高中物理教師年終工作總結(2篇)
高中物理教師年終工作總結范文一:
工作總結是對一定時期內的工作加以總結,得出經驗教訓,摸索事物的發展規律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。小編整理了這篇學校物理老師年終工作總結ppt素材,希望可以幫助到大家!
20*年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,物理教師個人年度工作總結。一年來,我擔任八年級(153班主任、(153、(158和(151三班物理教學,兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了。現將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、加強學習,努力提高自身素質
教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,認真學習教師職業道德規范、“****”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。。
二、求實創新,認真開展教學工作。
教學的最終的目標就是要提高教學質量,而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:
1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。在此基礎上,精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案
2、在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
3、在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一年來,本人共聽課30節,完成了學校規定的聽課任務。
三、切實抓好班主任工作。
八年級學生通過一年的初中學習,新鮮感不再,又沒有升學的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道,個人總結《物理教師個人年度工作總結》。
我的具體做法是:
1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格要求學生。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
·3、注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為。心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次主題班會,中《規范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。開展優生學習經驗交流會,舉辦知識搶答競賽,效果都很好。
高中物理教師年終工作總結范文二:
本人能遵守學校的各項紀律,團結同事,態度端正,在自己本職崗位上敬業愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業水平,積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。
一、備課組工作小結--集體備課
本學期本人擔任高二年物理備課組長,能在期初與備課組老師一起制定好本學期的教學工作進度和實驗計劃,每周不定時地進行集體備課,討論教學中的疑點及重難點的處理,提前做好實驗準備,對于一些課本上有,但實驗室沒有的實驗器材進行動手制作,與備課組老師一起準備課件,資源共享,對于實驗現象不清楚實驗室沒有的實驗采用課件給學生以直觀的視覺刺激,以加深學生的印象。能在每一章結束時及時組織本組某一位老師出好試卷,由其他老師一起討論然后定稿,及時交流反饋學生的掌握情況,以便在下一章節授課時引起注意。
二、教育教學此文轉自365范文網工作小結
1、在備課和聽課上
本學期擔任高二(4)、(5)兩個理科班和高二(6)文科班物理教學工作,由于跨文理,教材不一樣,備課量比較大。同時6班還要參加省會考,因此感覺責任重大。本學期理科班完成了選修3-1中:電嘗恒定電流和磁場的教學。文科班選修1-1,并參加了會考。工作中能投入地去認真備好每周的三節課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。另外由于本學期本人每周的課時數10節,就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內聽了同物理組老師的課,而且還在各校的教學公開周前往外校聽課,由于高中教學內容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時候內學到一些高中的教學教法。這學期的20節聽課,是讓我受益菲淺的20節。以后我還會一如既往的向其他優秀教師取經。
2、在教學教法上
在教學中,我盡量構建一個寬松的環境,讓學生在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現,活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。本著精留精練、不搞題海戰術的指導思想(符合新課改精神)。對作業完成情況進行統計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業加深對知識的掌握和技能的提高。
3、在科技文化藝術節中
鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術節中,4班的許斌斌,3班的張婷麗,6班的蘇桂華在“雞蛋撞地球”比賽中,分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。參加這一模型制作比賽有18人,雖然其他同學未能獲獎,但他們積極參與的精神是可嘉的。
4、業務學習和自身成長
樹立終身學習的理念。在業余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結,反思。
三、主要經驗和體會
1、在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下,制定出
具有針對性的教學策略。多注重物理學習方法,思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導,引導他們盡快入門,增加他們學習的興趣和自信心,從而建立起良好的學習物理的氛圍,推動全班學習成績的提高。
2、其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性,主動性,主體性。
3、除了抓好課堂之外,在課下多與學生交流,多為學生解難答疑,多關心學生學習之外的生活,建立和-諧、融洽的師生關系也是貫徹落實好教育教學此文轉自365范文網任務的重要一環。經過師生的共同努力,學生的物理成績有較大提高,為學生的進一步學習奠定了良好的基矗
