幼兒園上學年工作總結與下學年工作計劃
幼兒園上學年工作總結與下學年工作計劃
過去的一年,在教育辦領導的關懷支持下,在全體教師的共同努力下,我們認真學習《幼兒園教育指導綱要》,積極探索科學管理、特色辦園、保教質量不斷提升,保持了良好的社會信譽。現將我園上學年工作情況和本年度工作打算匯報如下:
一、上學年工作總結
1、以先進的辦園理念為指導,探索科學高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實效。
首先,我們以《綱要》為指針,結合新形勢下素質教育要求、特點,我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學理念,以“做一個有道德的人”為辦學宗旨,以“教孩子學會做人,教孩子學會學習,教孩子學會生活,教孩子學會創造”為培養目標,著重培養幼兒良好的道德和習慣、發展幼兒的特長,全面實施素質教育,保教質量不斷提高。
其次,率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環境創設方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。充分發揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開拓進取、無私奉獻的濃厚氛圍,領導與教師做到了思想上合心、行動上合拍,確保了各項工作圓滿高效運轉。
第三,為確保管理的科學規范,進一步完善各項規章制度.如《幼兒一日生活常規要求》、《教職工道德規范》及《實施細則》,完善了監督、考評、獎懲機制,實現了管理的科學化、民主化,激發了做好本職工作,勇創佳績的熱情,各項工作比學趕幫超的良好局面。
2、加強師資隊伍建設,努力打造一支素質優良的幼教團隊。
一是加強師德教育。本學期我園組織了師德演講活動,在全園營造了相互欣賞、相互包容、團結和諧的工作氛圍,讓教師在繁忙而充實的工作中感受幸福、快樂,增強責任感、奉獻意識。另外,我們在園提倡“施禮有型、職場有儀”,要求老師們在工作生活中規范自己的儀容儀表,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,坐姿、站姿、發型優美大方,切實樹立幼兒園教師的良好形象。
3、以活動為載體,開闊視野,豐富認知體驗,促進了幼兒健康成長。
(1)節日系列活動:元旦期間開展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯歡活動等。
(2)主題教育活動:組織了幼兒參觀園外菜地、農田,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、比賽活動。
(3)園本特色課程活動:幼兒折紙、剪紙、手指操比賽;唱歌比賽等。
我園幼兒在這些豐富多彩、教育意義深遠的活動中,受到了較好的鍛煉、教育,動手操作能力均得到較好的提升。
4、家長工作有新的進展
一是家長支持參與幫助幼兒園工作的熱情進一步提高。隨著我園親子活動開展的更加廣泛深入,親子制作、親子閱讀等活動的開展,增進了家園互信,為幼兒園教育工作增添了新的生機與活力。
5、高度重視了安全與幼兒飲食衛生保健工作,為幼兒健康成長保駕護航。
一是強化安全重于泰山的意識,健全安全制度,落實安全責任,加強對幼兒園安全工作各環節的監督、檢查,及時消除園內設施、設備的安全隱患,加強對師生的安全教育,教育幼兒學會自我保護,自覺遠離危險。
二是加強衛生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對患傳染病的幼兒及時隔離,對幼兒活動室定期消毒,多次舉行冬春季節幼兒常見病、傳染病的預防、家庭教育講座,與家長密切配合,確保了幼兒正常的安全生活。
二、本年度工作打算
本年度是我園深入貫徹實踐科學發展,促進我園幼教工作又好又快發展的重要一年,我們決心在上學年工作的基礎上,努力做好下面幾方面的工作:
1、堅持以人為本,進一步強化科學管理,內涵發展的思路,以提升師德、師能為重點,加強師資隊伍建設,突出辦園特色,提升辦園質量。
2、進一步解放思想,更新觀念,加強與我鎮其他幼兒園的交流與合作,拓寬辦園思路,辦好幼兒園。
3、高度重視家長工作,堅持不懈做好安全與幼兒衛生保健工作,繼續做好環境創設工作,為幼兒的健康和諧成長營造更加優良的環境。
4、為更好地提高保教質量,適應廣大家長的需求,進一步加大投入,改善辦園條件,為幼兒創造更好的學習、生活環境。初步設想是為所有班級和幼兒休息室安裝空調,目前已全部安裝到位,共投入資金(包括更換用電線路)約計5萬元。
具體各項工作內容、要求及措施:
(一)加強政治、業務學習,加強教師培訓。
1、每周召開一次教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創優質服務
2、加強教師職業道德建設,本學期以“孩子在我心中”為主題開展一次師德演講活動,樹立一心為工作一心為孩子的職業道德;
3、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。
4、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。
5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據《綱要》基本要求,對照《濰坊市級示范幼兒園辦園標準》,扎實抓好保教工作。
1、保育及衛生保健工作
(1)加強安全工作、保衛工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。
(2)對照“濰坊市級示范幼兒園辦園標準”,合理安排幼兒一日活動,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。
(3)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
(4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;
(5)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
(6)加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜*x物中毒事故發生。
(7)加強幼兒午睡管理,實行男女分床睡,同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
(8)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。
2、教育工作
(1)繼續深入開展親子活動。抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。
(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春季趣味運動會、繪畫比賽等,提高幼兒園社會聲譽。
(3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發展五大領域的和諧發展。
(4)根據幼兒實際,制定德育實施方案,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環境衛生教育等。
(5)結合節日、幼兒園保教工作、社區活動出幼兒園專欄,達到良好的宣傳效果。
3、教研工作
(1)、繼續開展園本教研活動,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習。
(2)、改革教學手段,充分發揮現代教學技術和手段的優勢,開展電化教學,提高教學效率。
(3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。
(4)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
圍繞各班的特色教育,創造性地尋求教育教學工作新的增長點。
(三)家長及社區工作
1、不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動。
2、配合上級部門、村委會等參加各項社區活動。
3、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,如六一文藝匯演等。
(四)節能降耗、減少支出
1、強化教職工責任意識,做好節煤、節電、節水;
2、定期開展經營分析工作。
3、修舊利廢,增收節支。
(五)科學合理調配膳食,促進幼兒身體正常發育
1、定期進行營養核算,注意營養搭配;
2、認真聽取廣大教師和幼兒家長的建議,及時調整改善膳食;
篇2:中學教師幼兒園教師年度考核個人總結(述職報告)份
教師年度考核個人工作總結
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
篇3:幼兒園教師年度考核個人工作總結述職
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推薦個人述職
多年來,中華民族重視教育尊重教育的優良傳統,造就了源遠流長的華夏文明;gg開放以來,教育的大發展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發展是我們共同關注的一個課題.
那么我們做為21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發展水平能力經驗和學習方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功.
一.適應蒙特梭利青山園的一切
我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力.跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望.后來就開始了適應的生活,適應這里的人,物。我也學會了①和同事之間的相處需要費心學習,真誠對待②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,并節約④對時間要清晰,什么時間要做什么事要一清二楚.
記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團,直到現在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導,我清楚的知道什么點該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半.,
二.積極向上,用心學習
我想做任何事積極向上,用心學習就一定會成功,在這一年里,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經驗不足,每天就是忙得焦頭亂額.記得當時邱老師經常鼓勵我的一句話,“這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續勇敢的走下去,現在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態度,讓我勇于嘗試各種困難.
一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢.?”先回想一下以前聽課的內容,在請教一下有經驗的老師指點,通過認真的去學習,我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點點滴滴也是如此,用心的去學習,用心的去觀察.例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經驗的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發生過一次,只要用心的去學習,那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進步.