一.目的

為激勵同學們對學習的興趣和對生活的熱情，鼓勵一些勤奮好學、樂于助人的優秀學生和工作踏實、善崗職守的優秀半干繼續發揚可貴的精神。希望同學們善于發現身邊的美，多向身邊的優秀同學學習，取長補短，全面發展自己。

三.要求

1.三好學生

思想品德高尚，刻苦學習，成績優異，遵守課堂紀律，積極參加課外活動，團結同學，關心集體，勤儉節約，勞動積極。

2.優秀學生

各方面表現良好，刻苦學習，遵守課堂紀律，熱愛集體，關心同學，積極參加有益的文體活動。

3.優秀班干。

被選人安心本職的工作，實事求是，在日常工作中扎扎實實，持之以恒，任勞任怨，關心集體，認真組織班活動，能起到帶頭作用。

二.措施

（1）工作方法

①將于每學期末對本學期的優秀學生，優秀班干，三好學生，成就優秀的同學作出表彰并發證書、獎狀、獎品以資鼓勵。

②評三好學生，優秀學生，優秀班干的名額為總人數的25%。

③評成績優秀獎的名額為班總分前三名。（術科成績）

（2）工作步驟a

①推優

a.班干和老師推選優秀學生

b.學生和老師推選優秀班干

c.集體推選三好學生

②投票

同學們對被選人作出投票，以票數多少作決定。

③審核

由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優秀者。

工作步驟b

①推優

全班開班會推優。

②投票

同學們對被選人作出投票，以票數多少作決定。

③審核

由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優秀者。

注：推選人必須抱以公平公證之心，部因自己的個人看法或對他人的偏見二否定別選人，影響推優工作的順利進行。

篇2:班級及教師辦公室用機管理制度

班級及教師辦公室用機管理制度

一、依法上網，不違背任何國家、地方法律法規以及信息中心有關規章制度

。

二、不訪問國家明令禁止的非法網站，不訪問國內外的*、淫穢網站，不

下載非法信息。

三、不在網上散布*、淫穢等有損于國家聲譽和形象的各種信息。

四、嚴禁任何形式的黑客行為。

五、嚴禁任何形式的計算機游戲，不私自將任何游戲軟件拷入機器。

六、禁止私拆機箱，各類設備及設施不得隨意搬移和改動，未經管理員允許

，不能將任何機房物品、設備、部件攜帶出校門。

七、不準亂接亂拉電線、私自加接電源和其他設備。嚴禁吸煙，嚴禁使用明

火。

八、使用時請按要求進行登記，如需預約，請提前兩個工作日與網絡管理中

心聯系。

九、未經管理人員允許，不隨意刪除計算機內資源。

十、愛護機房計算機及相關周邊設備設施，造成任何損壞均視情節輕重進行

賠償。

十一、如需使用投影儀等額外相關資源，請向管理員申請，以便合理安排和

調配。

十二、使用多媒體中央控制器、投影等設備時，請遵從管理員指導操作。

十三、自覺維護上機秩序，不大聲喧嘩，以免影響他人上機。

十四、自覺保持機器衛生，不將食物、飲料等帶入機器旁邊食用。

十五、在上機期間發現任何異常現象，如機器故障、網絡故障、病毒等現象

時，有責任和義務立即向管理人員報告，以便及時處理，如未上報產生的后果將

停機整頓。

十六、使用者應具備基本防火、防水、防險、防盜意識，發現問題請立即向

校區管理人員報告，以便及時解除安全隱患。

十七、任何違規操作所帶來的不良后果將由使用者個人承擔經濟損失和法律

責任。

篇3:小學班級管理安全責任制

黃山路第四小學班級管理安全責任制

為了進一步規范學校班級安全管理工作，保障師生人生安全，根據《青島市學校

安全管理條例》等有關安全工作法律、法規和規章，依據“分層負責制、崗位責

任制”原則，制定本責任制。

1．班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學等設施

設備負責。

2．班主任及時傳達上級有關安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。

3．班主任經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工

作中出現的問題。

4．班主任應結合《學生管理規章制度匯編》對本班學生進行校園安全教育，做

到經常、及時、有針對性。

5．班主任應對學生進行校外各類安全教育，提高學生在校外各種場合下的安全

意識和自我保護意識。

6．班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安

全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意。

7．班主任應每日按時做好學生點名工作，了解學生出席情況。發現學生未按時

到校，在第一時間通知其監護人。

8．班主任應認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如主題對會、社會

實踐、春秋游、衛生勞動等，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到

位等原因而發生安全事故。

9．班級學生在校內發生各類安全事故，班主任必須及時送到衛生室或附近醫院

就診，并上報學校。

10．如遇學生缺席或發生校內安全事故，班主任必須及時與家長聯系，必要時應

進行家訪，了解或說明情況。

11．班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學

生因作業量過重而造成的傷害。

12．班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則；同

時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，

其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，下班教師為第一責任人。

13．未盡事宜，依據相關安全法律法規和規章執行。