前言

溫州科技職業(yè)學(xué)院一直致力于和諧校園，文明校園的建設(shè)。為貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)的要求，營(yíng)造積極、健康的校園文化，提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大主持隊(duì)伍，培養(yǎng)優(yōu)秀主持人，特舉辦第三屆主持人大賽。

大賽宗旨

古語(yǔ)曰“倉(cāng)廩食而知禮節(jié)”，隨著時(shí)代物質(zhì)文明的發(fā)展。精神文明也越來(lái)越受到人們的重視，尤其是大學(xué)校園內(nèi)，大學(xué)生的道德素質(zhì)，個(gè)人修養(yǎng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，“八榮八恥”在全社會(huì)的發(fā)揚(yáng)，**大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當(dāng)代大學(xué)生謹(jǐn)記祖輩的訓(xùn)導(dǎo)。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提高自身實(shí)踐能力，德，智，體，美,勞全方面發(fā)展，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

漫漫人生的旅程中，大學(xué)是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學(xué)的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業(yè)知識(shí)的洗禮，領(lǐng)略文化藝術(shù)的廣博，體驗(yàn)社會(huì)生活的多姿。

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。溫科之聲廣播臺(tái)聯(lián)合院文娛部，借此機(jī)會(huì)策劃并組織了溫州科技職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓溫科院的同學(xué)們從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

大賽說(shuō)明

一、活動(dòng)全稱：溫州科技職業(yè)學(xué)院第三屆“金話筒”主持人大賽

活動(dòng)口號(hào)：挑戰(zhàn)無(wú)處不在，舞臺(tái)由我主宰

二、主辦單位：共青團(tuán)溫州科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

溫州科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

三、承辦單位：院文娛部、院廣播臺(tái)

四、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文娛部

五、參賽對(duì)象：溫州科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

六、參賽方式：分為海選、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

金話筒獎(jiǎng)一名、銀話筒獎(jiǎng)一名、銅話筒獎(jiǎng)一名、最佳才藝獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具潛力獎(jiǎng)一名

大賽安排

一：工作人員安排

總負(fù)責(zé)：

總策劃：

策劃：

舞臺(tái)：

化妝造型：

評(píng)委邀請(qǐng)聯(lián)系：

各項(xiàng)宣傳：

后勤：

大賽流程

本屆大賽將分三個(gè)流程，為海選、復(fù)賽及決賽。決賽以晚會(huì)形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時(shí)間：4月1日―4月8日

地點(diǎn)：由各系自行組織

2、復(fù)賽

時(shí)間：4月9日―4月22日

地點(diǎn)：由各系自行組織

3、決賽

時(shí)間：20**年5月10日

地點(diǎn)：院多功能廳

環(huán)節(jié)：（10分鐘+15×3+2×8）

⒈選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺(tái)上同時(shí)做主配角。（10%）

2.個(gè)人特色主持,模擬主持,每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開(kāi)自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。（60%）

⒊與2同步進(jìn)行：嘉賓提問(wèn)（附加分5分）

⒋四人餐桌（每組時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘，占30%）

內(nèi)容：隨機(jī)抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對(duì)相應(yīng)的熱點(diǎn)話題展開(kāi)既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)場(chǎng)討論。

要求:

1.通過(guò)選定話題四名選手各抒己見(jiàn)，保證自己的基本發(fā)言時(shí)間，力爭(zhēng)從群體表述中脫引而出。

2.每位選手每次表述觀點(diǎn)時(shí)間不少于15秒，不超過(guò)30秒，按順序進(jìn)行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開(kāi)始表述；三輪表述結(jié)束，每位選手有最后30秒時(shí)間進(jìn)行個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié)。

3.可對(duì)任何一位選手的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑、反駁或展開(kāi)、深入，可以提出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)。

評(píng)分：

1.主題明確、思路鮮明；

2.以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言狀態(tài)與合適的契機(jī)突顯個(gè)人。

（注：選手要合理安排比賽時(shí)間，以上各輪如超過(guò)規(guī)定，評(píng)委將酌情減分。）（40%）

附加活動(dòng)：比賽當(dāng)場(chǎng)主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現(xiàn)臨場(chǎng)應(yīng)變的和多才多藝的能力。（5分）

活動(dòng)宣傳：

一、平面宣傳：1、決賽現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅（1條）

2、決賽宣傳海報(bào)3張，要求各系在復(fù)賽時(shí)自行張貼海報(bào)宣傳

二、立體宣傳：1、在各系復(fù)賽及院決賽前夕，通過(guò)廣播進(jìn)行宣傳

2、拉票會(huì)

