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大一大學生人生規劃書

2024-07-29 閱讀 3654

  大一大學生人生規劃書

  前言

  度過了緊張而充實的大一生活,也有了兩個月的打工經歷,使我明白了在校生活和步入社會是截然不同,為了以后更好的適應社會的需求,更好的完成自己的理想,對自己的人生做出如下規劃:

  一、自我評估

  本人為人坦誠,團結同學,做事細心認真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點內向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個女強人,我會為自己的將來而努力奮斗。

  二、職業選擇

  會計專業,有較廣的就業面,較主要的有以下幾方面:企事業單位、政府機關、會計師事務。我個人更傾向于企事業單位,將來無論在內資還是外企,都有一定的發展道路,雖說內資沒有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。

  三、會計行業未來發展評價

  會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,像在企事業單位經過幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發展空間。

  四、職業生涯規劃方案

  1.大學在校的學習任務規劃

  1)總的規劃:通過大學的學習,掌握好專業知識和技能。積極參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經驗,并學會自立,在學有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團隊合作,領導能力。

  2)具體方案:

  A.通過自己的努力,盡快考取英語四級,計算機二級等證書;

  B.努力學習專業知識,在大學畢業前考取會計從業資格證書;

  C.在大學畢業前,完成成人自考本科學歷的所有課程。

  2.畢業后的職業生涯規劃

  選擇一份專業對口的工作,在基層崗位上鍛煉自己的能力,積累經驗,熟悉企業的文化環境,適應同事、領導間的溝通技巧。并儲蓄一定的資金。

  通過幾年的鍛煉,能順利的完成自己的工作任務,在自己負責的領域能獨當一面,可以考慮換一家更大的單位,從深度和寬度上挖掘自己的千潛力,逐步走向管理崗位。

  3.2030年后的人生規劃:

  職業目標:創建小型的會計事務所

  能力目標:形成自己系統的管理體系,組織自己員工進行各項工作,具有較強領導能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統突破。

  經濟目標:年薪30萬以上

  尾言

  我一直堅信一句話:只要你勇于挑戰,不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  作為大學生的我們,應該珍惜好學習的時光,樹立目標,并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

篇2:教育英語大學生職業規劃書

  教育英語大學生職業規劃書

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優缺點

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業的看法

  本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非??春玫?,對本專業的學習態度很端正,

  職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  一、家庭環境

  本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環境

  現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業環境

  對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

篇3:大學生活人生規劃書

  大學生活人生規劃書

  前言:

  隨著經濟全球化的到來,世界各國緊密的聯系在一起,各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。

  新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,人生規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

  一、確立自己的人生觀、價值觀和人生目標

  二、自我評估

  根據相關專業測試我的霍蘭德代碼是RAS,依據測量結果,我應該是一個坦誠直率、有耐性、實際講求實用、情緒穩定 ,直覺敏銳、善于表達、創新、文字聲音色彩表達創作與美的感受較不受拘束 ,和善、關心自己與別人、解決別人問題、教導別人、交友廣闊、喜和大家一起做事的人,適合從事機械、電子、土木、建筑、農事,音樂、寫作、戲劇、繪畫、設計、舞蹈,教育、輔導、社工、醫護等相關工作。

  我是一個堅持原則的人,對于不正確、不公平的事情,我永遠不會妥協,不會委屈自己去將就這些事情;而對于有價值有意義的事情,我會盡我所能地去做,并且很認真,很負責地堅持到最后。我比較感性,容易被生活中的細節所感動。同時,我熱衷于幫助那些真正需要幫助的人,樂意為需要的人干點實事,而不是夸夸其談或者只是做點表面上顯得有意義,實際上價值不大的事情。雖然我容易情緒激動,但忍耐能力還是挺強的,我做不到每件事情都堅持到底,但部分還是可以的??偟膩碚f,我是一個熱心的實干者。

  綜合霍蘭德的職業傾向測量結果和自我分析,以及我從朋友中了解到的社會的我,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,對事件有自己的看法。我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

  三,未來三學年的行動計劃:

  大二 努力學習各門必修課及選修課力爭各門成績都是自己盡最大努力的結果。并積極參加體育運動,掌握一門體育技能,如游泳等,加強鍛煉,為學習提供充沛的精力。積極參加文藝活動(諸如知識競賽什么的)。盡量在這一年通過計算機二級和英語四級考試。

  大三繼續努力學習各門功課,同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會,參加學校舉辦的活動,譬如演講賽,辯論賽,征文活動,甚同時不放松英語數學及專業課的學習。

  大四的時候,自然會走出校門去實習,到于此同時,我仍然會繼續我平時堅持下來的學習與鍛煉,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業的植物保護方面人才,向他們取經,借鑒成功經驗。

  在學校學習時間,對于我來說是決定后半生命運的尖峰時刻,因此,我做出具體計劃如下:

  (一)思想政治及道德:認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及八榮八恥先進榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀、創業觀。認真學習黨的章程,并以此嚴格要求自己的言行舉止,定期遞交對章程的學習、認識及實踐,以及自己對黨的認識的變化和感受。積極參加黨團活動,爭取早日加入中國共產黨。

  (二)社會實踐:利用暑假寒假參加社會調查活動,并寫出調查報告。適時參加義務獻血、青年志愿者、植樹活動、烈士陵園掃墓活動等公益事業。

  (三)技能考試:參加英語四,六級考試和計算機二級考試,可以考慮在寒暑假參加海貝等考試培訓,大二參加英語四級和六級考試,爭取一次全部通過。

  (四)科學技術學術研究方面:在扎實掌握專業技能基礎上,充分利用學校圖書館、電子閱覽室、書店購書等方式,開拓視野,自主學習地理信息系統科學的相關學科,擴展知識儲備,從而激發開拓思路,嘗試進行學術創新、科技創新。

  (五)平時學習:無特殊情況做到不遲不早退不請假曠課,保證學習時間和學習效率。在課余時間注意預習和復習回顧,還要多攻讀專業書籍,和其他實用書籍,不看閑書,不漫無目的地上網。知識積累做到廣、博、精、專,力爭在畢業時取得優異成績。

  (六)文體藝術、社團活動、身心健康等等;積極參加校內外的各項活動,在課余可以適當進行下象棋、練鋼筆字、健身等有益身心的問題活動,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采,增加自我優勢。認真對待每天早上的跑操,積極參加身體鍛煉,為今后的學習打下堅實基礎。

  四,未來職業計劃:

  五,結束語

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。