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秋幼兒評語

2024-08-01 閱讀 4394

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**年秋幼兒評語

王金巧小朋友:

你是一位聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子、細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。能積極參加班級的各種活動,自理能力和動手能力也提高了,上課時,你比以前更認真了,能獨立完成作業,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。老師希望在新的一年里你再接再厲,取得更大的進步!

蔣鎣鎣小朋友:

你是一位聰明、乖巧的小女孩。能積極參加班級的各種活動。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手。現在上課能積極舉手了,語言表達能力有了有了很大的提高。老師希望在新的一年里你能繼續努力加油,你會變得更出色!

包佳儀小朋友:

你是一位大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現可棒了,能積極參加班級的各種活動,也學會了許多新本領,特別是識字寶寶提高較快。自理能力很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,讓自己變得更棒,老師希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣!

蔡依璇小朋友:

你是一位聰明、活潑又能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,能積極參加班級的各種活動,上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力很強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,同時也是老師的好幫手,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。和小朋友相處都非常好,在各方面的習慣也很好,老師希望你在新的一年里能再接再厲,更上一層樓!

余委委小朋友:

你是一位活潑可愛、機靈的小女孩。你的生活自理能力較強,能積極參加班級的各種活動,能自己的事情自己做,上課你也勇敢地舉起小手,回答老師的提問:下課后,能與小朋友愉快地游戲,你動手能力可真棒,你還特別喜歡幫老師的忙,你還特別喜歡幫老師的忙,還記得你說過的那一句話:“老師,我很喜歡幫你的忙。”在進區角活動中,你能認真操作,老師希望你在新的一年里會有更好的表現!

謝贏贏小朋友:

你是一位聰明可愛、漂亮的小女孩。課堂上經常看到你睜著渴望知識的小眼睛:看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發言,感覺你與其他小朋友不同的思維方式。能積極參加班級的各種活動,在生活自理能力和語言表達能力方面較強,畫畫能力也提高了,能保持畫面干凈,色彩搭配鮮艷。老師希望你在新的一年里繼續努力,以取得更大進步!

李祖亮小朋友:

你是一位可愛、懂事的小男孩。這學期才來到我們中二班,就已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡習慣也比較好,每餐都能獨立吃完自己的一份飯菜。能積極參加班級的各種活動,與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,老師希望在新的一年里多點自信給自己,相信你會變得更棒!

何旭小朋友:

你是一位聰明、可愛的男孩子。這學期你的表現很好,你長大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的數字寫的可真好,畫畫畫得也很好,也能積極參加班級的各種活動,自理能力也強多了,要多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,老師希望你在新的一年里膽子再變大一些,讓自己變得更棒!

周睿小朋友:

你是一位聰明、懂事的小男孩。有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。在幼兒園中待人有禮貌,積極參加班級的各種活動,你的自理能力也很棒,在語言表達能力上能正確地表達自己的意愿,上課回答問題聲音響亮,有了較大的進步。老師希望你在新的一年里多加強身體鍛煉,這樣身體才會棒棒的!

熊燦小朋友:

你是一位活潑、可愛又頑皮的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。能積極參加班級的各項活動,老師希望你在新的一年里做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,讓自己變得更能干!

周傳棒小朋友:

你是一位活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快,數學和識字方面也有明顯進步,老師希望你在新的一年里多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小伙!

謝家晨小朋友:

你是一位聰明、可愛的小男孩。“謝謝老師”是你常對老師說的話,老師知道你是一個很有禮貌孩子,在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項游戲活動,和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,在生活自理能力和語言表達能力上也有較大的進步,老師希望你在新的一年里上課做到不遲到,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步!

向姝蕊小朋友:

你是一位乖巧、文靜的小女孩。平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌的好孩子。這學期中老師發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。生活自理能力有了較大進步,有良好的生活習慣和衛生習慣,能積極參加班級的各項活動。老師希望你在新的一年里能把自己要表達的意思說的再清楚一些,能主動表達自己的想法和感受,做個有自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步!

李瑤小朋友:

你是一位溫和、文靜的小女孩。自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,自己的事情能夠自己做,不依賴別人。上課時特別專心,本學期在繪畫上取得了較大進步,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,還有你的數字寫的特別漂亮,老師為你感到高興,但你不愛在集體面前表現自己。老師希望你在新的一年里再活潑、勇敢些,老師期待著你取得更大的進步!

吳塵暢小朋友:

你是一位天真、可愛的小女孩。在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。在這個學期中,繪畫能力、表達能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。老師希望你在新的一年里能在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子!

