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紅旗小學(xué)教師述職報告

2024-07-31 閱讀 4270

述職報告

我自**年9月踏上教育教學(xué)崗位以來,熱愛教育事業(yè),努力鉆研教材,積極參與教育教學(xué)改革,以育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。在從事高年級語文教學(xué)和班主任工作中愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四年來,無論是在教育教學(xué)還是班級管理中均取得了優(yōu)異成績,多次受到各種獎勵,并贏得了學(xué)校學(xué)生和家長的一致好評。

一、癡心從教,陶冶學(xué)生靈魂

在教育教學(xué)工作中,我把“育人先修德”作為自己的人生信條。堅持把教書和育人緊密結(jié)合,教育學(xué)生先成人再成材。尋求傳統(tǒng)美德和思想教育的結(jié)合點(diǎn)。使學(xué)生受到了良好的愛國主義、集體主義教育;發(fā)揚(yáng)仁愛精神,加強(qiáng)了學(xué)生熱愛人民、團(tuán)結(jié)互助的人格教育;倡導(dǎo)“家和萬事興”的倫理道德,進(jìn)行和諧家庭教育,加強(qiáng)了學(xué)生的品德修養(yǎng);主張慎言力行,培育了學(xué)生腳踏實(shí)地的實(shí)干、創(chuàng)新精神。極大地提高了學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、教法新穎、靈活,授給學(xué)生真知

施教之功“重在開竅,妙在引導(dǎo),重在會學(xué),貴在應(yīng)用”。幾年來,我一直把這句話作為自己課堂教學(xué)設(shè)計和實(shí)施的基本準(zhǔn)則,積極學(xué)習(xí)新課改理論知識并嘗試實(shí)踐,積極吸收“誘思探究教學(xué)法”、“小組合作學(xué)習(xí)法”、“發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法”、“參與式教學(xué)法”的教育理念和特色教學(xué),將知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,將應(yīng)試教育和素質(zhì)教育相結(jié)合,將傳授知識和授以方法相結(jié)合,不但深受學(xué)生的歡迎,而且使課堂充滿活力,教學(xué)成績也特別突出。

三、培養(yǎng)正確輿論,創(chuàng)建和諧班級

通過我的耐心教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和*x***提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀,并結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀教育,同時還抓住班級當(dāng)前的“熱點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”,通過開主題班會、辦手抄報、演講和活動比賽等形式開展討論、辯論、評比活動,激起了學(xué)生對老師的愛戴,提高了學(xué)生明辨是非和分析問題的能力,變隨意行動為自覺行動,使他們能夠自我管理、自我約束。在學(xué)校開展的各類評比活動中,我班多次獲得流動紅旗,并連年被評為先進(jìn)班集體,**

篇2:中小學(xué)教師年度考核述職報告(1)份

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

篇3:小學(xué)教師年度考核個人總4份(述職報告)

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚(yáng),獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。