秋季安全教育月活動(dòng)方案范本
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力,避免各類安全事故發(fā)生,確保廣大青少年安全、健康成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)安全工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《吳城鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2013年秋期“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、活動(dòng)時(shí)間
2013年9月1日-9月30日
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)飲食安全教育:
教育學(xué)生了解或熟識(shí)并做到以下方面:科學(xué)飲食應(yīng)做到哪些方面;預(yù)防食物中毒的途徑和方法;保證食品安全的方法;怎樣購(gòu)買安全食品;怎樣講究個(gè)人和公共衛(wèi)生;預(yù)防流行病、傳染病的方法;預(yù)防流感的措施;艾滋病的危害等。
(二)出行安全教育:
教育學(xué)生了解或熟識(shí)并做到以下方面:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志;行人怎樣保證自身安全;行人走道應(yīng)注意的問題;騎自行車應(yīng)注意的安全事項(xiàng);騎自行車安全常識(shí);安全文明禮貌乘車應(yīng)做到哪些方面;乘坐公共汽車注意事項(xiàng);遇到交通事故怎樣救護(hù)等。
(三)加強(qiáng)珍愛生命教育。強(qiáng)化生命意識(shí),開展人本教育,舉行防火、防觸電、防溺水等安全教育,舉行心理健康教育。
(四)全面完善和落實(shí)安全工作制度。進(jìn)一步明確責(zé)任區(qū)域分工,完善公開承諾內(nèi)容,修訂現(xiàn)有安全工作制度,努力做到針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制度、安全隱患排查制度、安全應(yīng)急預(yù)案制度、班子成員帶班及教師值班制度、心理教育制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、飲食衛(wèi)生安全制度、實(shí)驗(yàn)室安全制度、校舍安全制度等內(nèi)容,堅(jiān)決做到學(xué)校安全工作事事有人管、時(shí)時(shí)有人管、處處有人管,努力消除安全工作隱患、盲區(qū)和漏洞。
(五)加強(qiáng)隱患排查與整改。按照安全責(zé)任分工,對(duì)校內(nèi)建筑物、設(shè)施、設(shè)備等開展經(jīng)常性的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保安全隱患發(fā)現(xiàn)得了,發(fā)現(xiàn)得早,整改得好。在堅(jiān)持嚴(yán)查禁帶危險(xiǎn)物品的同時(shí),要把安全隱患排查延伸到學(xué)生矛盾糾紛的調(diào)查處理上,嚴(yán)防矛盾糾紛惡化升級(jí),造成嚴(yán)重后果。要把好食品采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持食品留樣制度,嚴(yán)格食品加工程序,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他害蟲的孳生條件,進(jìn)一步提高學(xué)校食堂管理水平。
(六)組織安全演練。適時(shí)組織學(xué)生開展消防、意外傷害預(yù)防、緊急疏散等安全方面的演練活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生自救自護(hù)能力,預(yù)防踩踏事故發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織
為加強(qiáng)對(duì)“安全教育月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張海林
副組長(zhǎng):谷佶松
成員:王進(jìn)杰劉向輝張玉曉汪新宇
二〇一三年八月二十九日
篇2:中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)方案
為有序開展**市**年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)取得良好效果,制定本方案。
一、演練目的
通過開展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。
二、演練范圍
全市各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng),并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。
三、演練時(shí)間
**年3月30日,具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時(shí)間可以順延。
四、演練地點(diǎn)
所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個(gè)校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))開展演練。
五、演練準(zhǔn)備
(一)制定演練活動(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員。
(二)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所,如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。
(三)設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場(chǎng)所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。
(四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時(shí),要全面清理疏散通道,確保暢通。
(五)準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
(六)開展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級(jí)、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
六、演練程序
(一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
(二)鳴放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。
(三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。
(四)按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場(chǎng)所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。
(五)鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
七、有關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好,確保取得實(shí)效。
(二)周密部署,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
(三)加強(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級(jí)各類學(xué)校,現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動(dòng)的督查指導(dǎo)工作。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635****、635***。
篇3:某大班安全教育周活動(dòng)方案
一、教育目標(biāo):
1、通過安全教育周系列活動(dòng),幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。
2、提高積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。
二、具體內(nèi)容及要求:
1、社會(huì)活動(dòng)
小鴨子迷路了
目標(biāo):
1、使幼兒了解基本的生活常識(shí),迷路后不慌張,應(yīng)盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
2、知道一些主要的生活活動(dòng)規(guī)則。
形式:通過談話、情景設(shè)置等活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
(2)我怎么辦
目標(biāo):幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
形式:通過談話、游戲等活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
(3)小公雞歷險(xiǎn)記
目標(biāo):
1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話,應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題。
2、教育幼兒關(guān)心、愛護(hù)同伴。
形式:通過談話、情景活動(dòng)等來達(dá)到目標(biāo)。
2、健康活動(dòng):
雷響時(shí),我不出去
目標(biāo):
1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。
2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識(shí),知道雷雨天應(yīng)在家,不要出去。
形式:通過教學(xué)活動(dòng)及家園共育達(dá)到目標(biāo)。
(2)煤氣開關(guān)不亂動(dòng)
目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣開關(guān)。
2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。
形式:通過家園共育、教學(xué)活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
(3)不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶。
目標(biāo):知道攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶是危險(xiǎn)的,懂得在陽(yáng)臺(tái)上、窗戶邊時(shí)要注意安全。
形式:通過看圖片、談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。
(三)晨間談話
在每周一的安全談話中,幫助幼兒建立以下安全意識(shí):
(1)玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不在滑梯上追逐、嬉鬧。
(2)上下樓梯時(shí)要注意安全,不互相嬉鬧。會(huì)用手扶住樓梯的扶手。
(3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴時(shí)會(huì)及時(shí)喝水。會(huì)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的眼睛。
(4)不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險(xiǎn)處玩,不玩火。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在活動(dòng)室的走廊上布置出一塊小天地,以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫廊。
五、家園共育:
1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
六、具體措施
1、在一日活動(dòng)中,利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,提高幼兒安全意識(shí)。
2、爭(zhēng)取家園攜手,共同提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。