蒙氏老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、在完全蒙氏環(huán)境下獨立管理班級,創(chuàng)設(shè)并維護完備的教學(xué)環(huán)境與氛圍;

2、2、與家長、同事保持密切溝通,營建積極的學(xué)習(xí)氛圍,宣導(dǎo)蒙特梭利教學(xué)理念;

3、3、制定教學(xué)計劃,觀察記錄幼兒每日情況;

4、4、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,保證安全與家長做好溝通;

5、5、組織好班級的各項活動。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,幼兒教育、學(xué)前教育等教育相關(guān)專業(yè);

2、2、持有AMS/AMI教師資格證;

3、3、3年以上蒙氏教學(xué)工作經(jīng)驗;

4、4、熟悉幼兒教育、幼兒心理及護理知識,熱愛嬰幼兒。

蒙氏老師崗位

篇2:附屬幼兒園保健老師崗位職責(zé)

某附屬幼兒園保健老師崗位職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)幼兒園保健工作,把好新生入園體檢及定期健康檢查關(guān),組織好全園教職工的年檢及新入園工作人員的體檢。做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。每學(xué)期對幼兒進行兩次身高、體重的測量,一次視力一次齲齒的測查。建立各種表、卡、登記本,各項保健工作做到有報表、有分析,有配合治療。

(2)認(rèn)真做好晨檢工作,切實做到“一摸、二看、三問、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并與幼兒所在班保教人員及時聯(lián)系。

(3)按時給各班有病幼兒服藥,管理好各種藥品、器械。每天負(fù)責(zé)全園幼兒的出缺勤登記。

(4)做好預(yù)防消毒工作,處理一般疾病。大病及時送醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,嚴(yán)格做好隔離、消毒處理,并做好季節(jié)性防病工作。

(5)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,避免發(fā)生意外。

(6)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生工作,督促各部門按規(guī)定要求做好清潔衛(wèi)生工作,定期進行檢查評比,使全園始終保持清潔、明亮、舒適的園貌。

(7)制定幼兒膳食,定期做好營養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)量,把好食物衛(wèi)生關(guān),每天了解幼兒用餐情況,及時與廚房取得聯(lián)系。

(8)每月做好幼兒發(fā)病率、出勤率等上墻工作。

(9)制定衛(wèi)生保健計劃,及時做好衛(wèi)生知識、計劃生育和青年晚婚的宣傳工作,定期組織家長衛(wèi)生知識講座,每半月出一次衛(wèi)生宣傳櫥窗。

(10)定期組織保育員、廚房人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平,切實搞好幼兒園衛(wèi)生保健工作。

(11)主動與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)密切聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治工作。

(12)根據(jù)需要,完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。

收貨部制度

篇3:某醫(yī)院護理部護理帶教老師職責(zé)

醫(yī)院護理部護理帶教老師職責(zé)

一、向新進人員、實習(xí)生介紹病區(qū)情況,包括環(huán)境、病種、物種儀器、人員狀況及規(guī)章制度,解除其陌生心理。明確帶教計劃,使其了解教學(xué)目的,調(diào)動教學(xué)雙方的積極性,更好地完成教學(xué)計劃。

二、實習(xí)過程中,注意幫助新進人員、實習(xí)生樹立正確的護理理念,建立整體護理觀。采用多種教學(xué)方法傳授護理知識和技能。

三、注意培養(yǎng)新進人員、實習(xí)生的觀察能力。指導(dǎo)其應(yīng)用護理程序,并以醫(yī)學(xué)和護理理論為基礎(chǔ),提出重點,進行分析。培養(yǎng)團隊精神,及與其他醫(yī)護人員合作的能力。

四、組織教學(xué)查房,指導(dǎo)參與護理查房。認(rèn)真審批學(xué)習(xí)日志和護理病歷。

五、在帶教過程中,嚴(yán)格遵守"放手不放眼,放做不放教";對帶教工作有計劃地進行檢查、評價,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。

六、定期召開座談會,聽取新進人員、實習(xí)生意見。

七、當(dāng)本科室輪轉(zhuǎn)、實習(xí)結(jié)束時,帶教老師需向下一科老師介紹綜合情況并進行交接,保證教學(xué)的連續(xù)性。