筆記本等等小禮物

大海報三份(內容如上述)

t08樣機及配套設備若干

音響設備

喇叭

柜臺、遮陽傘

桌子、椅子

計劃預算:

場地費用:學生活動中心:100元/天

桌椅租用費:30/件/天

工作人員勞務費用(本校免)

傳單、問卷費用;

禮物費用;

校園營銷策劃方案范文2

活動背景簡介:這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力,人才濟濟的城市舉行,給我們大學生一個很好的平臺去表現自己。展示我們團隊的力量。活動主題:在校園推廣安踏專業室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案。

地點:武漢職業技術學院。

參賽目的:學會處理團隊關系,提高實踐能力。

活動目標:做更好的自己,做最好的團隊。

二:介紹產品;安踏系列運動品牌是中國著名運動品牌,在我國有多個營銷網點,其產品無論是外觀上,質量上都是一流的。價格也很合理。安踏品牌堅持與體育時尚元素相結合。這正符合在校大學生的口味。其永不止步的經營理念通過廣告,企業形象代言人而深入人心,其產品深受當代青年的喜愛。

三:市場分析;我們團隊主要在武職及其附近學校進行營銷,武職在校生兩萬左右,我們學校的每個學生都有體育必修課,所以安踏產品我校的市場是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產品,所以我們對安踏在武職的推廣是非常有信心的。

四:競爭分析;在我們學校附近的服裝店,路邊擺點的都有買衣服的。但他們的牌子大多數是假的,外觀還可以,價格也比我們的產品低些,對我們有較大的壓力。像耐克,李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競爭對手。但我們這次活動得到學校的支持和長江商報的贊助,我們有更多的優勢,我們可以流動宣傳,和顧客直接交流。而且制定專門的售后服務方案。

五:營銷策略;校園推廣計劃:

A:針對學生消費的時尚和個性化等特點。我們在對產品介紹時加入一些與時尚體育有關的元素,使顧客更容易接受,拉近與顧客的距離。

B:我們可以和學校團委,學生會進行合作,可以利用晚自習到各個班進行活動宣傳和產品展示及介紹。這能讓學生第一時間知道我們的產品和活動。對一部份學生進行抽樣調查和訪問,了解他們對這個產品的需求和購買欲望如何?以及對價格的接受能力,從而制定最佳活動營銷方案。

C:通過校園媒體;我們利用內部良好的關系,在校報,廣播,電臺宣傳安踏產品。或直接進行植入式廣告。

D:進行互動營銷;通過上體育課或學校其他活動等進行產品宣傳,我們會和顧客進行一些有趣的互動游戲,做一些廣告以張貼和發傳單的形式去宣傳。

E:擺點進行現場咨詢,現場展示。為有需求的顧客提供最好的服務,地點主要在人流較大的地方。

F:我們會進行嚴密的校園市場分析,對銷售存在的機會和風險進行有效的把握和控制。以及價格定制也會考慮消費者經濟能力,以及外部競爭者我們都會有一系列方案,以及在操作中的應變措施,銷售細節,團隊合作我們都會進行有效把握和合理調控。

六:我們這些措施的目的是吸引消費者眼球,針對年輕人我們制定以娛樂化,便捷性的營銷方針,以達到用戶體驗好的效果。使用戶對安踏產品感知好,也對我們的服務進行認同,把安踏的理念貫穿之中,在有效控制成本和風險范圍之內,把產品賣的最好,使安踏產品在學生群中樹立良好口碑,打入校園營銷第一步,把企業的理念,產品的個性,團隊的精神貫穿到我們整個營銷思想中去,我們自身也達到了理論與實踐的結合。提升了能力。這次活動有太多意義,我覺得最重要的一點就是感恩與責任,對舉辦者,團隊負責,對社會感恩,這樣我們也就達到我們這次活動的目的了。