陳思斯小朋友:

你是一位靦腆、懂事的小女孩。這學期你進步了很多,比以前能干多了。上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多,最了不起的是你會認真寫數字了。老師希望你在新的一年里有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變得更加棒!

徐雅璇小朋友:

你是一位乖巧、可愛的小女孩。這學期才來到我們中二班,有良好的衛生習慣和生活習慣。老師和小朋友都很喜歡你。上課時能專心聽講,還認識了許多字寶寶。能積極參加體育活動,老師希望你在新的一年里能提高自己的語言表達能力和自我服務能力,讓自己變得更棒!

周鏈芬小朋友:

你是一位乖巧、文靜的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,能很主動的參加各項游戲活動,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。老師希望你在新的一年里能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的!

肖循環小朋友:

你是一位靦腆、可愛的小男孩。尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,,動手能力也有了明顯提高。在各項活動中你都非常樂意參加。學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,但你的身體情況讓老師很擔心,老師希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,做一個棒棒的小伙!

謝中毅小朋友:

你是一位活潑、帥氣又頑皮的小男孩。這學期才來到我們中二班,就已經學會穿脫簡單的衣褲,都能獨立吃完自己的一份飯菜。與同伴能友好相處,能尊敬老師,積極參加各種體育鍛煉,動作協調。但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,老師希望你在新的一年里能做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的!

翁祥鑫小朋友:

你是一位活潑、可愛的小男孩。積極參加幼兒園的各項活動,吃飯不挑食,速度快,經過一個學期下來的學習,在生活自理能力有所提高,繪畫上取得了較大的進步,上課有時也能專心聽講,但在集體面前大膽發言不夠積極。老師希望你在新的一年里多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步!

徐源小朋友:

你是一位活潑,好動的小男孩。對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自我服務能力較強,自己的事情自己做。不依賴別人,上課有時能舉手發言,但有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。繪畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,老師希望你在新的一年里能做個守紀律的孩子!

周煜小朋友:

你是一位活潑、可愛的小男孩。尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在老師的眼中你是非常棒的,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子,遇到事情能及時告訴老師,與老師交流。老師希望你在新的一年里能把自己要表達的意思說的再清楚一些,加油!

謝安冉小朋友:

你是一位誠實、可愛的小男孩。能積極參加班級的各種活動,對老師有禮貌,與同伴友好相處,你很愛干凈,衣服總是整整齊齊的。游戲活動中遵守規則,但發言不夠積極,動手能力有進一步提高。本學期你各方面都有很大的進步,老師希望在新的一年里能更大膽些,加強語言表達能力!

葉余岸小朋友:

你是一位懂事、大方的小男孩。你愛清潔、講衛生,能積極參加幼兒園的各項活動,能和同伴友好相處。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在繪畫上都有出色的表現,能獨立完成作業,而且又快又好。你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。老師希望你在新的一年里再接再厲,爭取更大的進步!

蘇長達小朋友:

你是一位聰明一位聰明、可愛又自信的小男孩。在園能積極參加各項游戲活動,尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處,自理能力和動手能力發展較好。對舞蹈特別感興趣,跳起舞來動作是那么到位,那么的動感,讓老師很驕傲。你在這個學期中,繪畫能力、表達能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。老師希望你在新的一年里繼續努力,加油!

張晨陽小朋友:

你是一位活潑、可愛的小女孩。自理能力強,自己的事情都能很好的做好。積極參加各種體育鍛煉,動作協調。和小朋友能夠友好的相處,在繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業,你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。但你會哭鼻子哦,這樣可不好,老師希望你在新的一年里要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

余穎小朋友:

你是一位可愛、文靜的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,最重要的是吃飯也快多了,愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。你的繪畫比以前進步了很多,老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,老師希望你在新的一年里有時間看看書,去認識更多的漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

李鑫小朋友:

你是一位活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌,積極參加各種體育活動,動作協調。本學期動手能力和繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,上課時舉手發言有時積極了、但有時會做小動作,這樣可不好。在集體面前大膽發言不夠積極,老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的!

曾秀才小朋友:

你是一位聰明、能干的小男孩。你有一個聰明靈活的小腦袋,具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上能認真聽講,你有一雙靈巧的小手,繪畫和紙工畫得活靈活現,剪得線條分明,令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,老師希望你在新的一年里更要嚴格要求自己,那就更好了,養成良好的衛生習慣,做一個干凈的寶寶!

