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上學期幼兒園中班工作總結

2024-08-01 閱讀 9618

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20**年-**年上學期幼兒園中班工作總結

不知不覺,一個學期又過去了靜靜的回顧一下,這短短的幾個月,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的各項工作做以下總結:

一班級基本情況。

本學期班上有34人(男16人,女18人),女孩人數(shù)雖然多一點,可她們都很乖,很聽話。而男孩子相對來說,比較調皮,平時也很好動。特別是在排隊方面,有小部分男孩子總在隊伍后面玩鬧,不自覺排好隊,拖拖拉拉、跑跑跳跳、打打鬧鬧,尤其是曹程、文程、霍錦圣、鄧辰昕、朱吉、袁錦榮、羅文斌,他們可稱謂上的班上的“六大天王”他們活潑好動、性格已到了極端,表現(xiàn)為:學“超人”打“怪獸”,變“鎧甲勇士”的扮演事件。而且還帶動其他的小朋友吵鬧不聽話。為此,老師們和保育員及園長也暢想多種辦法來教育引導,但其效果不佳,得不到進一步的改善,使得班班級管理淪入緊張狀態(tài),而幼兒園各項活動的開展,又與班級常規(guī)紀律緊密相連,所以在這方面,我還得要下功夫嘗試以固定音樂來作為信號,要求幼兒聽到相應的音樂做排隊、喝水、休息等活動。其實施的整頓效果相當不錯,改變了以前大吼大叫的教育方法,管理起來也不用那么辛苦。

二教育教學工作。

本學期我們設計了《最棒的我》《妙妙鼻》《傘花朵朵開》、《好忙的市場》《給你一封信》的主題活動,還新增了一套《苗苗思維教學游戲》教材,禮儀方面開展了《幼兒園禮儀》《交往禮儀》《公共禮儀》《節(jié)日禮儀》的活動。本學期為了提高我們老師的教育教學水平,李園長成了教研組,我擔任二樓的小組長。針對二樓老師展開教研工作,如:平時在不帶班的情況下進行聽課,評課活動,利用每周二組織組員開展學習會議,周五進行集體改教案,組員們對調改完成后,我還需再進一步對二樓組的老師教案(故事本,周計劃表,錯別字本)批評。還從九月份開始,每月組織一次家長觀摩團活動,也是一樓組與二樓組的公開課比賽活動,活動前,還要進行、選課、說課、試課,最后到邀請家長觀摩上課比賽活動。

