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小學老師年終工作總結

篇一：

本年度，我校繼續堅持“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為志，促進金小可持續發展”的奮斗目標，繼續堅持“以人為本抓管理，全面育人創特色”的辦學思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師，品學兼優當三好，更新理念促質量，開拓進取求發展”的工作思路，經過全體教職工的齊心努力，學校各項工作均取得了令人滿意的成績。本年度學校被命名為“寶雞市素質教育示范小學”現將*年度學校工作總結如下：

(一)、抓管理，促落實，不斷增強辦學活力

由于我們狠抓班子建設，優化管理思想，強化和細化管理，增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力，教職工工作積極性和責任心得到進一步提高，學校工作出現了良性的發展勢頭。

(二)、抓育人，促養成，切實增強德育成效

素質教育的首要目標就是要育好人。因此，我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位，把培養學生如何做人作為德育工作的重點，針對小學生年齡特點和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計劃，我們采取環境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式，不斷優化德育形式，提高德育實效。

首先我們以學生的習慣養成為出發點，通過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規范以及開展“我為學校添光彩”活動，來促使學生增強文明意識和愛校意識，并教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創新”。特別是把培養學生“會做人”作為重點，以各班開展的環保值日活動和四到六年級“環保志愿者”活動為突破口，培養學生自我服務意識和環保意識。一年來，學校共評出優秀環保志愿者100余人，趙蕾、趙靖宇等同學被評為渭濱區優秀少先隊員。

其次是建立了“三結合”教育網絡，辦好家長學校。每學期初和中期召開家長會，家校攜手，共育桃李。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作，確保每一位學生健康、全面的發展。校報《金陵之聲》開辟家教園地，介紹家教方略，成為聯系學校、家庭、社會的橋梁。使我校德育工作形成了學校、教導處、大隊部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。

篇二：

本人一年來，認真學習貫徹黨的十七、**大大精神，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，現就將一年以來工作情況總結如下：

一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎、發表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，通過了成人高考并正在進行小學教育專業本科函授學習，另外，還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學。

篇2:小學老師晉級升小教高級職稱時教師總結

小學老師晉級升小教高級職稱時的教師總結

本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

一.重視自身建設，努力提高業務水平:“學高為師，身正為范”，教師職業要成個人永久職業，人必須永遠保持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解?？梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。

二.為教育事業，為培養人才做貢獻：一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養出人才。十幾年來，我連續擔任1

篇3:小學老師暑假電子白板培訓總結

白板的使用，最主要的是要學會其中的工具，工具會了，其他的那就不在話下，下面是我在培訓的時候記錄的：

1.老師先介紹最簡單的白板使用從文件下拉菜單開始：我們也虛心的從打開保存文件開始。編輯文件，張老師從自制一個圖形開始克隆文件就是復制文件，先定義設置克隆，可以形象的說明數量的多少，可以設置，不用的話就取消克隆。

2.設置的圖形，用智能筆可以把不圓的圖形畫出圓的，不方正的圖形畫成方的。很是神奇。

3.移動圖形，倒影：旋轉完后拖動，組合，按住左鍵選定后右擊組合，右擊，鏡像文件

屬性瀏覽器鎖住。旋轉中心，點擊變換旋轉中心，移動旋轉中心，就可以以任何一個地方旋轉。

4.頁面：頁面漫游，可以到處拖動，背景色，選定，背景圖，可以根據學科，選定米字格，籃球場，三字格等。

5.插入，媒體，可以是MP3聲音，Flash，視頻等。插入文本框，可以輸入自己想要的字，可以加粗，背景字等。插入，矢量圖形，五角星屬性修改，自己需要的方式。

6.學科，數學，圓規畫圓，不用是單擊左鍵，退出。

7.學科，音樂，有不同的樂器，是仿真的，可以自己奏出不同的曲子

8.工具，聚光燈，左鍵，聚光燈，可以調整大小，形狀，可以強調要講的內容。幕布，可以上下拉動，蓋住不講的內容。

9.抓屏：工具，抓屏

10.工具，視頻錄制軟件，可以把在屏幕上正在播放的視頻錄制下來，這樣就可以自己制作一段視頻，省的下載，不符合要求。

11.工具，時鐘計時器，左鍵，設置

12.交互：自制圖形，選定，鎖定，單擊左面的頁面進入，按要求拖入左邊的特效交互面板。

13.刮圖片：授課模式，打開文理，其他，選定圖片，然后用文理筆刮出來。

14.屏幕批注：點擊后變成透明狀態，可以對文件進行批注

老師的這樣一句話：掌握菜單的使用就能夠熟練，所有的功能都在菜單里。特管用，掌握菜單的使用時最簡潔的途徑，祝每位同仁能迅速掌握這新科技，讓學生在課堂上能耳目一新。