家庭教育咨詢師崗位職責(zé)
心理咨詢師/家庭教育講師優(yōu)勝教育集團(tuán)北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司,優(yōu)勝,優(yōu)勝教育,優(yōu)勝教育濟(jì)南分公司,優(yōu)勝教育集團(tuán),優(yōu)勝輝煌教育科技,北京優(yōu)勝教育,北京優(yōu)勝教育合肥分校,北京優(yōu)勝教育集團(tuán),教育加盟網(wǎng),優(yōu)勝輝煌職責(zé)描述:
1.為優(yōu)勝家客戶(學(xué)生或家長)提供心理咨詢工作。
2.完成家庭教育類講座或線上線下課程的研發(fā)工作。
3.為校區(qū)提供大/中型家長講座(100-3000人)與沙龍,并做好總結(jié)分析,持續(xù)進(jìn)行課程提升。
4.做好部門家庭教育服務(wù)支持工作,如線上微信公眾號答疑、內(nèi)容輸出等工作。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,有豐富的心理學(xué)或家庭教育理論知識儲備,心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)優(yōu)先;
2.3年以上全職心理咨詢工作經(jīng)驗,擅長親子類、家庭教育類、學(xué)生心理咨詢優(yōu)先,有心理咨詢師二級證書;
3.心理咨詢實(shí)操時長累積800小時以上;個人體驗與督導(dǎo)不低于100小時;
4.能夠獨(dú)立講授一定的家庭教育課程(線上或線下),具備課程研發(fā)、課件制作、教案編寫、課程演繹能力。
5.具備大中型家庭教育講座(100-3000人)授課經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
6、熱愛心理咨詢和家庭教育行業(yè),人格健康樂觀向上、心理素質(zhì)好、有較強(qiáng)的心理承受力,注重自我成長與專業(yè)技能成長。
7、具有良好的語言表達(dá)和溝通能力,有親和力、責(zé)任心,可與陌生人較快建立信賴感;
8、良好的團(tuán)隊溝通與協(xié)作能力。
篇2:學(xué)生處心理咨詢師職責(zé)
1.負(fù)責(zé)制訂心理健康教育中心學(xué)期工作計劃并組織實(shí)施；
2.負(fù)責(zé)心理健康教育中心的建設(shè)和日常管理工作，完善相關(guān)工作制度；
3.負(fù)責(zé)全院學(xué)生心理健康教育、學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析、心理輔導(dǎo)和咨詢工作；
4.負(fù)責(zé)組織新生心理健康的普測工作，做好重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤教育工作；
5.負(fù)責(zé)對全院輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行心理健康教育方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
6.負(fù)責(zé)建立和管理學(xué)生心理咨詢檔案并做好保密工作；
7.協(xié)助開設(shè)心理健康教育課程，舉辦專題講座，有針對性地開展心理健康教育；
8.負(fù)責(zé)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，預(yù)防校園突發(fā)心理危機(jī)事件的發(fā)生；
9.負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生心理健康協(xié)會、院系學(xué)生會心理健康部、各班級心理委員開展工作；
10.完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
篇3:教育咨詢師崗位職責(zé)
1、對咨詢者進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷，檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素；
2、分析、診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，制定輔導(dǎo)計劃與方案；
3、調(diào)整咨詢者潛意識學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)信念，更新咨詢者的學(xué)習(xí)認(rèn)知，增強(qiáng)咨詢者的學(xué)習(xí)熱情與積極性，幫助咨詢者掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)技能；
4、幫助咨詢者提高心理素質(zhì)，完善健全人格，開發(fā)潛能，增強(qiáng)自我調(diào)整、自我更新的能力；
5、幫助咨詢者全面了解自我優(yōu)勢智能和職業(yè)人格，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好，選擇適合發(fā)展方向，科學(xué)地制定生涯規(guī)劃；
6、提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長改善親子關(guān)系、認(rèn)識學(xué)習(xí)、認(rèn)識教育，成為合格的“學(xué)習(xí)教練”，并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。