文

章來源制度大全課件

qiquha.coM

**年幼兒園中班評語

1仇真

你是個善良又能干的小女孩，從不為一點小事與別人斤斤計較，你喜歡幫助老師和同伴，值日生工作認真負責。你學本領(lǐng)時專心認真，愛動腦筋，還能積極舉手發(fā)言，老師教的每一項本領(lǐng)都能很好掌握。老師希望真真續(xù)保持優(yōu)點，做一個老師得力的小助手，好嗎？

4植啟慧

你很大方，能主動和老師說一些發(fā)生的趣事；每次自主游戲中，“小舞臺”上總能見到你精心打扮后翩翩起舞的身影。你上課也很認真，愛動腦筋，能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時，你能用五彩的畫筆表現(xiàn)出心中的美好世界。如果慧慧在“小小故事會”中膽子再大一些，聲音再響一些，我想小朋友會更加喜歡你。

5李楚晗

你是個聰明能干的小男孩，對老師有禮貌，喜歡幫助別人，自己的事不要老師幫忙，值日生工作認真負責，是老師的小幫手。你學本領(lǐng)時專心認真，喜歡舉手發(fā)言。讓老師感到驚訝的是你學圍棋進步太大了，竟然在無錫市圍棋比賽中名列前茅。老師希望以后你升到大班后能改掉隨便插嘴的習慣，做一個人見人愛的好孩子。

6蘇雪琪

你那甜甜的笑容，總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添飯呢！你畫畫時總是那么細心，每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創(chuàng)意；你比以前堅強了，遇到困難不隨便哭鼻子，而是努力動腦筋解決。你學本領(lǐng)時專心認真，還股足勇氣舉手發(fā)言呢！老師希望琪琪保持優(yōu)點，讓自己變得更棒，好嗎？

7李奕珊

你是我們班最有心的孩子，老師每一次發(fā)小朋友的繪畫作品、手工作品，甚至老師揀到的一個發(fā)卡，你都能馬上說出主人的名字；班上某個地方發(fā)生一點變化，你都能立即發(fā)現(xiàn)，并好奇地問個“為什么”。平時你值日生工作認真負責，喜歡幫助老師和同伴。而且數(shù)學、美術(shù)等方面有了很大的進步。如果你在音樂活動中能大膽的表現(xiàn)自己就更棒了。

8張軼楊

你是個聰明、可愛的小男孩，對老師有禮貌，喜歡和小朋友一起游戲。你最大的進步是吃飯時速度比以前快了許多，而且再也不挑食了；學本領(lǐng)時很認真，還常常勇敢地舉起小手，說出你自己的想法；畫畫時，每一幅圖畫都是那么干凈整潔，并富有創(chuàng)意。希望你以后多鍛煉身體，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎？

9王典之

老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子，喜歡你畫畫時認真專注的樣子，喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園，喜歡看戶外活動時你快樂的身影，喜歡你教小朋友本領(lǐng)時專注的表情，如果你上課能始終保持專心認真，老師就更喜歡了。

10張沛雨

你是個聰明可愛又能干的小女孩，喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事；你喜歡幫老師做事，每次“快樂游戲”結(jié)束時，總有你在區(qū)域中整理的身影。你是我們班識字最多的孩子，能看著圖書給小朋友講故事。你學本領(lǐng)時很認真，老師每一次提問你總是第一個舉手。老師希望你以后午睡時不要講話，在家不亂發(fā)脾氣。老師相信，你是最棒的！

11胡淳汐

你很能干，自己的事情喜歡自己做，從來不用別人幫；你畫畫進步很大，能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物；你學習時專心認真，能較好地掌握老師所教的本領(lǐng)。告訴你一個小秘密：如果你在“小小故事會”上，愿意把藏在心里的故事與大家分享，老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧！

12華星硯

現(xiàn)在的你可真棒，遇到困難會想辦法解決了，還會幫小朋友做一些力所能及的事，像個大哥哥一樣。你喜歡和小朋友在結(jié)構(gòu)區(qū)里插汽車、插立交橋……。你還是我們班的“圍棋大王”，每次參加圍棋比賽你總能獲得大獎。以后如果你能天天堅持早點來幼兒園，和老師、小朋友一起做早操鍛煉身體，你的身體會更健壯，成為一名真正的男子漢！

