運動活動方案范文四篇
本文目錄運動活動方案范文親子運動會活動方案中學紀念五四運動系列活動方案幼兒園春季運動會活動方案
一、主辦單位:*職業技術學院
協辦單位:*職院藝術體育系、學生處
二、比賽時間和地點:
時間:*年4月16日----17日
地點:學院田徑場。
三、比賽名稱:*職業技術學院*年學生春季田徑運動會。
四、目的任務
1、落實全民健身計劃綱要、陽光體育工程和奧運爭光計劃。
2、檢驗學院學生田徑競技水平,推動田徑運動的發展。
3、增進同學之間的交流與合作,發展學生的個性特長。
4、培養學生良好的心理素質和勇于進取、努力拼搏的奮斗精神以及強烈的自信心和榮譽感。
五、實施辦法
成立*職業技術學院*年學生春季田徑運動會組委會及辦事機構。
(一)組委會:
1、主任:伍永勝
2、副主任:李*。
3、委員:盧*。
(二)辦事機構:
1、仲裁委員會
①主任:伍*
②委員:李*
2、競賽組:
①組長:李*
②組員:許*
職責:負責運動會競賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。
3、秘書組
組長:盧*
組員:攝影媒體聯系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機1人、保安5人、清潔2人、送水2個、醫生2人。
職責:
⑴、負責領導及組委會的文秘工作;運動會的宣傳、報道以及聯系當地電視臺、報社記者對運動會的采訪報道。
⑵、負責領導的講話稿、運動會秩序冊的打印以及比賽成績的統計、匯總、記錄的整理工作。
⑶、負責運動會期間的安全、飲水、清潔工作。
⑷、負責運動會期間運動員損傷等急救處理工作。
⑸、負責比賽過程突發事件的處理工作。
4、宣傳組
組長:戴*
組員:陳*
⑴、負責運動會的場地布置、臺標制作、書寫、張貼標語、掛彩旗以及運動會期間運動快訊的宣傳報道。
⑵、運動會期間的播音及播報各項運動成績工作。
⑶、獎品的購置及頒發工作。
5、音響攝像組
組長:梁*
組員:張*
職責:負責運動會期間的音響。
6、財務:
組長:楊*
組員:伍*等4人
職責:負責運動會期間經費支出及工作人員的補助發放以及協助學生處做好獎牌、獎品、證書等購置工作。
六、運動會規模:
(一)參加形式:學生組以系為單位組隊參加,體育專業組以班級為單位組隊參加。
(二)參賽隊、:教育系、外語系、藝術體育系、電子信息系、經濟管理系、機電工程系。
(三)比賽項目:分別設男、女甲、乙組,體育專業男、女組。大一、大二的學生為甲組;五年制前兩年的學生的學生參加乙組比賽。
1、甲組項目:男子15個比賽項目、女子13個比賽項目(見規程)
2、乙組項目:男子14個比賽項目、女子13個比賽項目(見規程)
3、體育專業組:男子15個比賽項目、女子14個比賽項目(見規程)
(四)參加人數
1、每個代表隊設領隊1人教練3人。
2、裁判員:90人
3、旗隊:120人
4、花隊:200人
5、國旗手:8人(體育班挑選)
6、引導員:7人(各系推薦)
*職業技術學院
*.10.30
親子運動會活動方案運動活動方案范文(2)|返回目錄
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會?;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容:親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:12月9日9:00―11:00小班親子運動會
12月10日9:00―11:00中班親子運動會
12月11日9:00―11:00大班親子運動會
2.地點:幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
中學紀念五四運動系列活動方案運動活動方案范文(3)|返回目錄
為紀念五四運動90周年,進一步弘揚“五四”精神,激發我校學生的愛國熱情,根據上級團委要求和有關文件精神,結合我校實際,團委決定,在我校開展紀念五四運動90周年系列活動。特制定以下活動實施方案:
一、開展紀念活動的目的意義
開展紀念五四運動90周年的活動,了解共青團的光榮歷史,明確肩負的歷史使命,增強黨的觀念和團的意識有著重大的意義。
二、活動主題
紀念活動以“青春和諧奮進”為主題
三、活動時間
*年3月到5月
四、活動安排
1、3月5日,我校舉行學雷鋒活動,學雷鋒活動全面展開。
2、每周五各班布置紀念五四運動板報,周周評比。3月底在我校宣傳欄上開辟“紀念五四運動90周年”專欄。
3、4月初為我校學生安排一場紀念五四運動的電影。
4、4月底,舉行“激情五月?青春放歌”――紀念五四運動90周年紅歌演唱會。
五、活動要求
1、加強領導。紀念五四運動90周年是我校學生的重要活動。我校各班團委要高度重視,切實按照團委要求,認真組織、開展好紀念活動。
2、聯系實際。結合我校實際設計的活動,各班可以根據本班學生的特點,運用各種教育素材,組織富有特色的將紀念活動。
昌黎六中團委
*.3.22
幼兒園春季運動會活動方案運動活動方案范文(4)|返回目錄
一、活動時間:*年x月x日上午
二、活動地點:幼兒園操場
三、活動主題:第一屆親子運動會
四、參加人員:幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;
2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備:
1、主席臺布置;
2、條幅的準備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表:
1、總指揮:王超(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響
2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)
3、主持及裁判:*x、*
4、攝像師:*x;
5、保健醫:趙巖巖、
6、后勤:*x(負責游戲道具的擺放);
7、保安及門衛:*x、*x(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領獎處:*x領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;
十、活動流程:
1、活動準備:每個班級提前一周在班級召開家長動員會,介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前練習;
2、活動程序:
(1)主持開幕――*區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞
(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場
(5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項目依次進行比賽。
(7)幼兒組:大班:加減法賽跑
中班:推小車
小班:看誰跳得遠
(8)親子組:大班:親自接力
中班:兩人三足
小班:按提示猜東西
(9)團體組:拔河比賽
(10)頒獎、致閉幕詞、結束。
9、團體組:拔河比賽
10、頒獎、結束。
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篇2:親子運動會設計方案
為做好家校共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發展,增強孩子的體質,促進孩子和父母的感情更親密。下面是有20*親子運動會設計方案,歡迎參閱。
20*親子運動會設計方案范文1
活動目標:
1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
2.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
活動準備:
發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數:5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個游戲者,游戲繼續進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數:10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。
20*親子運動會設計方案范文2
一、活動目的:
有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、時間:11月26日、27日
三、地點:本園操場
四、運動會組委會名單:
組長:
副組長:
成員:
五、人員安排
1.橫幅、彩旗、海報負責人:
2.運動員代表手持班牌負責人:
3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
4.串詞:
5.運動員及家長代表講話負責人:
6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
7.照相:
8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師
六、活動安排
(一)開幕式:
時間:20*年11月26日上午8:30
活動地點:本園操場
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:1.運動員入場(放運動員進行曲)。
2.全體立正,升國旗、奏國歌。
3.園領導講話。
4.運動員代表講話。
5.家長代表講話。
6.運動員退場(放運動員進行曲)
7.幼兒早操比賽。
備注:1.開幕式當天配班老師8:00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
(二)運動會項目安排
a:20*年11月26日上午
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
項目2:大三班過泥潭(操場)
項目3:大二班運瓜(操場)
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:20*年11月26日下午
項目5:中一班挑杯(操場)
項目6:中二班運西瓜(操場)
c:20*年11月27日上午
項目1:小一班踏石過河取球(操場)
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:20*年11月27日下午
參加對象:全體幼兒
1.宣布獲獎名單,領導頒獎。
2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)
20*親子運動會設計方案范文3
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容:親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:20*年12月9日9:00―11:00小班親子運動會
20*年12月10日9:00―11:00中班親子運動會
20*年12月11日9:00―11:00大班親子運動會
2.地點:幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
篇3:幼兒園運動會方案
幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育?,F在,就來看看以下兩篇幼兒園運動會方案吧!
幼兒園親子運動會策劃書
一、時間:X年X月X日
二、地點:*園操場
三、參加對象:*園幼兒、家長、教師
四、活動目標:透過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領導宣布*幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:*X、終點:*X、發令:*X、檢錄檢查:*X,群眾項目裁判:*X、*X,*X,*X、*X,*X,個人項目裁判:*X,*X、*X,公告:*X、*X、*X,廣播宣傳:*X、*X、獎品:*X、*X、后勤部:*X。工作人員教師共*人,幼兒家長共*人。
六、比賽項目:
(1)群眾賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力
(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規則:
(1)群眾賽――趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家**為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家**為單位)
比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家**為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家**成員應對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:人
現場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