雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈，雷鋒精神也是重要的組成部分。因此，我校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級團委的有關精神，連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。

一、活動主題

1、讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽

2、《雷鋒在我身邊》有獎征文

3、爭做好人好事，爭當道德模范

二、活動要求

請各班積極組織參與方案中的各項活動，并召開學習雷鋒的主題班會，讓學生從身邊的小事做起，向陋習告別，向不良習慣告別，將我校的學雷鋒活動落到實處。

三、活動安排

1、讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽

競賽形式：書寫答卷100分制

競賽時間：3月25日班會

設獎：班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵

2、《雷鋒在我身邊》有獎征文

字數規定：800――1000字

文章上交截止日期：3月29日

上交程序：交各語文授課教師匯總，由語文組集體評定。

設獎：各班參賽篇目總數取年級前三名、年級評選20篇優秀作文展覽并獎勵。

3、爭做好人好事，爭當道德模范

各支部在加強安全的基礎上，自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動，各支部進行登記，三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會，同時進行評獎。

設獎：各支部根據事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。

城關一中德育處、校團委、語文教研組

*.3.11

篇2:火鍋店雷鋒月活動策劃方案

一活動主題：【日照----雷鋒在行動】

歷史背景：1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，并寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞，之后全國上下掀起了學習雷鋒精神的風潮，雷鋒精神打動和感染者一代又一代人。同時3月5日被定為“雷鋒紀念日”。*年3月5日是*同志題詞：“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，也是第13個“中國青年志愿者服務日”。

二活動目的：

為弘揚雷鋒精神，充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，增強員工們學習雷鋒的意識，激發我們學習雷鋒精神的熱情，在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的含義。通過此次學習雷鋒活動，增強員工之間的凝聚力。提升員工們的思想覺悟與社會責任感。號召員工重溫“樂于助人，甘于奉獻”的雷鋒精神。培養“奉獻有愛互幫互助進步”的良好風尚。用我們的實際行動來學習落實雷鋒精神宣傳“正能量”。

三活動時間：

*年3月1日（上午8:30）至*年3月31日

四活動參與人員：

東港區城管()中隊與劉一鍋全體員工

五活動地點：

劉一鍋火鍋店前（海區西路劉一鍋火鍋店前往東至東港區政府門口）

六活動內容：

1.對道路兩邊的綠色樹木進行粉刷。

2.清除路兩邊的公共垃圾桶上所張貼的（城市牛皮癬）小報及垃圾桶擦拭。

3.清理道路兩邊公共設施上的垃圾小報

4.其他活動另行通知

七注意事項：

1.由店經理統一負責分組安排。友情合作支持單位城管()中隊配合。

2.所需物資及設備由劉一鍋店統一負責配備。

3.在活動期間注意安全，參與人員一切服從店經理安排。

4.活動期間派專人負責拍攝活動照片，收集與活動有關的資料。

5.與媒體做好溝通，提供合理的新聞素材。

6.做好活動結束的收尾工作。

活動（策劃）總指揮指揮：張剛

附：所物資：

1.條幅2條（尺寸按所需訂）內容：學雷鋒樹新風或學習雷鋒從我做起等。內容自定

2.雷鋒頭像紅旗1面?！境叽绨此柚贫ā?/p>

3.服裝20套，最好是迷彩工裝戴帽子統一起來?！靖鶕嶋H情況制定，最好鞋子也能統一】

4.臂章20套，印有“雷鋒”字樣。

5.曲別針1盒?！緬毂壅掠谩?/p>

6.水桶2個?！居脕硎⑹覞{粉刷樹用】

7.粉刷刷子4把?！究筛鶕藬倒ぷ髁恐贫ā?/p>

8.手套口罩各20套?！靖鶕嶋H情況制定】

9.噴壺+小鐵鏟各10把。【用來清理小廣告用】

10.抹布20條。

11.相機或攝像機1部。【用來收集活動資料】

12.石灰100斤?！痉鬯洹?/p>

13.洗潔精10斤。【清理垃圾張貼小報】

14.聯系當地媒體?！井數厝請笊顖蟮拦澞孔詈卯數氐哪莻€執法部門也能聯合參與這樣效果更好，如工商稅務城管等部門，此活動是宣傳正能量不是一味地宣傳，不會造成不良的負面影響】

篇3:學習雷鋒月活動安排

一、活動目的

為隆重紀念毛主席等老一輩革命家親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”號召47周年，進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮。

二、活動主題：“我在雷鋒活動月”

三、活動時間：*年3月起

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動

1、利用時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習”的倡議書。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報。

第二階段：活動開展

1、各中隊于3月8日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距――告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2開展捐獻零用錢的活動。

3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

第三階段：總結表彰

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在三月底上交大隊部。

2、學校大隊部于三月底將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料上報，同時評選十佳學雷鋒小標兵。