13曹慕華

你責任心很強，老師布置的任務(wù)從不會忘記，值日生工作認真負責；你很大方，愿意把心愛的東西與大家分享，正是因為有了你的大方，大家認識了蠶寶寶，了解了關(guān)于蠶寶寶的很多知識。在其他方面你也進步了很多，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了；愛笑了，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事，繪畫也比以前進步了很多。繼續(xù)努力吧，你會變的更加棒的！

14郁思彥

很高興看到你的進步：大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想；你的歌聲音十分動聽，竟然會唱小學里的大哥哥大姐姐才學的歌曲了；你的普通話講得真好，每個字發(fā)音都特別清楚。希望你今后能更大些，不為一點困難而哭鼻子，相信你的進步回更大。

15胡幸哲

你責任心很強，值日生工作認真負責，老師交給的任務(wù)從不馬虎。知道嗎？自從你成了胡媛媛的“小老師”后，老師常常被你對“學生”的“嚴加管教”而忍俊不禁。你上課時可認真了，老師經(jīng)常能看見你高高舉起的小手，并用響亮的聲音說出自己的想法。希望你繼續(xù)努力，你的進步會更大，相信你一定能做到！

16李湃

那個以前文靜、內(nèi)向的小女孩現(xiàn)在變得活潑開朗了，她喜歡與老師、小朋友交往、做游戲；她做值日生時認真負責，幫助阿姨分發(fā)筷子和碗時，老師從來不用擔心發(fā)錯；她的每一張圖畫涂色總是那么均勻，選色總是那么漂亮，構(gòu)圖總是那么豐富。這個女孩就是你呀！如果你以后學本領(lǐng)時能始終保持專心、做事的速度快一些，你一定會變得更好。

17王嘉業(yè)

你好奇心很強，水的流動、蝴蝶的飛翔等每一樣事物都能引起你極大的興趣，并常常會聽到你各種各樣的“為什么”；你做事有始有終，自主游戲中的一個“郵筒”在你不懈怠地一次又一次制作、修改后終于誕生；你學本領(lǐng)時也比以前耐心了許多，那雙機靈的小眼睛總是跟隨老師的行動而轉(zhuǎn)移。希望你以后行動時能聽清老師的指令，做一個既聰明又遵守規(guī)則的好孩子。

18許唯尊

你是一個能干的小男孩，喜歡幫老師做事情，而且會努力做好；你比以前愛運動了，在你一次次堅持不懈的練習后，終于學會了走高蹺、左手拍皮球、跟著音樂完整地做操；你上課比以前認真了，還經(jīng)常舉手發(fā)言；你畫畫涂色時比以前耐心了許多，而且表現(xiàn)出了很多創(chuàng)意。希望你以后做事再細心一些，在數(shù)學方面再加強練習。經(jīng)常看一些圖書，增長見識。讓自己變得更加棒，可以嗎？

19.唐昊宇：你喜歡和小朋友一起游戲，愿意把自己的玩具與大家分享；你學本領(lǐng)時比以前專心了許多，能積極動腦、舉手發(fā)言；尤其在區(qū)域化學習活動時，能及時完成老師布置的任務(wù)。如果你今后看到小伙伴有不好的行為時能友好地提醒，一定能交到更多的朋友。

20.徐佳琳：你很懂事，爸爸媽媽每天送你上早早班從不鬧情緒；你很能干，幫助班級做事情有條有理，做值日生時認真負責；你很聰明，學本領(lǐng)時經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的回答；唱歌、跳舞、做手工是你的最愛。老師不明白，你為什么不敢在“小小故事會”講故事呢？希望你今后能更大方地在大家面前表現(xiàn)自己，其實你真的很棒！