回顧一學期的工作,雖取得一定成績,但還有一些有待改進提高的地方,我將繼續發揚育才的奉獻敬業精神,兢兢業業工作。《本人能遵守學校的各項紀律,團結同事,態度端正,在自己本職崗位上敬業愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業水平,積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。
一、備課組工作小結--集體備課
本學期本人擔任高二年物理備課組長,能在期初與備課組老師一起制定好本學期的教學工作進度和實驗計劃,每周不定時地進行集體備課,討論教學中的疑點及重難點的處理,提前做好實驗準備,對于一些課本上有,但實驗室沒有的實驗器材進行動手制作,與備課組老師一起準備課件,資源共享,對于實驗現象不清楚實驗室沒有的實驗采用課件給學生以直觀的視覺刺激,以加深學生的印象。能在每一章結束時及時組織本組某一位老師出好試卷,由其他老師一起討論然后定稿,及時交流反饋學生的掌握情況,以便在下一章節授課時引起注意。
二、教育教學此文轉自365范文網工作小結
1、在備課和聽課上
本學期擔任高二(4)、(5)兩個理科班和高二(6)文科班物理教學工作,由于跨文理,教材不一樣,備課量比較大。同時6班還要參加省會考,因此感覺責任重大。本學期理科班完成了選修3-1中:電嘗恒定電流和磁場的教學。文科班選修1-1,并參加了會考。工作中能投入地去認真備好每周的三節課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。另外由于本學期本人每周的課時數10節,就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內聽了同物理組老師的課,而且還在各校的教學公開周前往外校聽課,由于高中教學內容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時候內學到一些高中的教學教法。這學期的20節聽課,是讓我受益菲淺的20節。以后我還會一如既往的向其他優秀教師取經。
2、在教學教法上
在教學中,我盡量構建一個寬松的環境,讓學生在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現,活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。本著精留精練、不搞題海戰術的指導思想(符合新課改精神)。對作業完成情況進行統計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業加深對知識的掌握和技能的提高。
3、在科技文化藝術節中
鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術節中,4班的許斌斌,3班的張婷麗,6班的蘇桂華在“雞蛋撞地球”比賽中,分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。參加這一模型制作比賽有18人,雖然其他同學未能獲獎,但他們積極參與的精神是可嘉的。
4、業務學習和自身成長
樹立終身學習的理念。在業余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結,反思。
三、主要經驗和體會
1、在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下,制定出
具有針對性的教學策略。多注重物理學習方法,思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導,引導他們盡快入門,增加他們學習的興趣和自信心,從而建立起良好的學習物理的氛圍,推動全班學習成績的提高。
2、其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性,主動性,主體性。
3、除了抓好課堂之外,在課下多與學生交流,多為學生解難答疑,多關心學生學習之外的生活,建立和-諧、融洽的師生關系也是貫徹落實好教育教學此文轉自365范文網任務的重要一環。經過師生的共同努力,學生的物理成績有較大提高,為學生的進一步學習奠定了良好的基矗
回顧一學期的工作,雖取得一定成績,但還有一些有待改進提高的地方,我將繼續發揚育才的奉獻敬業精神,兢兢業業工作。
篇2:中學物理教師工作總結
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“****”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。**年,我光榮地加入了中國共產黨。
**年,順德各校設立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態,認真做好各項工作,發揮了較好的德育效能。積極創新德育工作的方法和途徑,認真總結德育工作經驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養。2000年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮學校德育適應城市化發展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發展。論文網
二、精心施教,形成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先,作為一名普通的教學工,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔--輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮統考成績(及格率、優秀率和平均分)名列鎮或區同類學校的前茅。論文網
其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,堅持深入教學一線,與教師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯系教師,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態度,從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價,促進教師教學水平的提高。近幾年來,我校教學成績名列全鎮或區前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區,作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。
篇3:S中學物理教師年度工作總結
以下《中學物理教師年度工作總結》由工作總結網教師工作總結頻道為您提供的范文兩篇,希望對您寫教師工作總結有所幫助!
