W中學(xué)班主任工作常規(guī)
一、一日工作常規(guī)
(一)早晨
l、周一組織學(xué)生參加升旗儀式。班主任必須隨班到場督促,統(tǒng)一站在班級隊伍后面。
2、督查學(xué)生及時收繳作業(yè)、點名。
3、第一節(jié)課前完成督查衛(wèi)生工作(打掃教室內(nèi)外、包干衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生)和排放自行車。
4、查詢學(xué)生到校情況,如有異常,應(yīng)及時與家長聯(lián)系,了解原委,并及時匯報到級部。
(二)課間
1、到現(xiàn)場組織督查學(xué)生做好課間操,班主任統(tǒng)一站在班級隊伍前面,并清點上操的人數(shù)。
2、督查學(xué)生課間文明休息。(要求:不奔跑、不喧鬧、不做危險動作、不擁堵在走廊、樓梯等地方)
3、及時正確處理偶發(fā)事件。
(三)午間
1、督查學(xué)生午休秩序。(要求:不準(zhǔn)外出、到宿舍舍長點名、不準(zhǔn)喧嘩)。
2、督查學(xué)生做好午間衛(wèi)生工作和清點下午學(xué)生到校情況。
(四)傍晚
3、按時放學(xué),組織教育學(xué)生文明行走,文明騎車,及時回家,注意安全。
4、督促學(xué)生做好清潔衛(wèi)生工作,切斷電源,關(guān)鎖好門窗、燈扇。
一天中,如有嚴重的突發(fā)事件,班主任必須及時將情況上報學(xué)校。
二、一周一月工作常規(guī)
1、周一根據(jù)學(xué)校安排,備好上好班會課。(班會課要求有明確的教學(xué)目標(biāo),認真總結(jié)上周班級工作的得失,及時表彰與批評,向?qū)W生明確提出本周工作目標(biāo)等),把心理輔導(dǎo)滲透班會課全過程;班會課時間一律不能挪作他用。并把班會的材料交級部,然后由級部交檔案室存檔。
2、周一和學(xué)生一塊完成學(xué)生成長手冊的填寫。
3、每天完成班主任工作手冊中的工作日志。
4、每月和學(xué)生一起評出本班的學(xué)生之星。
5、每月及時出好一期黑板報。要求:主題明確,板面設(shè)計合理。
6、每月至少召開一次班干部會議,有明確的會議主題及其會議記載。
7、經(jīng)常找學(xué)生談心,及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。
三、一學(xué)期工作常規(guī)
l、學(xué)期初制定學(xué)期奮斗總目標(biāo),包括:學(xué)習(xí)、活動、班級工作等方面內(nèi)容。
2、每學(xué)期進行家訪活動并作好記載(力求盡可能的擴大家訪覆蓋面,對后進生和特殊家庭要重點家訪)。與學(xué)生家長談話,要選擇合適場所。對學(xué)生評價,要一分為二,客觀公正,所用語言要考慮家長的可接受程度。
3、加強班級文化建設(shè)(例:班級格言、班級事務(wù)公開欄、文化長廊等)。
4、認真組織學(xué)生參加各級各類的活動。
5、認真組織學(xué)生民主評選“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生之星”等受表彰學(xué)生。
6、認真寫好學(xué)生評語(要求:寄語式、第二人稱。評語要客觀,既要能充分肯定學(xué)生的長處,也要指出不足)。組織民主評議學(xué)生思想品德等第。
7、認真填寫《班主任工作手冊》、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告手冊等資料。
8、每學(xué)期至少完成一篇德育論文或案例,做好班主任工作總結(jié)。
篇2:客戶服務(wù)班主任安全職責(zé)
1.堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在分管主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)監(jiān)督本班組工作人員安全責(zé)任制的落實和各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及上級有關(guān)安全生產(chǎn)的貫徹。
2.負責(zé)監(jiān)督業(yè)擴科的安全措施新上用戶的安全工器具的定期檢查、定期試驗,保證安全設(shè)施和安全工器具的完好。
3.協(xié)助主任做好本部門事故的調(diào)查,及時、準(zhǔn)確、完整的填報事故統(tǒng)計報表,對事故要做到“四不放過”。
4.經(jīng)常學(xué)習(xí)宣傳上級安全生產(chǎn)指令和有關(guān)指示,帶頭做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
5.對供用電合同簽訂過程進行強調(diào)安全用電條款部分,對新上用電客戶把好入口關(guān),不符合電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的客戶設(shè)備不予受理、驗收和送電,以供用電合同明確雙方安全責(zé)任,從源頭上杜絕影響安全的因素。
6.經(jīng)常檢查本班組工作場所(每天不少于一次)的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工器具的安全狀況,對發(fā)現(xiàn)的隱患做到及時登記上報和處理。對本班組人員正確使用勞動防護用品進行監(jiān)督檢查。
7.支持班組安全員履行自己的職責(zé)。對本班組發(fā)生的事故、障礙、異常、未遂、違章,及時登記上報,并組織分析原因,總結(jié)教訓(xùn),落實改進措施。
篇3:家長會班主任主持發(fā)言稿
家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長,大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:
一、校長講話。
二、班主任講話。
上課能夠認真聽講的孩子有:
上課能積極回答問題的孩子有:
能把自己東西整理好的孩子有:
能認真完成作業(yè)的同學(xué)有:
字寫得好的孩子有:
繪畫好的孩子有:
熱愛勞動的孩子有:
喜歡唱歌的孩子有:
1)孩子就是孩子理應(yīng)天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是二年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。
今年我們學(xué)校正積極開展教育教學(xué)改革,家長們了解到:這次的課改引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),師生教學(xué)相長,共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離,拉近了學(xué)生與社會生活的距離,合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式,使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式,體驗成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領(lǐng)早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在右邊,作業(yè)本放在左邊,中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把凳子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。接下來,我就談?wù)剬W(xué)習(xí)的要求。 “聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言,現(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在家,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)情況的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子很喜歡讀書,課外知識很豐富。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法
三、學(xué)生才藝展示
1、歌曲《馬蘭謠》
2、朗誦《一株紫丁香》
3、古詩朗誦
4、楹聯(lián)展示
5、繪畫、寫字、演唱《蝸牛和黃鸝鳥》
6、給爸媽送交心卡,并說聲“媽媽(爸爸)我愛你,我要做你們的乖孩子,好孩子。”
四、家長經(jīng)驗交流,家校溝通
1、優(yōu)秀的學(xué)生及家長做經(jīng)驗介紹。
2、經(jīng)驗交流。
(結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!