活動費用;共計250元《廣告單500張,50元,架字租用50元,保險費100元,互動游戲50元。

參賽團隊:隊,

隊長姓名:xxxx,

聯系電話:xxxx

校園營銷策劃方案范文3

一、活動目的

1、以“新學期”為契機,進一步宣傳校園超市的整體形象,提高校園超市在學生心目中的信譽度和美譽度;

2、以“新學期”刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額,實現銷售業績的增長。

二、活動對象

所有在校大學生以及周邊小區居民

三、活動時間和地點

時間:20xx年3月1日――20xx年3月10日

地點:校園超市內

四、活動主題

“盡享超低價,新學期巨獻”

五、活動方式

1、活動期間,每3天前100名到超市的顧客都會獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支;滿78元可免費獲得精美套杯;滿98元可獲得高檔鼠標一個;滿108元可免費參加“購物大抽獎”活動:特等獎:數碼單反相機(1名);一等獎:超市500元購物卡(3名);二等獎:大毛絨玩具一個,價值200元(5名);三等獎:高檔毛巾一條(20名)。

2、價格促銷,活動期間生活必需品一律打七折,食品類一律八折。

3、限時購買,將品牌化妝品和睡衣作為限時促銷商品來銷售,時間為3月3日和4日。

4、限量購買,將袋裝整提紙抽、洗衣液設為限量購買商品,由于價格便宜,所以每人限購2件。

六、廣告配合方式

1、在活動現場掛大幅橫幅,突出活動主題內容,并且設有活動咨詢臺;

2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關超市促銷活動的海報;

3、安排工作人員在學生上課、下課的必經之路上發放宣傳單;

4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告

七、前期準備

人員安排:

(1)安排足夠數量的服務人員,并佩帶工作卡或綬帶,便于識別和引導服務;

(2)現場要有一定數的秩序維持人員;

(3)現場咨詢人員,銷售人員既要分工明確又要相互配合;

(4)應急人員(一般由領導擔任,如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關處理)。

物質安排:2月26日前準備好所有參加促銷活動的商品。

人員培訓:對現場咨詢人員、銷售人員進行培訓,全力打造在各個環節都比較有戰斗力的團隊。

八、中期操作

1、工作人員第一個到達現場,各就各位;

2、宣傳人員派發宣傳單,介紹活動和產品,引導顧客至進入超市內;

3、掌握好活動節奏,維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外,以免造成負面效應;

4、銷售人員準備銷售事項,介紹銷售產品;

5、贈品在規定時間發放不宜太早太晚,發放時登記個人資料,簽字;

6、結束時清理現場,保留可循環物品以備后用。

九、后期延續

1、活動結束后要開總結會,比如本次活動銷量情況,執行有效性,消費者評價與反應概況等;分析活動的優點和不足,總結成功之處,借鑒不足教訓,只有不斷的總結,才能更好的發展;

2、對活動進行追蹤報道、終端建設、終端走貨及廣告調整、總結報告歸檔。

十、費用預算

1、活動現場橫幅、咨詢臺,海報、現場裝飾1000元;

2、活動宣傳單打印1000元;

3、校園期刊或報紙廣告500元;

4、發傳單工作人員,在活動前派發,300元;

5、(1)贈品:護手霜400支,20xx元;精美套裝200套,3000元;高檔鼠標100個,3000元;

(2)獎品:數碼單反相機1000元;購物卡3張,1500元;大毛絨玩具5個,1000元;高檔毛巾20條,400元;

6、康師傅飲品300瓶,750元。

合計成本:15450元左右

十一、意外防范

1、如果出現促銷商品缺貨情況,要盡快用其他商品替補,避免不必要的紛亂;

2、如果出現瘋搶等混亂情況,做好疏通工作,必要時可以安排一定數量的保安人員;

3、做好各種意外發生的防范措施,維護好現場的秩序;

4、做好應急人員安排,必要時可以與公安及保安聯絡,請求其支援。

十二、效果評估

借助新學期這個契機,由于大學生們在開學之初資金都比較充裕,而且都需要購買一些生活用品等展開此次促銷活動,采用一系列的促銷手段,預期會產生滿意的效果。