范文一:
本學年,我任高二特長部的級部管理及15班班主任、物理備課組長、15班和22班的物理教學工作。工作中始終以“學高為師、身正為范”作為自己的座右銘,嚴格要求自己,扎實苦干,在校領導的指導及各位同事的幫助下,取得了優異的成績,現將一年來的工作總結如下。
一、學習政治,恪守師德,不斷提高政治水平和道德素質。
生活和工作中始終堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,宣傳執行黨的方針政策。積極參加各級各類的政治學習等多種方式,了解國內外重大時事,自覺學習“*****”和“****”理論,并對照自己的實際省思調整,培養自己敏銳的政治洞察力,不斷提高政治理論水平。積極學習,嚴格遵守各種法紀法規,言行恭謹中矩,抵制邪氣,能與不良傾向作斗爭。忠誠黨的教育事業,恪守師德規范,關心愛護學生,能為人師表。工作上能顧全大局,服從安排,樂于幫助他人,具有奉獻精神,有進取心。
二、大膽改革,嚴謹治教,鍛煉并穩步提高自己教書育人的本領。
一年來,我在教學中能大膽進行教學改革,嚴謹治教。常常利用一切機會加強業務學習,采取與老師交心切磋、訂閱業務雜志等多種方式,提高自己的業務素質。積極投身于教研教改,在活動中實踐自己的所學所感,明確自己的優劣短長,大膽改革探索,并在教學實踐中糾偏補正。為了盡快適應新的教育發展的特點和規律、培養人才為目的,以提高自己的業務素質為保障,積極投身于新的教學研究與實踐。
在教學中,努力提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
①認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。有的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、遵守工作紀律,加大跟班密度,穩固并強化自己的勞動紀律觀念。
一年來,能模范遵守工作紀律,履行考勤制度。按時上、下班,不遲到,不早退,不曠工;我每周基本堅持上6個早晚班;遇有特殊事情,總是嚴格履行請假手續,從不誤期延期或扯謊搪塞。積極參加常規性的*活動,認真聽取會議內容,領會會議精神,并堅持做筆記、寫心得。
四、自律求嚴,治教孜孜,各項工作均取得了可喜的成績。
由于律己嚴格,治教嚴謹務實,各方面均取得了較好的成績。刻苦自學,勤奮進取,不斷提高自身素質和業務水平。學校交給的教育教學任務,都能按時保質保量的完成,得到了學校領導和老師們的肯定。
1、教學中和同學科組的各位教師密切合作,共同制定教學計劃、教學進度,指導教師說課、備課、出教案。利用空閑時間聽課,及時對教師進行業務上的指導。授課中引導學生養成自己優良的學習習慣,樹立學科思想,耐心的為每個學生講解知識,使他們共同進步,受到了良好的教學效果。在歷次的全市統考中,所任教的班級均位居平行班前列。在教學的同時,不斷的提高自己的業務水平,先后有兩篇文章發表在《中學生數理化》20**年第6期和《數理化解題研究》20**年第8期。
2、班級管理盡職盡責,能夠團結任課教師,工作成績顯著。作為班主任,關心和解決學生的學習、生活上的各種問題。徐子鈺同學因為心理上的原因,無法安心的學習,我和他的家長取得聯系后共同做他的思想工作,先后不下十幾次,終于使他放下了思想包袱。張磊同學因上樓不小心使腳的踝關節受傷,上下樓不方便,我多次背他上教室和宿舍,使學生們深受感動,文化課學習和特長學習上都很用功,在期末考試中,班中有21名同學成績優異。
3、級部管理方面,學習和借鑒他校的先進經驗,結合我校特長生的學習特點,制定了詳盡的文化課教育教學計劃,并指導任課教師在教學中應用實施。定時對科任教師的教學進行業務指導,使之更能符合現實情況下的教育教學。及時了解各班的學生情況,發現學生有思想問題,逐步的加以引導解決,使他們能安心的學習和訓練。課間不定期巡查教室學生的學習狀況,發現有打瞌睡、走神、看雜志等情況及時提醒。關注學生的特長發展,除例行檢查他們的特長學習狀態外,為學生搜集各種各樣的有用信息,使他們的特長實現了又好又快的發展。經過一年來的努力,學生的各方面均有了長足的進步。高二上學期的期中和期末考試,均有160多人取得了不錯的成績。
總之,在一年中能夠高質量的完成學校交給的各種工作,取得了比較理想的成績,當然,學無止境,教無終極,在今后的工作中,更要孜孜修德、勤謹治教,取得更加優異的成績。《高二班主任物理老師年度工作總結》出自:范文先生網
范文二:
**年,緊張、忙碌、收獲。為更好地做好今后的工作,本人這學期的工作小結如下:
一、思想方面
積極參加學校的教育教研活動,熱愛教育事業,遵守學校各項制度,不遲到、不早退。尊敬領導、團結同事、熱愛學生,任勞任怨,認真完成各項工作。以身作則,為人師表,努力探索教育教學規律,提高業務水平,綜合素質,使自己能成為一名合格的人民教師。
二、教育工作方面
本學年,擔任高二(17)(5)(4)班和高三(5)班,物理教學工作,在教學中,努力做好教學工作,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,積極參加國培計劃培訓,認真鉆研大綱、教材,開拓教學思路,把先進的教學理論、教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、勇于創新的能力。在教學中取得較好效果。
三、努力方向
1、秉承終身學習的理念,不斷接受新思想,完善自身的知識結構。自我反思,不斷積累經驗和材料。
2、改革課堂教學,加強師生互動,精講精練,注重能力的培養,努力提高課堂效率。
3、對差生多點關心,多點愛心,多點耐心,多鼓勵肯定學生。
一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。“勤學、善思、實干”努力把工作做的更好。