實驗小學分校體育組年度工作計劃

一、指導思想

以“****”重要思想為指導，積極探索校本課程的開發與實踐。按照“讓每個學生獲得成功”的辦學理念，激發學生的學習興趣，營造生動、活潑、富有創造性的教學氛圍，提高學生鍛煉身體的自覺性，增強體質，推進素質教育，兢兢業業耕耘在教育教學園地里，努力成為學生最尊敬、最知心、最可親、最滿意的老師。我們是一個團結的集體，擁有和睦的關系，我們是奮進的團隊，在教改的浪潮中前進，我們是孩子們的好朋友，用愛包裹每個學生的心靈。

【基本情況分析】

師資分析：體育教研組現有教師7人，分別在籃球、田徑、武術、健美操、足球、等專業教師，其中有區學科教師一人，小學高級教師3人、小學一級教師4人，有活力四射的年輕教師，又有多年教學經驗的骨干教師組成，男女教師比例適當，因此不管從年齡結構、性別結構還是職稱結構都能適應當前我校教育教學發展的需求，進入新校后，有一流的體育硬件設施，籃球場兩個、風雨操場一個、羽毛球場地兩個、中型足球場地一個、網球場兩個以及相關項目所需器材若干套等等，這些體育設施的不斷完善為體育教學、運動訓練、及特長項目的開展提供了有利的條件。

學生分析：我校現有36個教學班，大部分都來自周邊的社區，而附近的航空儀表廠有籃球場一個、足球場地一個、網球場地兩個，綜合健身館一個等等周邊環境的影響使我校學生對網球、籃球球、足球有一定的認識和了解，甚至有一定的基礎，因此我校的特色項目不僅完善周邊環境的需求，而且還為我校項目的順利開展奠定良好的基礎。

二、重點工作

1、在日常體育教學活動中，“自找壓力、自我奮進”，加強每一位體育教師的政治、業務水平，認真備課，積極準備，進一步提高每一堂體育課的課堂效果，發揮中青年教師的教學作用以老帶新、互幫互學，讓青年教師充分展示自己教學改革的嘗試，積累實踐經驗，努力提高教學水平。

2、進一步圍繞新課程標準，強調教研活動發揮集體的力量，以階段性的抓好重點，開學初以常規教育為重點，加強思想教育，逐步將教研活動圍繞新課題，強調生活實際，激發學生的學習主動性、創造性，確實提高學生身心的健康發展。

3、認真上好課，使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協調好，特別是場地、器材的布局和使用，并切實做好安全工作，加強學生的保護和自我保護意識。

4、時刻關注學生的心理健康發展，確保學生的安全，學會一般的自護和互護方法，根據不同年紀、不同內容積極作好準備活動，形成一個“互相關心、團結友愛、積極向上、主動鍛煉、提高素質”的氛圍。

5、推動群眾性的體育活動，開學初抓好進出場和課間操質量，形成一個群眾性的自覺鍛煉身體的好氛圍，積極籌備校運動會，同時盡早組隊，積極參加小學生各級別各項目的比賽,例如:區級田徑、乒乓球、足球。。。。。。等等

6、進一步認真選材，從低年級開始，做好特色隊優秀運動員的選拔和集訓，特色隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練、定時間長期堅持訓練，每個隊每周訓練兩次，具體訓練時間教練自己定，并報教導王主任處。

