三校聯誼活動學習體會

5月4日我參加了在z小學舉辦的三校聯誼活動，認真聽下來，感受頗豐。本次活動涉及類型很廣，三節語文課分別涉及了三種體裁：散文、說明文和古詩詞。通過聽課和張偉教授對課堂的評析，給我的語文教學帶來很大啟迪，印象特別深刻的有以下幾點：

（一）教師語言具有藝術的魅力。教學是一門藝術，語言更是一門藝術，誰能將它演繹得好，誰就更能抓住學生的心。各位老師扣人心弦的過渡語言，使具有強烈好奇心的學生融入到了課文之中，使學生學習起來更加輕松自如。

（二）《自己的花是讓別人看的》，給人留下的深刻印象就是將理解詞語與指導朗讀，學習課文聯系在一起，使學生真正做到“讀中悟，悟中讀”。《恐龍》一課在說明文教學處理上別出心裁，從讓學生學習說明方法到運用說明方法環環相扣，猶如剝筍層層深入。雖是中年級的課，但老師極為關注說明方法的訓練，訓練的過程中又不乏童趣。贏得聽課老師的嘖嘖稱贊。《漁歌子》教學，教師運用了很多補充材料讓學生理解詩意，起到了很到效果。《雄偉的布達拉宮》雖然不是本次活動的主角，但是老師深厚的教學功底以及對思品課深入的理解，讓我明白了我們的思品課堂不能夠只是簡單的教教材而要學會用教材。

張偉教授的報告讓我茅塞頓開，同時也解決了我很多教學中的困惑。張偉教授首先從當前小學語文教學存在的主要問題談起，提出了我們現在小學語文教學中的問題：

1.有的課階段性目標不明。

2.找不準教學的起點，頻繁的提問學生已經知道的問題。

3.相當多的教師過于強勢。

4.依綱扣本是完全正確的，但沒有利用好相關資源。

5.從讀學寫，讀寫結合沒有很好的體現。

6.關注學生比較多的還是體現在口號上。走教案現象嚴重，沒有思維的碰撞，沒有及時生成的課其實效性大打折扣。

7.沒有完全走出內容分析的套路。

8.我們的朗讀指導有了很大的進步。警惕純技術指導，要加強情感起伏。

9.教學過程、教學策略有模式化的傾向，體裁處理不到位。

10.字詞教學的年段性、階段性還不夠明確。

張偉教授分別從這十個方面對上午的3節課進行了評課，同時給我們滲透了散文、說明文、古詩詞教學中應該注重的問題，散文教學要注重抓中心句，散文形散神聚，不能散教。說明文要注意說明方法的滲透和運用。古詩詞教學中可以建支架，要注意體現古詩的意境。

獨特的教學風格，淵博的知識才能，精湛的教學藝術，出眾的教學風度并不是一朝一夕所能做到的，這需要腳踏實地、扎扎實實苦練內功。在今后的教學過程中，我會本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質去努力，充分利用一切學習機會，形成大語文教學觀，提高自己的教學水平。

篇2:學校學生聯誼活動方案

學院舉辦聯誼活動活動目的是增進社團了解，促進合作交流活動宗旨，怎樣策劃一個合理的方案。下面是有學校學生聯誼活動方案，歡迎參閱。

學校學生聯誼活動方案范文篇1

一、指導思想:為提高學校教師的整體課堂教學水平，拓展小學教師研修活動的空間，進一步加強教師間的教學互助，引領教師專業成長，實現教學相長、優勢互補，促進校際教學交流活動的開展，磨市鎮中心學校特制定本方案。

二、活動主題:互助?體驗?研討?提高

三、活動參與人:中心學校六年級組、高家嶺小學、峰山小學、黃荊莊小學專任教師

四、活動形式：高家嶺小學、豐山小學、黃荊莊小學每周各派出一名教師到中心校六年級三個班跟班、聽課、上課、參加年級組內的活動。為了方便學科集中，請各小學在派教師時依次按語文、數學、其它這樣三類專任教師的順序循環安排，以確保每周在中心校交流的是同學科的教師，具體的安排由各小學報中心學校統一協調后再下發到各校。

五、活動時間：20*年3月28日至本學期結束

六、活動地點：磨市鎮中心學校東校區

七、活動內容

1、調查了解。關注點是通過各種方式了解中心校東區不同崗位的教師一日工作常規，提前學習《中心學校班主任工作常規》(點擊查看)及出勤制度，向中心學校教師介紹自己學校的工作經驗。

2、課堂教學、班級管理。關注點是各班教師一日授課、班級管理及組織活動、教師自我反思與學習。

3、嚴格跟班。關注點是教師跟班、帶班、授課與學生的交流。

4、互學共勉、共同提高。關注點是教師就學校管理、

課堂教學、新課程改革、班主任工作分別進行交流、對比，相互尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格，打造高效課堂，促使各項工作處于高位運行的良好態勢。