時(shí)間：5月6日

地點(diǎn)：綜合樓前廣場(chǎng)

內(nèi)容：各決賽選手可以通過(guò)才藝展示、激情演說(shuō)等方式進(jìn)行場(chǎng)外拉票，為決賽聚攏人氣。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、宣傳

1、橫幅：1*150=150元（決賽現(xiàn)場(chǎng)）

2、宣傳海報(bào)：3*3=9元

3、拉票會(huì)場(chǎng)地布置：350元

4、門(mén)票印制：1.50*500=750元

5、噴繪1000元

二、舞臺(tái)及場(chǎng)地

1、舞臺(tái)布置：造型裝飾300元

2、設(shè)備租賃（音響、燈光）：3500元

三、獎(jiǎng)杯：600元

四、服裝、道具：300元

――――經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：7050元

后期總結(jié)

比賽結(jié)果公示；總結(jié)材料申報(bào)；資料整理、歸類、存檔。

篇2:新生主持人大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在“新生主持人大賽”這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。

二、活動(dòng)預(yù)計(jì)內(nèi)容

1、本次的活動(dòng)面向全校大一同學(xué)。

2、以院系為單位進(jìn)行初賽，再由院系推薦參加校級(jí)復(fù)賽。按既定規(guī)則進(jìn)行復(fù)賽選拔，復(fù)賽中成績(jī)最好的十位選手進(jìn)入最后決賽。

3、初賽由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)，進(jìn)入復(fù)賽以后有活動(dòng)組織單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)。組織單位提供比賽場(chǎng)地及多媒體設(shè)備等必要設(shè)施，與選手參賽內(nèi)容相關(guān)的資料由參賽選手自己準(zhǔn)備。

4、活動(dòng)主題內(nèi)容共分為主持人大賽初賽、復(fù)賽、決賽三部分。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

此次活動(dòng)的暫定名稱是：“語(yǔ)i相約”西南交通大學(xué)新生主持人大賽。在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，將由學(xué)院學(xué)生會(huì)與外校商家聯(lián)系，經(jīng)過(guò)篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動(dòng)的冠名權(quán)。與此同時(shí)，商家提供一定數(shù)目的資金支持，用于我們的活動(dòng)宣傳和獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)等。

在活動(dòng)舉行前，我們會(huì)積極與校廣播臺(tái)聯(lián)系。并與其達(dá)成協(xié)議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎(jiǎng)?wù)呖梢灾苯舆M(jìn)入校廣播臺(tái)工作，進(jìn)一步展現(xiàn)與提高自己的才華。進(jìn)入校廣播臺(tái)也是大多喜歡播音主持同學(xué)的追求，通過(guò)這項(xiàng)我們與校廣播臺(tái)的合作，可以進(jìn)一步增大我們活動(dòng)的吸引力和影響力。

四、具體流程策劃

初賽：

在活動(dòng)申請(qǐng)成功后，在第一時(shí)間，向各學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)，并發(fā)出報(bào)名表。各個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽的名額數(shù)量為各個(gè)學(xué)院大一新生總?cè)藬?shù)的百分之一(大一新生不足二百人的學(xué)院按200人計(jì))。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學(xué)院所有參加復(fù)賽選手的資料和報(bào)名表交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。

初賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力,臺(tái)風(fēng),形象氣質(zhì),才藝等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復(fù)賽參賽者的主持水平。同時(shí)，此舉也對(duì)“新生主持人大賽”活動(dòng)起到了一定的宣傳作用。

復(fù)賽：

從復(fù)賽開(kāi)始將由活動(dòng)組織部門(mén)全權(quán)負(fù)責(zé)。包括活動(dòng)宣傳，活動(dòng)具體實(shí)施和活動(dòng)的后期總結(jié)等方面的內(nèi)容。

復(fù)賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力，臺(tái)風(fēng)，形象氣質(zhì)，才藝等方面。復(fù)賽將會(huì)勝出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽!