21.韋逸：你的進步真大，吃飯時再也不要老師督促；游戲時能主動找朋友合作；你愿意在集體面前表現(xiàn)自己，“小小故事會”上能用響亮大方的聲音給大家講故事；尤其在學習活動中你總是那么專心認真，還能舉手發(fā)言。希望你上大班后不怕困難，參加更多的體育鍛煉，使自己成為一名強壯的小男子漢。

22解傲頎：你比以前大方了，能主動向老師問好，愿意把玩具與大家分享，學本領(lǐng)時會主動舉手發(fā)言；你變得更懂事了，再也不與小伙伴為一點小事爭吵，聽到老師的指令能及時作出反應(yīng)。希望你今后中午能抓緊時間午睡，讓自己的身體變得更棒！

23李新宇：活潑可愛的你能與小朋友友好相處，會主動邀請小朋友一起游戲，同伴有困難時能主動給予幫助；你責任心很強，做值日生時認真負責，每天不忘給種子澆水，并及時作好生長記錄；你也不忘仔細觀察蠶寶寶的變化，每當有了新發(fā)現(xiàn)能及時與大家分享。希望你以后能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，相信你會發(fā)現(xiàn)這其實是一件非常快樂的事情。

24.陳夢妍：活潑可愛的小姑娘，你的歌聲唱得比以前更動聽了，舞蹈比以前更優(yōu)美了，手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創(chuàng)意，尤其在“快樂游戲”中你的“娃娃家”總是玩得這么出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求，加快速度，一定會取得更大進步。

25.王子傲：聰明能干的你比以前更有主見了：學本領(lǐng)時，老師每次提出問題，你總是積極地舉起小手，說出與眾不同的見解；“快樂游戲”時，你總能說出自己的想法組織大家一起游戲；能認真、及時地完成老師布置的任務(wù)是你最大的進步。相信你升入大班后各方面一定會更出色！

26.唐引：你是我們班的百靈鳥，喜歡為大家演唱各種各樣的小朋友歌曲和流行歌曲，而且聲音清脆響亮、表情豐富；你愛動腦筋，學本領(lǐng)時總能看見你高高舉起的小手，畫畫講故事的過程中都透露著你的創(chuàng)意；你做事情有條理，“快樂游戲”結(jié)束后總有你耐心分類收歸的身影。希望在新學期中繼續(xù)努力，爭取更大進步。

27.劉毅杰：你是老師的“小衛(wèi)士”，不管走到哪里，總愛爭著與老師手拉手；看見老師忙碌時，你總會上前問老師“需不需要幫忙”；一段時間沒看見某個老師，你總會關(guān)切地問個究竟。你很要強，希望自己每一次比賽都能取得勝利，希望老師布置的每一項任務(wù)都能完成得很出色。老師希望你今后不要再為自己的一次失敗而哭泣，做一個堅強勇敢的小男子漢。

28.安佳熙：你好奇心強，每件新奇的事情都要仔細探個究竟；你責任心強，老師布置的每一個任務(wù)都能及時完成，提出的每一個問題都能主動尋找答案，而且在交流活動中，能把自己獲得的信息與大家分享。漸漸地，你成了大家公認的“小博士”。希望你升入大班后繼續(xù)保持這樣的好習慣，相信你的進步會更大。

29.胡媛媛：活潑大方的你喜歡幫老師做力所能及的事情，喜歡與同伴一起游戲，學本領(lǐng)時能始終保持專心認真，積極動腦，所以老師所交的本領(lǐng)一學就會；還記得嗎？在一次講故事比賽中，你滔滔不絕地講述著自編的故事，逗得大家哈哈大笑。老師期待著你在新學期中有更大的進步。

30.楊馬霖：活潑可愛的你簡直象我們班的小領(lǐng)導，能組織小朋友一起做游戲，尤其在自主游戲中，你每一次都是別人推崇的隊長；在學習活動中，你總是那么專心，還能舉手發(fā)言。老師喜歡你有問題就問、遇不懂愛探個究竟的好習慣。繼續(xù)保持吧，相信升入大班的你各方面的進步會更大。