八、活動要求

1、中心學校六年級組全體教師以開放的姿態、服務的心態、學習的態度對待鎮域內的交流活動，虛心向到我校交流的教師學習，進一步提升課堂教學、研修活動、班級管理水平。

2、到我校交流的教師嚴格遵守中心學校的各項制度，全程參與六年級組的教育教學活動，從周日下午3：00到校直到周五參加完降旗儀式不“跑教”。每星期交流結束后上交一份電子版的交流體驗報告到中心學校教導處。

學校學生聯誼活動方案范文篇2

一、指導思想

為了全面貫徹落實黨的教育方針，大力促進農村教育的發展，盡快提高農村學校的義務教育水平，縮小城鄉和校際之間的義務教育差距，促進基礎教育事業的均衡發展，努力完成市教育局下達的結對子任務，特制定此方案。

二、手拉手聯誼工作領導小組：

組長：唐亞樓

副組長：姜德龍、戴春富、張志輝

成員：張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國棟、賈淑媛、劉繼偉

三、手拉手聯誼學校對象：

安達五中、筆耕中學、吉星崗一中、吉星崗二中

四、工作內容和措施：

1、學校成立手拉手聯誼工作領導小組，加強聯誼工作的組織和領導。

2、開展多種形式的教育教學經驗交流和送教下鄉活動。

協調市教研員和三所聯誼校進行課改理論講座，巡回聽課，開展大型經驗交流會，學校每學期開展一次送課下鄉活動，每次送課下鄉要保證時間;通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結對幫扶等形式，提高雙方學校教師對新課程理念、教案設計、有效課堂教學反思的水平，促進教育教學質量的提高。

3、開展教師體驗生活進校園活動。

每學期抽出部分教師到農村對口學校體驗教學工作、學習和生活，讓我校教師體會到農村學校和私立學校教師工作的辛苦，從而珍惜現在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。

4、關心和幫助手拉手學校貧困學生的學習和生活，組織我校學生義務捐物活動，為他們捐助一些學習用品。鼓勵他們努力學習，從小樹立遠大理想。

5、充分利用教育網、遠程教育等手段，與結對學校達成備課、課堂教學等優質資源共享。

五、本學期雙聯工作安排：

1、時間：20*年4月中旬

2、地點：安達五中

3、參加人員：教育局基教股、進修校中教股、聯誼校相關人員

4、活動內容：與結對子學校校長聯系，具體商討本次活動內容、方案并制定具體措施。

學校學生聯誼活動方案范文篇3

一。活動目的：為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯系師生關系，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。

二。活動時間：20*

三。活動地點：待定。

四。主辦單位：大學生創業聯合會。

五。活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。

六。活動流程：

(一)培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

(二)準備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的MV.

(三)舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始。第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節：集體恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節：華爾茲。第四節：小游戲。第五節：慢四。第六節：風趣逗人的小品。第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節：主持人發表總結性講話，宣布舞會結束。最后相關人員進行清場工作。

七。資源需要：

(一)人力資源：會場布置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會后清理人員。

(二)物力資源：游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。

篇3:大學生社團聯誼活動策劃書

一、活動主題：

“快樂學院，溫馨兩系”為主題的聯誼活動

二、活動目的：

1、豐富兩系學生會成員的課余生活;

2、加強兩系同學間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力;

3、對部門來說，為大一同學提供一次鍛煉組織和交流能力的機會。

三、活動意義：

1、增進了兩個系的學生會的友誼;

2、為兩系同學提供了展現自我的舞臺;

四、活動時間：

20**年6月

五、活動地點：

圖書館

六、參加人員：機械系，管理系學生會成員或同學。

七、活動內容：

(一)活動前期

1、機械系與管理系分別選派一男一女作為活動主持人;

2、兩系分別準備5個節目，形式不限;

3、兩個趣味游戲;

4、兩系心理部部長分別準備發言稿;

5、申請教室并購買瓜子和水果;

6、準備活動的背景音樂;

7、活動場地的布置。

(二)活動期間

1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

2、機械系心理部部長發言并自我介紹;

3.工商系部長發言并自我介紹;

4.節目表演：兩部門交叉表演;

5.第三個節目后，做第一次互動游戲;

6.繼續進行節目的表演;

7.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在心理部工作半年的感想;

11.主持人作出總結發言;

12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

(三)活動后期

1.兩部門合作清理活動現場;

2.各系心理部部員寫活動總結。

八、注意事項：

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大;

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;

4、請妥善保管好自己的貴重物品;

5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

6、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;

九、經費預算(略)