復(fù)賽宣傳：

由于新生主要分布在南區(qū)，所以在復(fù)賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期，我們會(huì)在一、二、四食堂門(mén)前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時(shí)我們會(huì)突出我們的特色：網(wǎng)絡(luò)宣傳及在食堂的電視上滾動(dòng)播出宣傳片，在宣傳的同時(shí)利用商家提供的物品準(zhǔn)備一些有獎(jiǎng)的問(wèn)答或者是游戲環(huán)節(jié)吸引大家的參與!同時(shí)也加大了宣傳的力度。

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生分會(huì)構(gòu)成中，網(wǎng)絡(luò)部是我們不同與其它學(xué)生分會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在復(fù)賽前五天我們會(huì)制作并公布出我們?yōu)榇舜巍靶律鞒秩舜筚悺绷可矶ㄗ龅墓俜骄W(wǎng)站，在此網(wǎng)站上我們也會(huì)同時(shí)開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，作為復(fù)賽優(yōu)勝者考慮依據(jù)之一。在網(wǎng)站上我們有對(duì)這次活動(dòng)的詳盡介紹，并且設(shè)置留言版，讓大家一起出謀劃策，優(yōu)化我們的大賽賽程。在網(wǎng)站上我們可以對(duì)大賽冠名商的商品進(jìn)行宣傳，以加大對(duì)贊助廠商的吸引力。

通過(guò)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動(dòng)的海報(bào)。

復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間，10月24號(hào);地點(diǎn)，多媒體教室。

本次復(fù)賽共選出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級(jí)。

復(fù)賽形式：

1.自我介紹

要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。時(shí)間一分鐘。

2.妙語(yǔ)連珠

參賽選手隨即抽出3各詞語(yǔ)，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。時(shí)間兩分鐘。

3.即興問(wèn)答

本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)方面的內(nèi)容，1.抽簽回答我們事前準(zhǔn)備好的問(wèn)題2.評(píng)委提問(wèn)

1.抽簽回答

我們事前將準(zhǔn)備10到不同特色的問(wèn)題，并依次編號(hào)。選手抽中問(wèn)題后，我們將給選手30s的時(shí)間來(lái)回答問(wèn)題。

2.評(píng)委提問(wèn)

這里，主持人將邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)該位選手進(jìn)行提問(wèn)，選手們要在30s內(nèi)回答完畢。

4.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

在全部比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進(jìn)行第一輪比賽(即自我介紹)，然后按編號(hào)的先后順序，每個(gè)人連續(xù)進(jìn)行第2.3.項(xiàng)比賽。

評(píng)分原則：

我們將邀請(qǐng)四位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎(jiǎng)選手來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。

本次比賽每名選手總分10分。我們會(huì)根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置，將分?jǐn)?shù)分配為：自我介紹占30%，妙語(yǔ)連珠占50%，即興問(wèn)答占20%，我們會(huì)在每個(gè)部分設(shè)置相關(guān)的評(píng)分項(xiàng)目和數(shù)值(如：自我介紹方面有文采，個(gè)性特點(diǎn);模擬主持方面有創(chuàng)意，舞臺(tái)形象，臺(tái)下反應(yīng);即興問(wèn)答方面有回答完整，組織語(yǔ)言的流暢通順有邏輯性等)，并制作評(píng)分表，以方便評(píng)委們?cè)u(píng)分。

在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)期間，如有超時(shí)現(xiàn)象發(fā)生，則每超時(shí)10s扣該名選手0.2分。

決賽：

決賽時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間，11月6號(hào)晚7點(diǎn)到9：30;地點(diǎn)，一食堂三樓。

決賽宣傳：

決賽我們將以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會(huì)更新我們的官方網(wǎng)站，同時(shí)我們?yōu)槊恳晃贿M(jìn)入決賽的選手開(kāi)放一個(gè)個(gè)人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過(guò)空間與自己的支持者交流。在網(wǎng)站主頁(yè)我們會(huì)設(shè)立點(diǎn)子投票箱，同時(shí)在百度和星網(wǎng)上設(shè)立貼吧!加強(qiáng)活動(dòng)的知名度!選手的網(wǎng)絡(luò)支持率是我們?cè)u(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)的主要依據(jù)之一。

在決賽前的一個(gè)星期，我們會(huì)分別請(qǐng)十位選手在下午時(shí)間去校廣播站做客。我們將聯(lián)系校廣播站，為此次決賽特設(shè)了欄目中，展現(xiàn)自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動(dòng)做宣傳。

在一、二、四食堂分別擺放活動(dòng)展板，在宣傳欄張貼海報(bào)，同時(shí)在決賽前一天讓選手和自己的親友團(tuán)親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來(lái)決賽現(xiàn)場(chǎng)。

在決賽開(kāi)始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請(qǐng)學(xué)校的攝影專業(yè)部門(mén)組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時(shí)，我們會(huì)聯(lián)系各大食堂和“美食城”等部門(mén)，借用電視設(shè)備播放選手的宣傳片，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。