31.周宸蕾：可愛的小姑娘，老師發(fā)現(xiàn)你變了――樂意與老師、同伴一起游戲，學本領(lǐng)時比以前專心了許多，并且能積極舉手發(fā)言，遇到問題能主動向老師請教，有困難會找同伴一起商量。希望你升入大班后繼續(xù)努力，爭取各方面有更大進步。

32.李家樂：活潑可愛的小男孩，每天上幼兒園大家總能看見你那可愛的笑臉，總能聽見你向老師響亮的問候聲。你樂意和同伴一起游戲，喜歡與大家分享你的快樂。如果你學在新學期中本領(lǐng)時能始終保持專心認真，一定會有更大的進步。

33.李佳寧：你是個乖巧的小姑娘，每天能主動向老師問好，愿意幫助老師和同伴。學本領(lǐng)時，你始終能坐得很神氣，還愿意舉手回答問題，老師布置的任務(wù)也能及時完成。還記得那次和爸爸媽媽一起為小朋友表演節(jié)目嗎？大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方，大家一定更加佩服你。

34.周力祺：你的進步真大――做任何事情都比以前耐心了許多，畫畫時，涂色總是一絲不茍；做數(shù)學練習時，一次次地嘗試操作，直到得到老師的肯定為止。在集體活動中，你比以前專心了許多，還能積極舉手發(fā)言。希望你今后上幼兒園時每天能獨立走進幼兒園，到時你會發(fā)現(xiàn)這其實是一件很簡單的事情。

35.李澤凱：你是個乖巧懂事的小男孩，能自己的事情自己做，喜歡幫助老師和同伴；你愿意把自己的快樂與好朋友分享，大家也都喜歡與你一起游戲；你學本領(lǐng)時專心認真，還能大膽舉手。要是你能養(yǎng)好身體，堅持天天來園，一定會學到更多的本領(lǐng)。

36.項國：可愛的小男孩，你變了――比以前活躍了、開朗了，能與班中所有的小朋友都玩得很融洽；學本領(lǐng)時也比以前認真了，還能積極舉手發(fā)言；表演節(jié)目時，比以前大方了，能在集體面前大膽地表現(xiàn)自己的才能。希望你在新學期中繼續(xù)努力，老師相信你一定會更棒的！

文

章來源制度大全課件

qiquha.coM

篇2:幼兒園中班小朋友評語(第一學期)

劉曉宇小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？

丁仕杰小朋友：你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？

唐皓天小朋友：你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

眭秋涵小朋友：你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。

徐帆小朋友：你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。

陳卓偉小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

劉煒豪小朋友：你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

顧涵雪小朋友：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

韋吉小朋友：你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？

楊悅敏小朋友：你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。

陳瀾小朋友：你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。

楊浩棟小朋友：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？

許佳惠小朋友：你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。

金童小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。

朱騖琰小朋友：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

裴嘉祺小朋友：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

韋昊然小朋友：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

聶天驕小朋友：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的孩子。

吳起小朋友：你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

左永文小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

張志浩小朋友：浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！

余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

柯巖小朋友：你是個安靜、內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務(wù)；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？

史婧妍小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

貢睿涵小朋友：你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

豐惠黎小朋友：你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！

鄧嘉月小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。

孫云小朋友：你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構(gòu)圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大。

張笑巖小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關(guān)心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？

趙恒小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。

張昱杰小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？

王演宸小朋友：你是個聰明、內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎？

黃長玉小朋友：你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？

戴成小朋友：你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？

殷宇忡小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課后經(jīng)常會問許多“為什么”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？

姜圓圓小朋友：你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意；希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒？

楊宙小朋友：你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內(nèi)容，是個愛學習的好孩子；希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？

朱凌云小朋友：你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！

程乾小朋友：你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？

梅凌云小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

林藝偉小朋友：你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動，你的數(shù)字寫的特別漂亮；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎？

鄧婉蕓小朋友：你在幼兒園是一個內(nèi)向、文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內(nèi)容；在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作；對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎？

陸涵小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事，集體榮譽感強；積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學內(nèi)容，這學期你的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎？

