家有兒女幼兒園**-**學(xué)年下學(xué)期教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)，深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)*****，緊密結(jié)合我園教學(xué)教研實(shí)際，以教學(xué)活動為載體，以園本研訓(xùn)為抓手，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)：

1、以年級組為小組開展角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)的研討。

2、開展“社會領(lǐng)域教學(xué)中教師的教法和幼兒學(xué)法”的研討。

三、要求及措施：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。

認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，深入理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，用《綱要》指導(dǎo)園本教研和培訓(xùn)組織教師。認(rèn)真研讀《綱要》解讀本中華東師大華愛華撰寫的關(guān)于幼兒游戲功能的論述，提高教師對幼兒游戲開展重要性的認(rèn)識。學(xué)習(xí)《兒童游戲通論》，豐富教師有關(guān)游戲的理論。

(二)落實(shí)研訓(xùn)措施，強(qiáng)化園本培訓(xùn)機(jī)制。

幼兒、教師、幼兒園的全面、健康、持續(xù)發(fā)展依賴于以園為本的教學(xué)研究和教師培訓(xùn)。因此，必須牢固確立園本研訓(xùn)意識、逐步完善園本研訓(xùn)制度，有機(jī)整合教研、培訓(xùn)、科研三方面資源，提高園本研訓(xùn)的科學(xué)性和實(shí)效性，引導(dǎo)教師在園本研訓(xùn)中追求和實(shí)現(xiàn)專業(yè)的自我發(fā)展。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。以骨干教師組成園教研組，將教研組創(chuàng)建成“學(xué)習(xí)研究型”組織。教研組長和教研組成員應(yīng)以園教研組為平臺，主動發(fā)揮引領(lǐng)作用，扎實(shí)開展教學(xué)觀摩、課例分析、專題研討、課題研究、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動，促進(jìn)全園教師提高專業(yè)化水平。

2、完善園本研訓(xùn)制度。在落實(shí)園本教研制度、園本培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度和學(xué)分制度的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新園本研訓(xùn)的機(jī)制和策略，努力探索園本研訓(xùn)的新途徑、新方法。根據(jù)園本研訓(xùn)需要，調(diào)整和完善有關(guān)制度，提高園本研訓(xùn)的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，保證園本研訓(xùn)有效實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。完善教師自培、互培模式，做好新教師培養(yǎng)工作。開展多層次多形式的帶教、評比交流研討活動，促進(jìn)新教師專業(yè)化成長。每周三的研訓(xùn)學(xué)習(xí)采取教研組長――班組長――班組成員這樣一個擴(kuò)散式的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，使大家都成為研訓(xùn)活動的主人，使研訓(xùn)活動形成有效的研討和培訓(xùn)。

(三)研訓(xùn)一體，扎實(shí)推進(jìn)園本研訓(xùn)。

1、開展“社會領(lǐng)域教學(xué)中教師的教法和幼兒學(xué)法”的研討。在調(diào)查、梳理教師們五大領(lǐng)域困惑的基礎(chǔ)上，確定以“社會領(lǐng)域教學(xué)中教師的教法和幼兒學(xué)法”為本學(xué)期園本研訓(xùn)的主題。充分發(fā)揮幼兒園教研組長和班長的示范和引領(lǐng)作用，采取“理論引領(lǐng)實(shí)踐探路”的方式，“一課多人上、(即幾位老師同開展一個內(nèi)容的教學(xué)活動)二度教育活動設(shè)計(jì)”的方法，大家互相觀摩研討，重構(gòu)教案教學(xué)的反思研究，解決教師在社會領(lǐng)域教學(xué)的困惑。