教練分工：

田徑隊：z

足球隊：z

籃球隊：z

武術隊：z

網球隊：z

三、行事安排

月份工作重點

9月份

1、制訂體育教學工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

2、選拔田徑、籃球、武術、健美操、足球運動員。

3、做好體育器材室的管理，做到有借有還，并登記。

4、參加青羊區小學生籃球、田徑比賽

5、積極準備校運動會。

10月份

1、組織全組教師學習《國家學生體質健康標準》的測試。

2、強化籃球隊、田徑隊、武術、健美操、足球訓練。

3、參加青羊區班級接力賽、田徑比賽。

4、加強體育組的教研活動。

11月份

1、抓常規教學及兩操和每天鍛煉一小時。

2、組織好校內公開課。

3、組織全組教師積極參加各級論文比賽。

4、組織教師測試《國家學生體質健康標準》并做好記錄以備領導檢查。

5、做好《國家學生體質健康標準》數據的上傳工作。

12月份

1、進一步學習《中央七號文件精神》。

2、進一步學習《新課程標準》。

3、組織教師多聽課評課。

4、加強體育組的教研活動。

1月份

1、開展學生體育成績的測評工作。

2、本學期體育教學工作小結，思考新一學期的體育工作。

3、匯總本學期相關材料。

2月份

1、制訂體育教學工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

2、選拔田徑、籃球、武術、健美操、足球運動員。

3、做好體育器材室的管理，做到有借有還，并登記。

4、組織全組教師積極參加各級論文比賽。

3月份

1、組織全組教師學習《國家學生體質健康標準》的測試。

2、強化籃球隊、田徑隊、武術、健美操、足球訓練。

3、參加青羊區乒乓球比賽。

4、加強體育組的教研活動。

4月份

1、抓常規教學及兩操和每天鍛煉一小時。

2、組織好校內公開課。

3、參加青羊區小學生籃球、田徑比賽。

4、組織教師測試《國家學生體質健康標準》并做好記錄以備領導檢查。

5、學校運動會。

5月份

1、進一步學習《中央七號文件精神》。

2、進一步學習《新課程標準》。

3、組織教師多聽課評課。

4、加強體育組的教研活動。

6月份

1、開展學生體育成績的測評工作。

2、本學期體育教學工作小結，思考新一學期的體育工作。

3、匯總本學期相關材料。

備注

四、具體項目訓練計劃見下頁；

篇2:(學年度第一學期)中心學校體育組工作計劃

（**-**學年度第一學期）中心學校體育組工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、*紀律，做好出操、集隊、*常規訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作要點

（一）樹立全新的體育教學新觀念，推進體育課程改革實驗。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使本組教師盡快樹立全新的體育教學觀念，我們將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快本組課改實驗的進程。

（二）強化學校體育工作政策與法規，確保學生健康得以提高。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑，因此，我們每一位體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性。理直氣壯地抵制擠占、挪用、轉讓等不正之風。在這方面，要求所有體育教師高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

（三）進一步加大學科組織管理，真正發揮組織效能。

體育組是學校的基層教學組織，也是開展學生行為教學的重要陣地，本組將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強內部管理，倡導勤學習，共研討之風。圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，人人上課改實驗課，認真開展體育教科研工作，繼續做好《學生體育健康標準》的推廣、測試、統計工作，一絲不茍的做好各種資料工作，完善體育資料庫。

（四）深化體教結合，全力提高運動竟技水平。

普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此，我們將加大課余訓練的力度，繼續搞好學校傳統體育項目訓練。進一步激發學生的運動興趣，營造體育氛圍，積極輸送富有潛力的運動苗子，不斷提高學校競技體育水平，爭取在體育比賽中獲得好的成績。

三、主要活動內容、時間安排

周次

活動內容

負責人

備注

第一周

制定本學期科組工作計劃

黃海鵬

第二周至

第四周

1、開學初隊列訓練

2、規范體操動作

體育老師

黃海鵬

第五周至

第七周

體育健康達標測試、記錄測試成績

各年級體育教師；學校信息員

第八周至

第十周

1、中年級小籃球比賽2、組織象棋、圍棋比賽（校級比賽）

體育教師

班主任

十一周至十三周

1、低年級跳繩比賽

2、中期規范體操動作

體育教師

黃海鵬

十四周至

十六周

1、高年級籃球比賽

2、部分班級隊列檢測

體育教師

班主任

十七周至

十九周

各項體育項目測試，成績送班主任。

體育組所有教師。

二十周至

二十一周

總結、體育各類材料歸檔。

體育組所有教師。

篇3:下半學期體育組工作計劃

文章來

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**―**年下半學期體育組工作計劃

一、指導思想

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。

三、工作目標：

1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識，進一步發揚我校素質教育特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究，規范體育課堂教學。

3、做好體育方面的第二課堂教學，讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。

4、重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規范體鍛課活動，控制意外傷害事故的發生。

5、進一步規范提高早操、課間操，打造全省同年齡段最優兩操。

6、組建各專項運動隊。

四、主要工作

（一）加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學工作。

2、各年級學生，生理、心理特征不同，體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。

3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想，對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，切實提高學生的鍛煉積極性，使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容，要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。

6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動，展開公開課教學，集體教研，切實提高自身教學水平。

（二）、加強學科建設，爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。

3、響應國家政策，大力開展校園足球活動。

（三）、抓好群體工作，豐富學校文體生活

1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉，任課老師要與體育老師密切配合，按計劃有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

（四）做好場地器材管理，完善體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，及時完善學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

（五）各年級教學任務安排

一年級韻律操《咚巴拉》廣播體操體育游戲

二年級韻律操《咚巴拉》廣播體操體育游戲

三年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球

四年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球

五年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球

七年級韻律操《咚巴拉》廣播體操乒乓球

實心球立定跳遠中長跑

八年級韻律操《咚巴拉》廣播體操乒乓球

實心球立定跳遠中長跑

（六）計劃開展體育活動

春季運動會4月份

拔河比賽5月份

班級足球賽課外活動

班級籃球賽課外活動

校籃球訓練隊課外活動

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