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來(lái)源制度大全課

件隨筆：一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)有感

前幾天，我園組織了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。大多數(shù)的家長(zhǎng)如約而至，只有一個(gè)叫洋洋的小朋友的家長(zhǎng)沒(méi)能到園參加。結(jié)果整個(gè)活動(dòng)中，孩子顯得很沮喪，悶悶不樂(lè)。

第二天，洋洋的媽媽送孩子入園時(shí)，我說(shuō)：“昨天你怎么沒(méi)到園看孩子的表演呢？”這位媽媽竟不以為然，覺(jué)得來(lái)不來(lái)參加活動(dòng)都無(wú)所謂。當(dāng)時(shí)我真想對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)放一放您手中的活兒，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界吧！你沒(méi)來(lái)觀看孩子的表演，你知道孩子有多傷心嗎？你拼命賺錢不就是為了孩子嗎？”

我作為孩子的老師，有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)好孩子，不只是他的身體，更重要的是他的內(nèi)心世界。雖然這樣的家長(zhǎng)少之又少，但我還是想真誠(chéng)地對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)：為了我們的孩子過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)，請(qǐng)讓我們?nèi)硇牡貝?ài)孩子吧！愛(ài)的意義很廣泛，它包括物質(zhì)的給予，更包含了精神上的滿足。文章

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篇2:學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案范本

一：活動(dòng)目的

1.向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

2.利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)，并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。

二：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng)：楊曉艷

副組長(zhǎng)：路連剛白麗君

組員：張美榮張梅李潔許進(jìn)

三：活動(dòng)時(shí)間：

20*.5.24(早8：00――11:30)

四：邀請(qǐng)對(duì)象：每班五名家長(zhǎng)

五:活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室操場(chǎng)三樓會(huì)議室

六：前期準(zhǔn)備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室，服裝統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)入教室)

交流會(huì)場(chǎng)布置：美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)

影像資料：蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂(lè);制作簽到表，每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料，歸類存檔)

七：具體活動(dòng)安排：

1.8:00---8:40進(jìn)教室聽(tīng)課(科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽(tīng)完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅)

2.8:50---9:30三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書(shū)交流每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理，定稿;喜報(bào)，書(shū)籍的頒發(fā))

3.9:35---10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示(路隊(duì)、*靜悄悄活動(dòng)校園內(nèi)無(wú)紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負(fù)責(zé)(關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂(lè)準(zhǔn)備好)

4.10:10---11:20校外輔導(dǎo)員講座內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

5.問(wèn)卷調(diào)查書(shū)記負(fù)責(zé)(家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表)

相關(guān)內(nèi)容

幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)方案

20**年中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(20**-20**學(xué)年)

三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

七年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

“三合一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)感言

篇3:家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

溫馨提示：

1、家長(zhǎng)開(kāi)放日總體時(shí)間安排：9：00--9：40英語(yǔ)課開(kāi)放

9：50--10：30美術(shù)課開(kāi)放

10：40--11：50家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)親子科技活動(dòng)

2、請(qǐng)同學(xué)們帶上：剪刀、國(guó)畫(huà)資料;

重慶市巴蜀小學(xué)四年級(jí)8班家長(zhǎng)開(kāi)放日之互動(dòng)環(huán)節(jié)

方案

活動(dòng)時(shí)間：*年12月22日上午11：20―12：00

活動(dòng)地點(diǎn)：巴蜀小學(xué)國(guó)畫(huà)室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備20張報(bào)紙，（每組2張）

2、準(zhǔn)備剪刀無(wú)數(shù)（學(xué)生自己準(zhǔn)備）

3、雙面膠10圈、透明膠10圈、

4、卷尺一把；

活動(dòng)規(guī)則：

1、全班分為10組，每組4名學(xué)生+4名家長(zhǎng)；

2、利用2張報(bào)紙制作一個(gè)可以在地上獨(dú)立站立的建筑，哪一組做得最高，就獲勝；

3、限時(shí)10分鐘；

活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品：

二等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)品：

三等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)品：

家委會(huì)人員安排：

物資準(zhǔn)備：黃業(yè)珈媽媽

現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)：彭云志媽媽（物資發(fā)放）

汪天韻媽媽（最后量高）

黃業(yè)珈媽媽（記錄并宣布獲獎(jiǎng)名單）

攝影攝像：石維愷爸爸

學(xué)生服務(wù)分工：

1、服務(wù)崗位總結(jié)

學(xué)習(xí)組總結(jié)：林碩

紀(jì)律組總結(jié)：王