三,衛(wèi)生保健工作。每天堅持讓保育員

為了給孩子們營造一個衛(wèi)生,舒適,健康的生活學習環(huán)境,我們中二班的老師與保育員要堅持到

(1)把課室、睡室每天要拖地面、還要把幼兒的被枕鋪開、開紫外線燈消毒1個小時左右或有陽光時,拿出去暴曬。

(2)對課室、幼兒觸到的物品用消毒水稀釋擦拭,對玩具積木先用消毒水浸泡、再暴曬

(3)毛巾餐后使用,要專人專用一條,并做好毛巾消毒工作

(4)堅持每天帶幼兒戶外活動,并做好墊毛巾工作。

(5)督促提醒幼兒多喝水,特別是在活動后,及時補充水分,并要求幼兒要拿自己的杯子用不可亂拿別人的杯子用。

(6)有時天氣時冷時熱,注意提醒幼兒增減衣物。在天氣較冷的情況下,引導幼兒要先穿衣服,再疊被子,最后穿鞋子排隊上廁所。

(7)在離園前,要注意把幼兒的物品放回書包帶回家,以免丟失找不到。

(8)教育幼兒不吃手指,講究個人衛(wèi)生、勤剪指甲、勤洗澡、洗頭、勤換衣服等。

(9)按時給帶藥回園吃的幼兒服用,時刻撿到每位幼兒的睡眠情況。

四,安全工作。

注重班級常規(guī)管理,多開展一些有關安全方面的教育課題活動。對幼兒在生活中的不良行為危險動作和自我保護方法加以引導教育,以免發(fā)生意外。如:挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃異物、玩失利物品和水火電等事件。對幼兒平時拉拉扯扯、打打鬧鬧、跑跑跳跳、推推撞撞等危險動作、要引起注意。在外出時,教育幼兒要緊跟著家人,不可一人到處亂跑、小心過馬路。平時要記好家庭住址和家人電話號碼,不吃陌生人給的東西,不亂撿地上的東西吃。對沒吃完,沒保存好已久的食物,建議幼兒不要食用,以免發(fā)生中毒事件。

五,家長工作。

為了讓家長更好地了解我們幼兒園的教育教學工作和孩子的互動學習情況。每個月的家長觀摩團活動中,本班邀請到的家長都能準時參加,并給予我們寶貴的,意見和建議。使我們家園共育達到一個信臺階。對本學期開展的"親子趣味運動會“,家長們能放下手頭的工作,來陪孩子,贏得運動的喜悅,對孩子有藥帶回園服用的,家長會寫好紙條交給老師。對孩子的學習情況、能夠認真跟進等,看到家長如此配合我們的工作,心里感到無比欣慰,希望在下學期里,家長們一樣支持配給我們的工作。

六,存在的問題

1,個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬,還有的進食注意力不集中,速度慢,進餐習慣有待改善。

2,在學習上,有的幼兒開小差,搞小動作,注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋;有的幼兒還愛插嘴,有的回答問題聲音不響亮。

3,平時幼兒閱讀習慣差,不愛護書本,書本破損嚴重。

4,本班還有個別幼兒及未養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣如:啜吸手指頭,用手抓菜吃、搖椅子、跪地板等

5,大部分幼兒大方、活潑,乖巧,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則

6,幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強。如;入園時主動問好、主動與別人打招呼等。

7,班級哥區(qū)域的材料擺放少。

8,與配班老師溝通方面、工作協(xié)助方面

9,自己在教育教學上的工作。如:備課的質量,教具的準備,課堂上組織能力,教態(tài)的親和力,有待加強。

10,對教研上的工作,自己沒有很好帶動其他老師學習。對以上這些情況,都有待我在以后的工作中,不斷加強,不斷改進、不斷學習。因此今后努力的方向是:

1.進一步加強業(yè)務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.發(fā)揮本班3位老師的協(xié)作、奉獻精神、全面提高班級工作質量

3.加強安全防范措施、增強幼兒自我保護意識。

4.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習,認真做好各項工作,以便我們的各方面來年更上一層樓!

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篇2:幼兒園中班上學期班主任工作總結

  幼兒園中班上學期班主任工作總結

  每一次總結都會去感嘆時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學期馬上就結束了,一個學期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的>收獲和不足之處,為了下學期工作能有效進展,把本學期工作做一個總結。

  一、班級現(xiàn)況分析

  本班有男孩20名,女孩24名。經(jīng)過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季體操>運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由于孩子性格差異也有比較內向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名任課老師,我們二位老師分工合理、相處融洽,會根據(jù)自身優(yōu)點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團結的原則,把機構宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風>師德建設》結合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿。

  二、安全工作

  幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從三樓下搬到了二樓,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強,我們及時針對這種情況自己反省總結經(jīng)驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、>故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性。本學期我班無安全隱患。

  三、教育教學

  本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學習優(yōu)質課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優(yōu)質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。

  四、家園共育

  本著相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領家長,共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。

  工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長發(fā)在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學期加油!

篇3:初中班主任工作總結

一轉眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作.初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.所以這個學期我們班就要在班風比較穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績.為了達到這個目標,我制定了以下計劃.

一.繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風.

1.重視五項評比.

五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定.

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求.

3.狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

二.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.

這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展

“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.

三.認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質.

今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

四.加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。