張楠小朋友：你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？

朱佳浩小朋友：你是個聰明，懂事的孩子。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能，讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

錢雨晴小朋友：你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

岳琳小朋友：你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌，積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的孩子，希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪帧?/p>

丁銘小朋友：你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。

郭成小朋友：愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應(yīng)該那么懦弱，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能再接再厲，積極開動你的小腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

篇3:幼兒園中班上學期小朋友評語大全

楊奕偉：你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

宋一龍：你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？

潘健煒：老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時太調(diào)皮，班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把，作業(yè)本被你涂得面目全非，這樣好嗎？希望新的一年里，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！

呂沐辰：你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到！

陳子昂：你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎？

王辰：其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？

孫宸：在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，大膽一點，好嗎？因為你是一個小男子漢呀！

崔力木：你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎？

吳行健：你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和午睡習慣，好嗎？

葛晉杭：杭杭，你聰明、活潑。操場上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領(lǐng)的！

姜騰洲：你不但聰明、能干，還很有個性。你總是喜歡說“憑什么呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學會，真棒！你講的故事也很好聽，小朋友們都喜歡聽，老師也喜歡聽。以后請你經(jīng)常講給大家聽，做我們班的“故事大王”，好嗎？

鄭辰宇：你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數(shù)學、美術(shù)等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。

陸宇：你的大眼睛總是忽閃忽閃的，在你開動小腦筋時，它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興的是，你上課比以前認真多了，經(jīng)常看到你高高舉著小手搶著回答問題。可是你的身體卻讓老師很擔心，老是生病，缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎？

夏益峰：你像一個聰明、可愛的“小精靈”，充滿靈氣。你有一張愛笑的臉，整天都笑咪咪的，很討人喜歡。和小伙伴一起參加體育活動時你總是跑在最前面。只是老師發(fā)現(xiàn)你上課時總喜歡玩小手帕，忘了聽老師講課，你說這樣做對嗎？相信新學期你一定會改正這個缺點的，對不對？

沈李：喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子；喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子；更喜歡看你做作業(yè)時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽，你善良、誠實，聰明、能干。知道嗎，這學期你的學習比以前有了很大的進步，老師為你感到高興。只是以后遇到困難不要再哭鼻子了，堅強點，因為你是個小男子漢呀！

朱大偉：在老師的眼里，你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真、負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎？

宋志瑋：雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期，你的生活自理能力比小班時強多了，學會了自己的事情自己做，真棒！希望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到。

許瀚鋮：你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣，你的小嘴巴能說會道，你總是很熱情的邀請老師到你家做客，真有禮貌！你還爭著當值日生，看著你賣力干活的樣子，真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起，按時入園參加集體活動，好嗎？

嚴安珂：你唱歌的聲音真好聽，是個天真活潑、人見人愛的小姑娘，你是老師眼里的“小百靈”，對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好，受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你，其實你是個很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成為三好兒童！

嚴安琦：你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，希望安琦小朋友在新的一年里變得更活潑些，有什么事能主動找老師交流，好嗎？

吳銘：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎？

張瑋薇：你善解人意，有愛心，老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學習習慣也很好，上課能認真聽講，經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言。希望在新的一學期里，你能繼續(xù)努力，爭當小伙伴們學習的榜樣，好嗎？

徐菁陽：你像個“小精靈”，小嘴巴能說會道，你說話時大眼睛總是亮閃閃的，那一本正經(jīng)的模樣儼然是個小大人，真可愛！你很關(guān)心周圍的人和事，對一切充滿了好奇心和探索欲。如果你以后能主動為集體和同樣做一些力所能及的事那就更好了。

徐瑩瑩：你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添菜呢！畫畫細心了，做事也比以前專心了。你寫的數(shù)字真好看，是小朋友們學習的榜樣。教師希望瑩瑩小朋友以后上課時能認真聽講，不和旁邊的小伙伴說話，好嗎？

