活動目的：

1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

2、了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。

3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。

4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養，是促進學生全面發展的重要方面，是素質教育的具體體現。

活動準備：

1、《心理健康教育手冊》

2、心理健康咨詢臺。

3、心理健康教育咨詢網站

4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。

5、大屏幕展示心理健康教育。

6、辦心理健康手抄小報。

活動過程：

1、班主任介紹班會內容。并宣布大會開始。

2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發現并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此，心理健康教育真正體現出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。

3、教師講解健康教育的重要性

近年來，由于社會發展帶來的種種變化，我國學校教育和兒童發展事業受到了沖擊和挑戰。調查表明，在我國中小學生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應該怎樣做？

5、讓學生從心理健康教育網站獲取信息，增長知識。

6、教師總結講話

7、主題班隊會結束。

篇2:校園長征中隊會活動方案

長征精神的精髓是一種自強不息的艱苦奮斗精神，紅軍長征的艱苦，今天的人們是難以想象的。下面是有校園長征中隊會活動方案，歡迎參閱。

校園長征中隊會活動方案范文1

一、活動目的

圍繞紀念中國工農紅軍長征勝利81周年，中國少年先鋒隊建隊67周年，我校開展“弘揚長征精神、爭做優秀少先隊員”活動，引導我校少先隊員們重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚偉大的長征精神和民族精神，艱苦奮斗、不畏艱難，好好學習，爭做優秀少先隊員。

二、活動時間

10月9――10月14日

三、活動對象

全體少先隊員

四、主要活動安排

1、10月9日，特邀中華人民解放軍來我校開展“回顧光榮歷程感悟長征精神”的精彩講座。

2、10月12日，開展中國少年先鋒隊周浦第二小學少先隊大隊委員選舉活動。

3、10月13日，開展“繼承長征精神爭做陽光少年”中國少年先鋒隊周浦第二小學紀念少先隊建隊67周年主題活動。

4、10月13日開展“繼承長征精神爭做陽光少年”重溫入隊儀式。

5、10月14日，帶領學校大隊委員走進社區，慰問孤寡老人。

校園長征中隊會活動方案范文2

以慶祝新中國成立67周年，紅軍長征勝利81周年為契機，結合黨中央治國理政新理念新思路新戰略重大主題宣傳，把中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現。為大力弘揚長征精神，進一步加強青少年勞動教育，培養青少年勞動興趣、磨煉青少年意志品質、激發青少年的創造力，促進青少年身心健康和全面發展，經研究決定，在全校廣泛開展“慶祝新中國成立67周年暨紀念紅軍長征勝利81周年”系列活動，現將活動安排通知如下：一、指導思想

高舉***主義偉大旗幟，全面貫徹黨的和*屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以“弘揚長征精神做文明工院人”為主題，廣泛開展群眾性主題教育活動，著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經驗，著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位，大力弘揚偉大的長征精神和民族精神，激勵和動員全院師生通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的紀念活動，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰斗力，使全院廣大黨員干部和師生員工以更加飽滿的熱情為創建省文明單位、實現“工院夢”而努力奮斗。

二、活動內容

一是向國旗敬禮

二是開展主題圖文教育。

三是組織觀看電影《長征》。

四是召開主題班隊會。

五是舉辦主題手抄報。

六是開展主題征文。

三、活動時間

20*年9月至11月

四、活動安排

1、開展長征史實宣傳教育。利用少先隊微報開展圖文學習教育，組織師生觀看長征題材的電影，開展學習長征精神交流活動，舉行“我是長征精神傳承人”主題征文。引導師生暢談長征故事、學習長征精神、繼承先烈遺志心得體會。充分利用板報報、校園網、廣播站、櫥窗、手抄報等開展活動。通過開展念紅軍長征勝利81周年活動，引導師生深入了解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、開展主題隊會。緬懷長征烈士的英勇事跡和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動。引導廣大師生深刻緬懷為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福矢志奮斗、英勇犧牲的革命烈士兵，感悟熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻的烈士精神，秉承烈士遺志，筑牢精神支柱。

校園長征中隊會活動方案范文3

一、活動目的：

讓每個少先隊員了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的;讓少先隊員通過學習革命先烈的動人事跡，發揚長征精神，勤奮學習、自強不息，從小樹立起為共產主義事業奮斗的遠大理想。

二、活動形式：中隊活動。

三：活動準備：

1、發動隊員收集長征途中革命先烈的動人事跡、圖片資料等。

2、以小隊形式，尋訪身邊的革命遺跡，把這些遺跡的名稱、事跡、

年代記錄下來，有條件的可以拍成錄像、攝下照片。

3、組織部分學生排練長征組歌：《紅軍不怕遠征難》、《過雪山草

地》、《告別》、《大會師》、《紅星照我去戰斗》、《五月的鮮花》。

四、活動步驟：

1、錄像播放紅軍長征的動人片斷，拉開活動的序幕。

2、以小隊為單位派代表上來演講長征途中革命先烈的動人事跡，

并展示相關的圖片資料。

3、把各小隊尋訪到的革命遺跡，通過錄像、照片向中隊展示。

4、演唱長征組歌：《紅軍不怕遠征難》、《過雪山草地》、《告別》、

《大會師》、《紅星照我去戰斗》、《五月的鮮花》。

5、請隊員談感想、表決心。

宣誓：盡我所能，為祖國、為家鄉出力，時刻準備著：為共產主義事業而奮斗!

五、輔導提示：

1、收集先烈事跡，輔導員要作好指導、推薦工作。

2、中隊的黑板報也要反映此次活動的主題，通過介紹相關的事跡

和隊員的體會等文章，與隊會雙管齊下，充分發揮教育的目的。

3、尋訪身邊革命遺跡的工作，要在活動前做好充分的準備，可與當地居委取得聯系，了解情況之后再去尋訪。這樣調查起來不盲目，有目的性。

六、活動建議：

1、活動開展之后，可以與一些生活自理有困難的軍烈屬結對子，定期組織隊員去幫助他們。

2、結合此次活動，還可以開展

“我是當年小紅軍”實踐活動，舉行勤儉節約、自強不息系列比賽，促進隊員改掉身上的不良習氣，爭做新世紀的好少年。

篇3:小學班隊會活動方案

班會，是圍繞一個教育主題，有目的、有計劃、有組織地對班集體成員開展自我教育活動。下面是有20*年小學班隊會活動方案，歡迎參閱。

20*年小學班隊會活動方案范文1

隊課目的：

1、以少先隊員的十歲為成長起點，引導隊員回顧成長歷程，重溫曾經的幸福瞬間;

2、觀看黨的“少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗、交流等活動中，理解黨的精神，明白中國夢的內涵，。引導學生確立正確的夢想;;

3、觀看學校建校十年的成績，感受家鄉變化，培養學生自豪感;

4、展望祖國美好未來，明確自己肩負的責任，樹立遠大的理想，從現在起為實現理想做好準備。

隊課準備：

1、指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的相關信息、家鄉、學校發展等資料，剪輯成“黨的少年兒童版動漫宣傳片”。

2、各小隊創作的“我學精神”手抄報、童謠等作品。

活動程序：

一、整隊、報告人數

二、