全職班主任崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1、嚴(yán)格使用班主任后臺診斷糾錯工具,對學(xué)員進(jìn)行一對一診斷糾正服務(wù)。

2、能嚴(yán)格按照要求的時間節(jié)點(diǎn),建立和打磨好以下儀式和規(guī)則:

a.給學(xué)習(xí)打造儀式感:負(fù)責(zé)組建線上社群,指導(dǎo)學(xué)員正確地使用app,并給與學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)(我們希望你混跡在各種學(xué)習(xí)社群,熱愛英語口語學(xué)習(xí),愿意與用戶共同進(jìn)步)

b.專治用戶學(xué)習(xí)拖延癥,每日督學(xué)和營造學(xué)習(xí)氣氛,對學(xué)員反饋及時跟進(jìn);

c.關(guān)注社群人員交流內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行疏導(dǎo);

d.使用工具整理用戶數(shù)據(jù),并進(jìn)行反饋、總結(jié)、匯報等;

3、本崗位要求微信隨時在線,家長隨時可以聯(lián)系上你,包括周末。

我們希望你:

1、本科及以上學(xué)歷,英語4級以上,加分項:英語口語流利,雅思6分以上;

2、超愛和人聊天/互動/愛表現(xiàn)。很容易被打雞血,容易被小確幸打動;

3、超級耐心,有親和力。有能力處理教學(xué)中的突發(fā)情況;

4、重度社交網(wǎng)絡(luò)患者,最好是常年沉浸墻外的世界。

篇2:客戶服務(wù)班主任安全職責(zé)

1.堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在分管主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)監(jiān)督本班組工作人員安全責(zé)任制的落實(shí)和各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及上級有關(guān)安全生產(chǎn)的貫徹。

2.負(fù)責(zé)監(jiān)督業(yè)擴(kuò)科的安全措施新上用戶的安全工器具的定期檢查、定期試驗,保證安全設(shè)施和安全工器具的完好。

3.協(xié)助主任做好本部門事故的調(diào)查,及時、準(zhǔn)確、完整的填報事故統(tǒng)計報表,對事故要做到“四不放過”。

4.經(jīng)常學(xué)習(xí)宣傳上級安全生產(chǎn)指令和有關(guān)指示,帶頭做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

5.對供用電合同簽訂過程進(jìn)行強(qiáng)調(diào)安全用電條款部分,對新上用電客戶把好入口關(guān),不符合電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的客戶設(shè)備不予受理、驗收和送電,以供用電合同明確雙方安全責(zé)任,從源頭上杜絕影響安全的因素。

6.經(jīng)常檢查本班組工作場所(每天不少于一次)的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工器具的安全狀況,對發(fā)現(xiàn)的隱患做到及時登記上報和處理。對本班組人員正確使用勞動防護(hù)用品進(jìn)行監(jiān)督檢查。

7.支持班組安全員履行自己的職責(zé)。對本班組發(fā)生的事故、障礙、異常、未遂、違章,及時登記上報,并組織分析原因,總結(jié)教訓(xùn),落實(shí)改進(jìn)措施。

篇3:班主任安全職責(zé)

1、按照要求對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法紀(jì)和安全教育,及時了解學(xué)生思想動態(tài),有效做好思想工作。每天至少一次強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律和要求,對個別調(diào)皮好動的學(xué)生要重點(diǎn)提示,經(jīng)常告誡,重點(diǎn)防范。及時了解遲到、早退、缺席學(xué)生的原因并做好記錄,通知家長并報告學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度。

2、每天最少檢查一次教室內(nèi)外有無不安全因素。如:天花板、桌椅、走廊欄桿、墻壁、門窗玻璃、電線電燈等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時解決,不能解決的立即報告學(xué)校。

3、要安排好學(xué)生安全值日崗。

4、一周內(nèi)不少于兩次抽查住校生午休、晚睡、寢室衛(wèi)生及其他安全情況,加強(qiáng)與住校生管理員的聯(lián)系溝通,及時處理學(xué)生的不良行為,一周不少于兩次深入學(xué)生中了解學(xué)生間有無矛盾糾紛,及時有效排查調(diào)解師生間、同學(xué)間的矛盾糾紛。

5、不得擅自組織學(xué)生校外活動。學(xué)生擅自組織的校外集體活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要盡力制止,并通知家長。

6、在校內(nèi)外組織或參加體育活動、生產(chǎn)勞動、*等,應(yīng)首先檢查場地、設(shè)備、工具等是否存在安全隱患,編制安全工作預(yù)案。

7、對學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學(xué)校,通知家長。

8、對有特殊體質(zhì)、特定疾病或生理、心理異常以及其他不良行為的學(xué)生,要做好安全信息記錄。將情況通報相關(guān)科任老師。對有特殊體質(zhì)、特異疾病的學(xué)生在安排體育、勞動、*等活動時要予以照顧。