學校給教師個人評語:事跡簡介
***老師系***一級教師、***學科帶頭人、*黨員、學校團委副書記、縣美術大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協會理事。***年***本科畢業后被分配到***任教師,他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業;他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業績,培育出滿園桃李。幾年來,他為***高考連年創新高作出了突出貢獻。
一、善教樂教,深受師生尊敬
為了完成上級、學校交給的任務,***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養學生的審美能力和藝術素質。
除此之外,***老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六、日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,他以校為家,一直工作到傍晚6、7點鐘,悉心輔導學生,是最后走出校門的老師。
二、濃濃師情,化作春風細雨
***老師善教樂教,善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。逢年過節,****老師的學生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地?;蛟S他愛好攝影,他經常與以往學生或所教的學生外出活動,這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段,也是與學生暢談人生、理想,交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青春常在、童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照,也是***老師走向成功之路的法寶。
三、默默耕耘,育出滿園桃季
功夫不負有心人。2000年,****老師的學生****、***參加奧林匹克書畫創作競賽,2人分別獲金獎和銀獎;**年,****中學美術高上省A線實現了零的突破;**年,他的4名學生參加高考,2人考上本科,1人成為縣美術狀元;**年,他的17名學生參加高考,100%考上省A線,其中****同學以300分考取全縣第一,全縣10人考上本科線,而他的占7人;**年,他的學生在全縣上線人數全縣排名第一。另外,他還輔導學生參加縣春節書畫合作大賽,多人獲縣一、二獎等,輔導高一學參加電腦美術設計大賽,取得好成績。
****老師不僅在教學方面取得輝煌業績,而且在協助學校團委、學生會工作表現出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好****中學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。****中學,在他筆下熠熠生輝,成為了山區縣一顆璀燦的明星。
四、業績輝煌,譜寫美好人生
山區教壇的善心人****德珩老師,一心撲在教育事業上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,他的名字鮮為人知,他的先進事跡成為全縣教師學習的榜樣。與此同時,他的榮譽接踵而來,身上披滿光環。連續二年被評為縣教育人先進工作者、縣先進教師、縣優秀美術輔導員,優秀學科帶頭人、
篇2:優秀教師先進事跡巡回演講活動方案
為廣泛宣傳我縣優秀教師先進事跡,充分發揮他們榜樣帶頭作用,進一步加強師德師風建設,切實增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。教育局決定開展優秀教師先進事跡巡回演講活動。具體安排如下:
一、領導小組
組長:高*
副組長:張*。
成員:李*
二、演講團組成
演講團成員采取自下而上逐級選拔的方式。先由各校初選推薦,再由教育局組織選拔賽篩選,最終確定6人組成巡回演講團。(見附件一)
三、活動安排
1、首場演講。
時間:9月17日:15:00―18:00
地點:*假日大酒店
參加對象:全體教育局機關及二級單位干部。各中小學校長、民辦學校校長。*一中20人、*高中10人、實驗中學80人、*中學80人、*中學50人、實驗小學80人。
會務工作由教育局辦公室負責。演講團成員由教師管理股負責。(特邀*縣*鄉*小學校長朱熱愛演講)
2、巡回演講。
9月27日---9月30日,演講團赴各鄉鎮演講。具體組織工作由各鄉鎮負責。具體安排見附件二。
四、巡回演講活動要求
1、各校要高度重視,加強領導,精心安排,認真做好巡回演講的組織工作,嚴格考勤,確?;顒舆_到實效。同時要組織教師學習討論。圖片資料和教師心得要存檔。
2、各校接待演講團生活要從簡。演講團成員要切實維護好自身形象,把良好的師德師風傳播到各地。
對活動組織認真,措施得力,在師德師風教育中取得良好效果的單位和個人,教育局將予以表揚。
二○一五年九月十三日
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篇3:學習最美鄉村教師先進事跡策劃
時間:*年6月18日
地點:*學生處
參加人員:何*、張*、方*、趙*
活動主題:學習最美鄉村教師先進事跡
活動背景:由光明日報和中央電視臺聯合主辦的”尋找最美鄉村教師“大型公益活動中,我校畢業生*獲得*年度最美鄉村教師榮譽稱號。*的事跡令人感動,也值得我們學習。
活動流程:
一,準備工作
1,確定大家的共同空余時間。
2,確定場所。
3,準備一臺電腦及相關視頻。
二,實施活動步驟
1,組長講話。
首先組長先講了本次活動的背景和目標,希望大家認真觀看、學習他們的高貴品質。
2,觀看視頻
此過程中,組長負責播放,組員觀看并隨時記錄下自己的感想和體會。
3,整理自己的觀看心得。
留出時間,大家各自整理自己的學習體會、心得。要求獨立認真完成。
4,小組內相互交流學習心得。
自由發言,暢所欲言。大家看后感受頗深,對教師這一行業認識鋼架深入。
三,組長總結
四,收拾會場
活動意義:為了更好地學習本校畢業生個三的機等最美鄉村教師的先進事跡,深入貫徹落實*總理的講話精神,鼓勵實習生努力工作。
活動反思:此次活動還算成功,大家認識都有所提高,也堅定了干好實習工作的決心。