自從黨群眾路線學習活動的開始，全國群眾開始了一股熱潮，本文是制度大全特意為你準備的《學習群眾路線教育活動心得》，希望對你能夠提供幫助，如果還有更多需要了解的，歡迎訪問制度大全主頁了解更多。

黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，*中央***、國家主席、中央軍委主席出席會議并發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。他強調指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的**大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。

走群眾路線，需切實加強對人民群眾利益的保障，人民群眾是國家的主人，任何無視人民群眾的正當權利和利益的言行，都是錯誤的。任何剝奪、侵犯人民群眾的正當權利和利益的行為，都是黨紀國法所不容許的。每個黨員，特別是黨的領導干部，要自覺關心和維護人民群眾的正當權利和利益，自覺地同侵犯群眾權益的錯誤傾向作斗爭。在群眾面臨困難和危險的時刻，共產黨員要敢于挺身而出，堅決維護群眾的利益。

為了牢牢把握群眾路線，既要著力解決突出問題，又要加強制度建設，真正將群眾的合法利益給予制度上的保證，才能夠給予群眾足夠的安全感。只有讓黨員干部必須為了依靠群眾出成績、必須深入群眾明得失、必須服務群眾求進步，才能從根本上解決脫離群眾的問題。概言之，就是把評判權交給群眾，讓群眾路線在實踐中得以實踐，制度保障不能少!

要確保黨員干部從事公務時切實做到為民務實清廉，消除“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”，使黨的群眾路線教育實踐活動保持長效，正視人性弱點、立足法治思維、運用法制手段建構科學有效的制度是根本保證。第一，注重立法的科學性和專業性，建立專家型的法律起草隊伍，防止立法腐敗，特別是杜絕部門、地方保護主義;第二，建立公權力的陽光運行機制和流程，對失職瀆職行為可一目了然，及時發現;第三，建立對領導特別是主要領導的監督制約機制，防止獨斷專行;第四，構建嚴厲的黨紀和刑法規范，控制彈性的處罰幅度，減少自由裁量權;第五，堅決貫徹“違法必究”的原則，對“違法不究”的瀆職行為予以嚴懲;第六，對紀檢監察、檢察院建立垂直領導體系，以確保其獨立行使職權。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

彭尚源

按照黨中央和四川省委的安排部署，我校決定從7月份開始，開展為期6個月的黨的群眾路線教育實踐活動。近2個月來，我作為一名學校黨員干部，認真按照學校的學習計劃，先后參加了學校領導班子群眾路線教育實踐活動集中學習4次、專題討論1次，認真自學了《論群眾路線―重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費―重要論述摘編》等資料。通過學習、討論，我對黨的群眾路線―馬克思主義政黨的生命線有了更加深刻的認識。

我們黨在90多年長期奮斗的實踐中，把馬克思主義基本原理運用在黨的全部活動中，逐步形成和發展了群眾路線。這一路線不僅是黨領導人民奪取新民主主義革命勝利、建立人民民主專政政權，順利實現向社會主義過渡的力量源泉和根本保證，也是開創***主義道路、奪取全面建設小康社會新勝利的力量源泉和根本保證。

我們黨代表著先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，經過了90余年的發展壯大，把一個貧窮落后的舊中國發展成為國家富強、人民幸福、國際地位大大提升的發展中國家，這其中飽含著中國共產黨的英明領導，也蘊含著廣大人民群眾的艱辛。但我們也必須清醒的看到，我們的黨也面臨能力不足、精神懈怠、消極腐敗和脫離群眾這“四大”危險，在作風上也存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的現象。黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。**大明確指出：“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”密切黨群、干群關系，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。我們要適應新形勢下群眾工作的新特點和新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，糾正損害群眾利益的行為。加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，這是我們黨的老傳統，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。具體到學校的發展來看，我們必須堅持教師、學生的主體地位，真正解決“為了誰，依靠誰、我是誰”的問題。

“思想是行動的先導，理論是實踐的指南”。在我們的現實生活中，少數黨員干部把群眾觀點淡漠了，比如：黨員干部和人民群眾誰是主人誰是仆人?黨和人民群眾誰是工具誰是工具的使用者?干部的權力是由人民所賦還是由領導機關所授?群眾是靠自己解放自己還是靠領導者包辦恩賜?領導干部是人民群眾的學生還是人民群眾的先生?這些問題如果沒有明白，個別干部在日常工作中就會出現由“公仆”變為“主人”，看不起群眾，從心理上拒絕了群眾，不關心群眾，從感情上傷害了群眾等等。這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。所以，在學習教育，聽取意見階段，全體黨員，特別是黨員領導干部，一定深入學習黨的歷史，認真實踐黨的章程，首先解決思想認識問題。認識到位還是不到位，理論深度夠不夠，就會直接影響我們的實際工作，也自然會影響我們黨的優良作風――群眾路線是否能貫穿始終。要真正解決認識問題，又必須要有一定理論基礎，所以，歸結起來，還是要加強學習，特別是有關群眾觀點、群眾路線的理論學習。老一輩無產階級革命先輩*、*x等對群眾觀點均有深刻的論述，在這里就不在贅述。

按照***記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合中央的八項規定，我們每一位黨員、黨員干部在認真學習，掌握好一定理論的基礎上，結合自己的工作實際，仔細查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風是否存在一些不良現象，具體表現在哪里。就個人而言，在學風、勤政、服務意識及黨性修養上，也有做的不到位的地方。面對學校發展的新形勢，作為一名中層干部，一定要嚴格要求自己，發揮黨員領導干部的表率作用，深入推進“二次創業”。以關注民生為重點，以改進作風為目標，想師生之所想，急師生之所急，切實實現好、維護好和發展好全校師生的根本利益。實現個人進步與學校改革發展的有機統一。