曾秀華小朋友:

你是一位聰明、文靜又能干的小男孩。這學期才來到我們中二班,你的文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動,數學題目完成的特別出色,寫的數字又快又漂亮。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。老師希望你在新的一年里更要嚴格要求自己,讓自己更上一層樓,養成良好的衛生習慣,做一個干凈的寶寶!

張浩然小朋友:

你是一位活潑、好動的小男孩。能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,語言表達能力很較強,動手能力也有很大進步。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,進入區角活動時,你比以前更專注投入了,看到你不斷在進步,老師真為你高興。老師希望你在新的一年里再接再厲,加油!

王鍵小朋友:

你是一位聰明、活潑的小女孩。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,本學期上課認真聽講,踴躍發言,語言表達能力有很大的提高,每當上語言課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解,復述的故事越來越完整了,還認識了許多字寶寶。老師希望在新的一年里能掌握好每一門課程,成為各方面全面發展的好孩子!

曾笑笑小朋友:

你是一位活潑、可愛又有些調皮的小女孩。本學期動手能力有了明顯進步,積極參加各種體育鍛煉,上課時注意力也集中了,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。老師特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;老師希望你在新的一年里提高自己語言表達能力,取得更大的進步!

佘雨馨小朋友:

你是個溫和、文靜的小女孩。對老師有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友,積極參加體育鍛煉,自理能力強。書寫數字干凈、整潔,語言表達能力上較好,但你在集體面前大膽發言不夠積極,老師希望你在新的一年里做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手,加油!

李寧赫小朋友:

你是一位活潑、可愛的小男孩。你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的。在幼兒園里你禮貌、好學、喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,老師希望在新的一年里你能多做些數學題,多寫數字,讓自己變得更加聰明、能干。加油!

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篇2:幼兒園大班小朋友評語(第一學期)

趙瀚晨:你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子,并且講文明、有禮貌,樂于幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發言時能注意傾聽。希望上小學以后,要更加努力,成為全面發展的孩子

卓越:你是個聰明、懂事、聽話得好孩子,在集中活動時能認真傾聽,積極發言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動,并樂于幫助有困難的小朋友,要表揚!要畢業了,老師真有點舍不得,上了小學要更加努力的學本領,爭取成為三好學生!

嚴昊:你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友,你每天來園時能主動的向老師問好,要表揚!你在班上能遵守集體規則,喜歡參與音樂、美術、計算等活動,在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領,有空回幼兒園向老師匯報,好嗎?

黃心澄:你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好,喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫,要表揚!但就是身體不太好,希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學,好嗎?

林嘉雯:你是一個活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友,愛護小動物;會根據節拍和音樂作律動。上小學了,請繼續努力,爭取早早的戴上紅領巾吧!

邵安德:你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛動腦筋的孩子,你會主動向同伴表示友好,能理解并使用常用的動詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞,要表揚!只是有時候膽子偏小,說話總是很小聲,希望上了小學以后,在回答問題時聲音能更響亮一些,好嗎?

篇3:幼兒園中班小朋友評語(第一學期)

劉曉宇小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

丁仕杰小朋友:你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

唐皓天小朋友:你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

眭秋涵小朋友:你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

徐帆小朋友:你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

陳卓偉小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

劉煒豪小朋友:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

顧涵雪小朋友:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

韋吉小朋友:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

楊悅敏小朋友:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

酈冬穎小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

陳瀾小朋友:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

楊浩棟小朋友:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

許佳惠小朋友:你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

金童小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

朱騖琰小朋友:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

裴嘉祺小朋友:你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

韋昊然小朋友:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

聶天驕小朋友:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

吳起小朋友:你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。

左永文小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

張志浩小朋友:浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

余越小朋友:越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

柯巖小朋友:你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

史婧妍小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

貢睿涵小朋友:你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

豐惠黎小朋友:你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

鄧嘉月小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

孫云小朋友:你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

張笑巖小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

趙恒小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

張昱杰小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

王演宸小朋友:你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

黃長玉小朋友:你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

戴成小朋友:你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

殷宇忡小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

姜圓圓小朋友:你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

楊宙小朋友:你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

朱凌云小朋友:你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

程乾小朋友:你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

梅凌云小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

林藝偉小朋友:你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?

鄧婉蕓小朋友:你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

陸涵小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?

張楠小朋友:你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

朱佳浩小朋友:你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

錢雨晴小朋友:你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

岳琳小朋友:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

丁銘小朋友:你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。

郭成小朋友:愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。