朝陽中學工作總結

一、主要工作成績

一學期來,我校在上級的正確領導和關懷下，在全體教職員工的共同努力下，以黨的**大精神為指導，堅持以*****統領學校工作全局，堅持“以人為本，尊重個性，和諧發展”辦學理念，以提高教育教學質量為中心任務，以市級示范高中復評為重點工作，切實執行規范管理，注重細節管理，認真實施“構建高效課堂，實施有效德育”工程，教育教學質量穩步提高，較好地完成了預定工作目標。

二、主要經驗與做法

(一)全力迎檢，搭建學校持續發展的臺階

市級示范高中復評是我校今年的中心工作，經過一年多的精心準備，12月15日我校順利通過了市政府的督導復評，并贏得了專家組的高度評價，為學校的持續發展搭建了更高的臺階。回顧這項工作，主要有以下幾點經驗和感受：

1、領導重視，指導到位。此次復評成績的取得，與區委、區政府、區教育局領導對我校工作的高度重視和支持是分不開的。區領導先后深入學校，現場辦公，組織召開協調會，幫助學校解決瓶頸問題。教育局領導班子也多次召開專門會議，研究審議我校上報的迎檢實施方案，提出了一系列意見和建議，并責成局機關各科室負責人召開調度會，復評工作得到有力推動。

2、上下聯動，配合到位。學校也將迎檢任務分解到教研組、年級組、班主任和任課老師，確保了各項準備工作的細致到位。專門召開資料指標小組會議，將36個C級指標、133項評估標準、712項條目分解落實到各部門，做到干部人人有責任，人人有擔子。為了使督導迎查工作有序進行，收到成效，學校多次召開專門會議進行研究、部署、調度，及時進行階段反饋、措施討論和責任分工。

3、統一認識，參與到位。學校多次召開全體教職工大會，進行全?？倓訂T，要求每位教職工從思想上高度重視，行動上積極參與，做好自查自評迎檢工作，全體教職員工進一步統一了認識，增強了責任感。可以說，為了復評，太多的老師放棄了太多，付出了太多，但是大家對此毫無怨言。因為在我們心中都有一個共同的信念，那就是：不惜一切代價，順利通過復評。

總之，我們用良好的精神面貌、積極的工作態度、規范的學校管理、標準的辦學設施給評估組留下了深刻的印象，也贏得了評估組相當高的評價。市督導組一致認為：長虹中學是一所有思想、有理念、有凝聚力的學校;是一所辦學規范、遵循教育規律的學校;是一所辦學環境、辦學條件發生巨大變化的學校;是一所質量與效益比十分突出、學生能獲得良好教育的學校;是一所扎扎實實辦教育的學校。

(二)內外兼修，營造個性化育人環境

1、擴大投入，推進辦學硬件提檔升級

我校堅持“高起點、高標準”實現教育技術的信息化和現代化，**年全年累計投入資金萬元，新建了初中新教學樓和學生公寓，完成舊學生公寓、食堂改和運動場的改造工程，配備了標準化的通用技術設備，更新了教學儀器設備，添置5千余冊圖書，初中教室全部安裝以電子白板為主體的多媒體教學設備，更新了報告廳的燈光、音響等設備，進一步完善了校園網，實現了寬帶、電視、廣播“三網合一”。學校現代化教學裝備不斷優化，特別是安裝電子白板后，教育教學的觀念、方式、方法都發生了很大的改變，為個性化教育理念的實施提供了強力的技術支持，教學質量明顯提升。

2、積淀內化，不斷加強校園文化建設

一是聘請文化創意設計公司參與設計，在師生中開展了“我愛長虹

篇2:中學德育工作總結

在上級領導的支持下，在校長室的指導下，德育處以認真的態度，求實的作風出色地完成了學校制定的目標和計劃。本學期除繼續抓好學生的日常管理外，在新生的培訓，學生的素質教育，班主任的工作指導得到加強，使校風建設更趨良性，現對一學期的德育工作總結如下：

1、抓好新生的培訓。按照上級的計劃，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學生的入學分數不高。為了加強學生的紀律性和熟悉我校校規，在開學的前一個星期我校組織高一近500名學生進行了軍訓，內容有隊列訓練、槍械知識、國防法學習、歌詠比賽等，在教官的嚴格要求下，同學們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓任務，在會操表演中，同學們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領導的高度表揚，通過這次軍訓，培養了同學們的吃苦耐勞和團結協助的團體精神。之后，學校組織了高一和初一的700多名學生進行校規學習，并進行了考試，為日后對新生的管理打下了基矗

2、常規管理抓得實，抓得細。經過逐步的完善，學生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內容包括了學生日常行為的方方面面，如考勤、學生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和督促，學校通過值周班的例行檢查，門衛的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學校的的制度能落到實處，此外，對學生的校外違紀，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學生不僅在校內能遵紀守法，在校外也能遵紀守法。

3、繼續抓好學生、班級的量化管理。學生的量化工作以《沙

篇3:中學教師年度考核個人工作總結(1)份(述職報告自我鑒定)

語文、數學、品德、英語、歷史、地理、物理、化學、音樂、體育、美術等學科年度考核總結：

教師年度考核個人工作總結

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三．遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。