王姝凡：你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果你能再大膽、自信一點，那就更好了。

徐珂：每天聽到你甜甜的問候聲，是老師很開心的事。在老師的心目中，你是一個悟性很高的孩子，上課思維活躍，想象豐富，唱歌好、跳舞好、畫畫更好，是其他小朋友學習的榜樣。知道嗎？其實你講的故事很好聽，大家都喜歡聽你講故事，如果你講故事時聲音能再大一點那就更好了。

胥洋：你的眼睛會說話，像個洋娃娃。你乖巧、害羞的樣子真讓人喜歡。上課時你總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，老師喜歡聽到你回答問題的那種聲音，細細的，很好聽。你的數(shù)學、美術(shù)作業(yè)每次都是很干凈、很整潔。你做值日生工作也很認真、負責。只是你吃飯的速度太慢了，以后再快一點，好嗎？

王廣彥：這學期，你的進步可真不小！上課能看到你高高舉起的小手，聽到你回答問題時響亮的聲音，老師真為你感到高興。你還愿意幫助集體做事，你排的小椅子總是整整齊齊，真能干。知道嗎？你唱歌的聲音也非常好聽，以后你應(yīng)該大膽地站在前面為大家表演，相信你一定能行。

楊婕：你一直是老師的得力小助手。你聰明、伶俐，關(guān)心小伙伴，樂意為小伙伴服務(wù)，生活自理能力也很強。你的小手真能干，畫的畫真漂亮，跳的舞真優(yōu)美。你上課肯開動腦筋，朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花，所有的小朋友都會推選你，你不僅得到老師的喜愛，更重要的是，你已經(jīng)成為了小伙伴們學習的榜樣。希望你以后吃飯時不挑食，將身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎？

韓欣琰：你很能干，每天都幫助老師收拾桌子；你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋，但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，小伙伴的好朋友。

陳松怡：你很會表達你自己的想法，喜歡聽你對我說“老師，我想和你說句話”。知道嗎，你其實是個非常能干的小姑娘，你寫的數(shù)字很端正；畫的畫很漂亮；你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再積極點，經(jīng)常看到你高高舉起的小手，好嗎？

李嘉寧：你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪帧?/p>

徐逸凡：喜歡看你隨著音樂邊唱歌邊翩翩起舞的樣子，真好看！每當老師的眼光與你相遇時，你的眼神告訴我，你想得到老師的表揚，對嗎？你是個很特別的小姑娘，在課堂是你總是很積極地舉手發(fā)言，你總能回答出最難的問題，你的作業(yè)做得總是又快又好，讓老師既意外又驚喜。你講的“寒號鳥”的故事真好聽，以后請你經(jīng)常講故事給大家聽，好嗎？

蘇昕：你聰明、能干，做事有主見，小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞，看你跟著音樂跳舞的樣子，可真讓人喜歡。你的小手很能干，你折的“牽牛花”真漂亮，你畫的畫也很好看。你喜歡幫老師做事，是老師的好幫手。上課時，你能積極舉手發(fā)言，有較強的語言表達能力。只是做作業(yè)時容易粗心大意，如果以后能再細心一點，你會變得更出色。

劉雨辰：知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。

呂正龍：你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

李云娜：你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒！

王彬旭：活潑、好動是我對你的第一印象，你尊敬老師，值日生工作認真、負責，自我服務(wù)能力也較強，各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點，有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

夏一銘：你的數(shù)學能力很棒，所以你很愛學習，能較好的掌握各種知識內(nèi)容。上課時你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項游戲活動，尊敬老師，團結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響，學習活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學習無關(guān)的事，希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎？

成辰：你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實老師很喜歡你，你上課遵守紀律，樂意參加各項集體游戲活動，和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長。希望你以后能成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發(fā)言、活潑大方的小姑娘，好嗎？

王天翔；你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

丁國卿：你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？

陳秋來：你是個很有個性的小家伙，雖然你平時很少與老師交流，可是你和小伙伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能干，寫字時左手右手能一起用，但老師覺得還是右手寫的字更好看些，你認為呢？希望你以后遇事能再大膽一些，做個勇敢的男子漢，好嗎？

徐暢：你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望徐暢小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。

馮文韜：你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。