目前，我主要從事學校紀檢監察工作，為學校的事業健康順利發展保駕護航，更要深刻地認識到來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。紀檢監察干部作為黨的忠誠衛士，必須切實增強責任感和使命感，繼續堅持走群眾路線，常葆為民情懷，努力做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為實現干部清正、政府清廉、政治清明而努力奮斗。首先態度要親民，要順應民意。要強化群眾理念，真正走進群眾身邊，深入其中，聆聽群眾呼聲，真正做到問政于民、問需于民、問計于民。始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心，做到知民情、解民憂、暖民心。其次方式要便民，要維護民權，工作中要主動換位思考，多設身處地的為群眾著想，不浮夸、不作秀、不擾民，要切切實實的為群眾工作生活服務。同時，要通過校務公開等形式，積極推行權利公開、透明運行，堅決保障群眾對學校工作的知情權、參與權與監督權。最后措施要惠民，要保護民利。群眾利益無小事，紀檢監察干部想問題、做決策時要把實現、維護和發展群眾利益作為出發點和落腳點，把群眾贊不贊成、滿不滿意、高不高興作為工作的“度量衡”。同時，在涉及群眾切身利益的問題上，做好群眾利益的“保護神”。

篇2:深入學習黨群眾路線教育實踐活動心得

深入學習黨的群眾路線教育實踐活動的心得

林秀霞

在開展集中學習和教育實踐活動中，全黨深入開展了以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育活動，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標，突出解決黨性黨風方面存在的問題，是面向21世紀加強黨的建設的一次創造性實踐；黨的**大決定在全黨開展群眾路線教育實踐活動，主要是針對黨員、干部在貫徹落實黨的群眾路線方面存在的不符合為民務實清廉要求的問題，特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風嚴重的問題，開展群眾路線教育實踐活動，目的是引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，貫徹黨的群眾路線，切實改進作風，始終贏得人民群眾的信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位。

加強學習型政黨建設，最根本的是要拜人民為師，向人民群眾學習，尊重人民的首創精神，從廣大人民群眾的火熱生活、工作實踐中汲取智慧和靈感；加強服務型政黨建設，最根本的是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，以人民群眾的利益、愿望和要求為指引，轉變服務方式，充實服務內容，提高服務能力；加強創新型政黨建設，最根本的是要把人民對美好生活的向往，作為我們黨的奮斗目標，緊緊圍繞人民群眾利益關系的新變化、意愿訴求的新發展和思想認識的新情況進行組織體系、工作方式和體制機制創新。

20**年11月29日，***在參觀《復興之路》展覽時指出，實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。“中國夢”一經提出，在社會各界引起廣泛共鳴。實現夢想需要求真務實、真抓實干。開展群眾路線教育實踐活動，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，將為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

當前，特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重。這些問題，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關系，必須認真加以解決。解決這些問題就要在群眾路線教育實踐活動中貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子，主要是以章程為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

黨的**大報告中強調，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

開展教育實踐活動必須與提高做好新形勢下群眾工作能力結合起來。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。我們必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實黨的**大精神，必須一以貫之地堅持黨的群眾路線，始終堅持密切黨同人民群眾的血肉聯系。要通過此項實踐活動，使我從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民；在任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動歷史前進。

篇3:學習黨群眾路線教育心得體會

當前一段時間以來，黨中央號召在全黨尤其是黨員領導干部開展群眾路線教育實踐活動，

我非常擁護，這項活動很有歷史和現實意義，下面我就談一下自己的學習體會。由于自己政治理論水平不高，學習領會中央的精神不夠，在思想認識上可能有偏頗或不足，敬請各位領導同志們批評指正。

中國共產黨自1921年成立以來，歷經風吹雨打，帶領中華人民，走出了一條適合中國發展的正確道路，沒有共產黨就沒有新中國，中華人民站起來了。中國共產黨帶領人民取得的令人矚目的成績，人民擁戴共產黨，不是偶然的，這是歷史的選擇，是歷史選擇了中國共產黨，是人民群眾選擇了中國共產黨，因為他是一個全心全意為人民服務的政黨，他的所作所為贏得了民心，得到了民眾的支持，全心全意為人民服務就是這個政黨的唯一宗旨。黨與人民群眾的關系，軍隊與人民群眾的關系，就是血與肉的關系，就是魚與的關系。人民群眾是真正的英雄，從群眾中來到群眾中去，一切依靠群眾，一切為了群眾，中國發展的不竭動力是人民的支持。我們知道解放戰爭時期，國民黨有800萬軍隊，中國共產黨僅有120多萬軍隊，雙方實力懸殊，但為什么國民黨失敗了，中國共產黨奪取了政權，因為國民黨失去了民心，貪腐侵蝕了他的機體，而共產黨時刻把人民放在心上，贏得了民心共產黨的120萬軍隊后面是億萬民眾的支持，億萬民眾就是共產黨的堅強后盾和基礎。得道多助，失道寡助。群眾的眼睛是雪亮的，我們做的對不對，人民群眾是知道的；人民創造了史，人民群眾才是真正的英雄，：毛主席詩句“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙，”就歌頌了勞動人民才是真正的英雄.

“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務宗旨所決定的。全心全意為人民服務，切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。

一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。八十六年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢？

首先，必須全面準確把握*****的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

然后,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益.

總而言之，作為黨員教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在*****的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人.