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六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)

2024-07-31 閱讀 4063

我們的內(nèi)心一分一秒也都按捺不住了,急不可待盼望著“六一”兒童節(jié)活動(dòng)能夠快一點(diǎn)兒開始,不時(shí)的東張西望。OK范文網(wǎng)小編在此整理了20*六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

20*六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇1

活動(dòng)目的

1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長中的快樂。

3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

活動(dòng)主題我在快樂中成長。

指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動(dòng)內(nèi)容與說明

1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對一個(gè)得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評分。)

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示

人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

活動(dòng)過程:

一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?

二、我最棒

師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

生:我要為他們加油。

我會(huì)分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三、過河、同心協(xié)力

師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

第二輪始由學(xué)生與家長參加。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)

老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?,雖敗猶榮。

活動(dòng)結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

師:請問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

六、活動(dòng)評價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),相互評價(jià)。

(1)今天,你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

20*六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇2

一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李

篇2:幼兒園六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

為了保證此次六一慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案:

提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識(shí),高度重視安全保障工作,做好慶?;顒?dòng)過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。

一、幼兒園安全工作小組成員:

x老師,x老師,x老師.學(xué)前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師

二、具體要求:

1、幼兒園召開全體教師會(huì),要求教師提高安全防范意識(shí)。與家長共同嚴(yán)格加強(qiáng)對幼兒的保護(hù)。班主任以及老師們各守各班,加強(qiáng)幼兒安全教育工作。

2.參加演出或看演出的幼兒及家長,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

3有開車來的家長,請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。

三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制:

1.行進(jìn)路途中的交通安全事故:

(1)保護(hù)現(xiàn)場,立刻撥打110,122,120報(bào)警求救電話。

(2)做好最佳的自我保護(hù)措施。

2.會(huì)場內(nèi)的事故

(1)教師必須十分明確知曉會(huì)場的安全重要性,教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。

(2)發(fā)生事故,特別是有人鬧事,全體教師與家長要團(tuán)結(jié)一致,應(yīng)同時(shí)立即組織幼兒及家長疏散,并撥打110報(bào)警電話,如有人員受傷,應(yīng)立即撥打120。

(3)做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。

3、注意事項(xiàng):

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)幼兒,控制事態(tài)。

篇3:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

在第61個(gè)“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢,經(jīng)過多方面考慮,與*村兩委會(huì)、校董會(huì)、聯(lián)防隊(duì)商議后確定在本安全活動(dòng)預(yù)案。

一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單:

組長:*(*村書記)

副組長:*(*村村長)、*(校長)

成員:*村兩委、*村聯(lián)防隊(duì)員、*小學(xué)保安、門衛(wèi)、*小學(xué)全體教師

具體活動(dòng)場地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見以下安排

二、預(yù)案流程:

活動(dòng)時(shí)間:6月1日8:30――16:30

7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,保安及聯(lián)防隊(duì)員監(jiān)控學(xué)校大門

7:30――16:30保安及聯(lián)防隊(duì)員實(shí)時(shí)監(jiān)控

活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕,上報(bào)機(jī)制如下:

事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理,并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組或保安,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教委辦,在明確事故大小情況后上報(bào)派出所及公安機(jī)關(guān)

三、主要活動(dòng)及安全負(fù)責(zé)人:

6月1日上午(學(xué)校操場):

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(安全負(fù)責(zé)人:*、*)

2、表彰各類積極分子。(安全負(fù)責(zé)人:*)

3、腰鼓隊(duì)表演。(安全負(fù)責(zé)人:*、*)

4、學(xué)生集體朗誦。(安全負(fù)責(zé)人:*)

5、學(xué)生個(gè)人演唱。(安全負(fù)責(zé)人:*)

6、拔河比賽。(安全負(fù)責(zé)人:*、*)

7、跳繩比賽。(安全負(fù)責(zé)人:*、*、*)

6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺(tái)賽。(設(shè)在乒乓球室:安全負(fù)責(zé)人-*)

2、搶凳子。(設(shè)在一年級:安全負(fù)責(zé)人-*)

3、踩氣球。(設(shè)在二年級:安全負(fù)責(zé)人-*)

4、猜謎語。(設(shè)在三年級:安全負(fù)責(zé)人-*)

5、夾球子。(設(shè)在五年級:安全負(fù)責(zé)人-*)

6、貼五官。(設(shè)在六年級:安全負(fù)責(zé)人-*)

7、學(xué)前班游園。(設(shè)在學(xué)前班:安全負(fù)責(zé)人-*)

四、大門值勤:*村聯(lián)防隊(duì)、保安、門衛(wèi)

五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:*、*、*、*

六、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由*老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。