2、年級組為小組有效開展各類游戲活動的研討。在上學(xué)期“游戲研討”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期以年級組為單位開展游戲研討。以華東師大華愛華撰寫的關(guān)于幼兒游戲功能的論述和《兒童游戲通論》為理論指導(dǎo)，進(jìn)行小班組--角色游戲，中班組--表演游戲，大班--結(jié)構(gòu)游戲的游戲研訓(xùn)活動。以小組內(nèi)評比優(yōu)秀游戲活動，其他教師觀摩的形式，促進(jìn)全園教師對游戲活動的認(rèn)識和組織能力的提高。

3、認(rèn)真組織推薦參加第九屆教育主題年質(zhì)量月評比。以“每師一長”為載體，在幼兒園開展第九屆教育主題年質(zhì)量月優(yōu)質(zhì)活動評比，積極推薦園內(nèi)教師參加區(qū)第九屆教育主題年質(zhì)量月評比。要充分利用評比活動，使評選的過程成為引導(dǎo)青年教師研究教學(xué)學(xué)習(xí)理論的研訓(xùn)過程，從而推動我園青年教師的專業(yè)發(fā)展和骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。

四、活動安排

二月份：調(diào)查教師們在主題活動中的困惑，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。

三月份：

開家長會

以年級組為小組開展以各類游戲?yàn)橹黝}的園內(nèi)觀摩活動。

“主題探究課程”園本培訓(xùn)活動。

四月份：

園園本教研研討

游戲研討

區(qū)園本教研觀摩

五月份：

“主題探究課程”園本培訓(xùn)活動。

游戲觀摩

園內(nèi)優(yōu)質(zhì)活動評比

六月份：

做好教育教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園優(yōu)秀游戲評比

教研總結(jié)

篇2:第一學(xué)期幼兒園教研計(jì)劃

**～**學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園教研計(jì)劃

二、重點(diǎn)工作

結(jié)合區(qū)幼兒教研室**～**年度第一學(xué)期工作要點(diǎn)及我園教育實(shí)際，制定本學(xué)期重點(diǎn)工作如下：

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、鞏固游戲達(dá)標(biāo)成果，為全街做區(qū)域活動觀摩，發(fā)揮中心園的示范作用。

三、具體措施

(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高教師理論業(yè)務(wù)水平。

1、先進(jìn)的教育理念事我們不斷深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念的行動指南。因此我們計(jì)劃本學(xué)期繼續(xù)組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《天津市幼兒園教育指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》、《天津市農(nóng)村幼兒園游戲達(dá)標(biāo)要求》和做到學(xué)習(xí)有筆記，學(xué)習(xí)有體會，每月2篇，每學(xué)期最少8篇。

2、鼓勵教師參加中心園游戲觀摩活動和藝術(shù)領(lǐng)域的教育活動。

(二)繼續(xù)鞏固游戲達(dá)標(biāo)成果，要求老師理論與實(shí)踐相結(jié)合。

游戲是幼兒的天性，幼兒游戲蘊(yùn)藏著發(fā)展的需要和教育契機(jī)。為使游戲活動切實(shí)貫徹到幼兒整個教育活動之中，我園計(jì)劃采取以下措施。

(1)組織幼兒教師學(xué)習(xí)有關(guān)《天津市農(nóng)村幼兒園學(xué)前班開展游戲活動的要求》和《東麗區(qū)農(nóng)村幼兒園游戲達(dá)標(biāo)要求》做到把要求熟記于心，認(rèn)真領(lǐng)會其內(nèi)涵，把理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

(2)組織幼兒教師開展：區(qū)域活動中教師的指導(dǎo)、投放材料的內(nèi)容和數(shù)量、訓(xùn)練幼兒的規(guī)則意識等方面的研討活動。

(3)采取答卷的形式檢查教師學(xué)習(xí)成果

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)園長指導(dǎo)教學(xué)的水平

1、業(yè)務(wù)園長保證每天下班觀察指導(dǎo)，解決教學(xué)中的實(shí)際問題，學(xué)期末寫出不少于10篇的活動點(diǎn)評。

2、業(yè)務(wù)園長認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論加強(qiáng)自身修養(yǎng)，并積極參加區(qū)組織的各種觀摩活動提高指導(dǎo)教學(xué)水平。