決賽流程：

1.開(kāi)場(chǎng)視頻及舞蹈

在比賽正式開(kāi)始前，我們將通過(guò)大屏幕播放一段有關(guān)本次比賽的視頻，視頻結(jié)束后是一段開(kāi)場(chǎng)舞(由參賽者表演)。

2.閃亮登場(chǎng)(滿分20分)

本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。

3.模擬主持(分1、2兩個(gè)環(huán)節(jié))

1、選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)悺⑸賰侯悺⒂⒄Z(yǔ)類等等.要求加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。(滿分35分)

2、將選手分為兩個(gè)組進(jìn)行模擬主持，考察選手的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，得分較高的一組所有人加5分，剩下一組的選手不加分;

4.才藝大pk(滿分15分)

和復(fù)賽的形式一樣,選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時(shí)間3分鐘。

5.游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)

由觀眾參加游戲!獲勝者贏得獎(jiǎng)品!活躍現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛!

6.最后陳述(滿分10分)

選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，通過(guò)該項(xiàng)環(huán)節(jié)為自己的最終成績(jī)拉票。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。

7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

五、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

我們將邀請(qǐng)多位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。

決賽當(dāng)晚我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)(即金話筒、銀話筒和銅話筒)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，證書(shū)及獎(jiǎng)品。個(gè)人獎(jiǎng)：紅鉆人氣獎(jiǎng)，黃鉆潛力獎(jiǎng)，藍(lán)鉆才藝獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。

六、活動(dòng)調(diào)研

新生主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級(jí)大型活動(dòng)。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過(guò)去幾年我們學(xué)校的新生們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對(duì)部分大一新生的詢問(wèn)中發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅(jiān)定了我們舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺(tái)可聽(tīng)，可看，精彩的大賽。

七、進(jìn)度安排

9月中旬至10月上旬各個(gè)學(xué)院完成初試的選拔工作，并在10月25號(hào)將進(jìn)入復(fù)賽的名單上報(bào)組委會(huì)。

10月中旬完成展板，條幅和傳單的制作。

10月下旬?dāng)[出展板掛出條幅并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂門(mén)口發(fā)傳單

10月24日在教室進(jìn)行復(fù)賽。

11月6日一食堂三樓進(jìn)行決賽。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)備注

熒光棒20**320

風(fēng)鈴紙帶206120會(huì)場(chǎng)布置

布置用的亮布250100

獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀500

飲用水1箱3030

氣球20240

其他布置費(fèi)用100有泡沫紙,彩帶等

宣傳單2602次宣傳

展板2140280用彩噴

海報(bào)30130

廣播和網(wǎng)上宣傳100

總計(jì)1680

篇3:主持人大賽方案

主持人大賽方案

時(shí)間地點(diǎn)：

1、時(shí)間：12月9日（星期四）下午第七節(jié)課

2、地點(diǎn)：音樂(lè)室

具體流程安排：

1.自我介紹2.朗讀文章(現(xiàn)場(chǎng)抽取)3.才藝表演

4.現(xiàn)場(chǎng)即問(wèn)即答5.情景表演

比賽流程安排：

（1）自我介紹：班級(jí)、姓名、職務(wù)、優(yōu)點(diǎn)等，側(cè)重介紹參加過(guò)什么比賽或文體活動(dòng)，100―200字，利于評(píng)委對(duì)選手的認(rèn)識(shí)和對(duì)選手語(yǔ)言組織能力的評(píng)分。

（2）朗讀文章：重點(diǎn)體現(xiàn)選手對(duì)文章的感覺(jué)，以及個(gè)人聲音的表現(xiàn)力、親和力。

（3）才藝表演：選手才藝的表演，展現(xiàn)個(gè)人的舞臺(tái)氣質(zhì)，2分鐘內(nèi)。

（4）現(xiàn)場(chǎng)即問(wèn)即答：事先準(zhǔn)備好一些生活常識(shí)和有關(guān)大賽的問(wèn)題，考察選手的應(yīng)變能力。

（5）情景表演：抽取元旦復(fù)賽節(jié)目之一，并作即興開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。

比賽規(guī)則：

采用海選方法，每輪淘汰制，每一個(gè)項(xiàng)目將淘汰部分選手，堅(jiān)持到最后的選手加各項(xiàng)總分，決出本次比賽名次。（最終解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、自我介紹語(yǔ)言能力（40分）2、朗讀文章語(yǔ)感（20分）3、才藝表演（10分）

4、現(xiàn)場(chǎng)即問(wèn)即答（10分）5、情景表演（20分）

附：比賽順序