具體安排

九月份：1、布置教研工作計(jì)劃

2、組織學(xué)習(xí)天津市教研室游戲達(dá)標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)

3、組織教師研究珠腦心算開展工作

十月份：1、教師研究參加幼兒“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”比賽活動

2、學(xué)習(xí)東麗區(qū)幼兒園游戲達(dá)標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)。

3、做好迎接區(qū)幼兒教師業(yè)務(wù)考試準(zhǔn)備工作。

十一月份：1、參加全區(qū)小學(xué)附設(shè)幼兒園答卷

2、準(zhǔn)備區(qū)域游戲達(dá)標(biāo)觀摩。

十二月份：1、學(xué)期末教研工作總結(jié)

增興窯中心小學(xué)幼兒園

篇3:幼兒園第二學(xué)期教研計(jì)劃

第二學(xué)期教研計(jì)劃

一、基本情況：

學(xué)前教研組有4個教學(xué)班，由8位教師組成。在大家的努力下教研組工作已經(jīng)有一定特色，本學(xué)期我們將一如既往認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)工作、把學(xué)前班的各項(xiàng)工作做得更好。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1、以組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)決擁護(hù)教務(wù)處教研總目標(biāo)，做到每周小教研，每月大教研，并在本學(xué)期開展兩次讀書交流會議。

2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高一年級生源。

3、日常工作要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要狠抓備、說、授、聽、評課活動;/

4、做好常規(guī)檢查工作。嚴(yán)抓識字教學(xué)特色。

6、利用多媒體技術(shù)組織教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件。創(chuàng)手工課特色，并裝訂成冊。

7、開展集體備課、集思廣益。即每周的教研活動，把每個學(xué)科的教學(xué)模式統(tǒng)一定稿，方便與備課和檢查。

8、堅(jiān)持開展每周一首古詩、每日一字、每周一好習(xí)慣活動。

三、主要措施：

抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理。積極利用卡片，圖片、多媒體等教學(xué)手段提高教學(xué)效果。堅(jiān)持每日戶外活動不少于2小時、堅(jiān)持周周有游戲活動，月月有大型的較小活動，豐富活動內(nèi)容。嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、集體備課(進(jìn)行二次備課)做到提前一周備課，要有總結(jié)和反思。

2、積極開展組內(nèi)教研活動。堅(jiān)持每周聽一年級的課，確立教研課題;每兩周開展一次主題教研活動。

四、具體活動安排

二月份：

1、做好幼兒入校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，

2、建立組內(nèi)博客，各班要求制訂計(jì)劃、上傳博客。

3、召開第一次教研工作會議、教學(xué)常規(guī)安排。

4、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

三月份：

1、慶祝“三八”節(jié)、我為媽媽送祝福。

2、結(jié)合主題活動及季節(jié)特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

3、語言、拼音教研活動。

4.、教學(xué)常規(guī)檢查考核。

5、學(xué)前班親子美食大賽。

6.、《智慧背囊》讀書交流。

7、社會實(shí)踐活動：萬綠園郊游。

四月份：

1、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科教研。

2、學(xué)前班體育競技運(yùn)動會。

3、讀書交流分享會。

4、教學(xué)常規(guī)檢查考核

5、社會實(shí)踐活動：圖書館閱覽

五月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查考核。

2、識字、寫字學(xué)科教研。

3、讀書交流分享會、

4、學(xué)前班親子美術(shù)大賽活動。

5、社會實(shí)踐活動：科技展覽館參觀

六月份：

1、家校同樂：六一慶祝會、

2、畫畫、手工學(xué)科教研，。

2、教學(xué)常規(guī)檢查考核。

3、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

4、幼兒身心發(fā)展評估。

5、各學(xué)科小結(jié)、檢查。