安全網的構造和材料

安全網由網體、邊繩、系繩和筋繩構成。網體由網繩編結而成,具有菱形或方形的網目。編結物相鄰兩個繩結之間的距離稱為網目尺寸;網體四周邊緣上的網繩,稱為邊繩。安全網的尺寸(公稱尺寸)即由邊繩的尺寸而定;把安全網固定在支撐物上的繩,稱為系繩。此外,凡用于增加安全網強度的繩,則統稱為筋繩。

安全網的材料,要求其比重小、強度高、耐磨性好、延伸率大和耐久性較強。此外還應有一定的耐氣候性能,受潮受濕后其強度下降不太大。目前,安全網以化學纖維為主要材料。同一張安全網上所有的網繩,都要采用同一材料,所有材料的濕干強力比不得低于75%。通常,多采用維綸和尼龍等合成化纖作網繩。丙綸出于性能不穩定、禁止使用。此外,只要符合國際有關規定的要求,亦可采用棉、麻、棕等植物材料作原料。不論用何種材料,每張安全平網的重量一般不宜超過15kg,并要能承受800N的沖擊力。

安全網安全使用要求

(1)網的檢查內容包括:網內不得存留建筑垃圾,網下不能堆積物品,網身不能出現嚴重變形和磨損,以及是否會受化學品與酸、堿煙霧的污染和電焊火花的燒灼等。

(2)支撐架不得出現嚴重變形和磨損,其連接部位不得有松脫現象。網與網之間及網與支撐架之間的連接點亦不允許出現松脫。所有綁拉的繩都不能使其受嚴重的磨損或有變形。

(3)網內的墜落物要經常清理。保持網體潔凈。還要避免大量焊接或其他火星落入網內,并避免高溫或蒸汽環境。當網體受到化學品的污染或網繩嵌入粗砂粒或其他可能引起磨損的異物時,即須進行清洗,洗后使其自然干燥。

(4)安全網在搬運中不可使用鐵釣或帶尖刺的工具,以防損傷網繩。網體要存放在倉庫或專用場所,并將其分類、分批存放在架子上,不允許隨意亂堆。對倉庫要求具備通風、遮光、隔熱、防潮、避免化學物品的侵蝕等條件。在存放過程中,亦要求對網體作定期檢驗,發現問題,立即處理,以確保安全。

篇2:學校安全網絡建設規范

中小學生的健康成長,是澤及千秋萬代的偉大事業,是涉及數以萬計家庭安寧、幸福的前提,也是構建和諧社會的重要條件。因此在構建安全教育網絡中不僅要加強校園安全網絡的建設,還要積極提倡全民關注學生的安全成長,從學校、家庭和社會三個層面建設立體安全教育網絡,做到安全教育不留縫隙,安全工作不留死角,真正構建出一個"時時講安全,處處講安全,人人講安全"的濃厚氛圍,把"珍惜生命,安全第一"的意識深深地烙進每一名學生的心中。

一、建設目標

通過建設學校、家庭、社會安全教育網絡,把中小學生的安全教育放入全方位的立體安全監控中,使安全教育網絡化、地方化、家庭化、時空化,凸顯社會群體安全教育的作用,努力提高教育安全的實效,使廣大學生、幼兒在全方位的安全關注下,受到經濟性的安全教育和監控。

二、實施原則

1、互通性原則。建設學校、家庭、社會、村(居)安全教育網絡,主要體現在,學校應主動聯絡政府、公安、交通、社區、街道(村委會)等相關部門及學生家長,建立暢通的各種安全信息通道,把學生從離開校園后的周邊、路途、交通(水、陸)、乘載工具、家庭表現置于有效的監控之中。在街道(村委會)、商店等處設立安全監管信息牌,告知所在學校、派出所、交警隊、教育局聯系電話,讓所有關心青少年健康成長的有關部門、熱心人士來共同關注學生的安全,創設一個處處講安全、時時有安全的輿論環境。

2、主動性原則。建設學校、家庭、社區、村(居)安全教育網絡,還要體現在學校應積極主動地和相關部門、村委會、社會有關人士、家長代表等商討安全教育問題,主動聽取他們對于安全教育的意見、批評和建議,及時通報和搜集安全教育信息。每學期召開不少于兩次的安全教育座談會,并安排相關的安全教育經費。

3、全面性原則。學生在校期間的安全教育一般是有保障的,但離開了校園后安全保障還存在許多隱患。如學生上(放)學途中逗留、打鬧引起的交通隱患,上游戲廳和網吧引起的不良習氣隱患,乘載不規范交通工具帶來的安全隱患,兒童或留守兒童在家中的表現,學生玩耍、戲水等無人監護時的隱患等,都需要得到監控,因此,建設學校、家庭、社區、村(居)安全網絡就顯得尤為重要。學校應將安全教育的觸角深入到社會和家庭,建立社會、家庭全方位的安全教育體系,聘請相關人員為校外安全"宣講員和信息員",同時要做好安全教育培訓工作,協助辦好相關安全宣傳工作(如黑板報、信息欄等)。

4、規范性原則。建設學校、家庭、社會、杜(居)安全教育網絡,不是推卸學校安全責任,而是提高了學校安全工作責任。學校應在規范教育內容和形式上謀劃,在安全教育實施上用心,在具體操作中不斷推進和深化安全教育。

一是提高安全教育意識,營造"人人、時時、處處"的安全教育氛圍,堅持蓬會必講,蓬見必抓。

二是建立安全講話制度,利用校園網、晨會、班會等方式,學校每周一講,班級每日一講。

三是建立發放"學生安全須知"和"致學生家長一封信"制度,與家長簽訂安全監督協議等。

四是堅持安全教育月和教育日活動教育制度,開展豐富多彩的安全教育活動。

五是主動聯系和建立校外安全教育網絡,開展培訓和教育活動,建立信息通道和搜集信息平臺,制定相應對策,及時處置有關安全隱患和事故,把安全事故的危害性降到最低程度。

六是定期開展法制、交通、安全、反*、禁毒、森林防火、預防傳染病等講座或報告會,并結合有關"教育日"活動,舉辦各種展覽、演講、征文等活動;及時開展防火、逃生、疏散、自我防護等演練活動,增強學生的安全防范意識。

三、學校履行的主體職責

1、學生應當按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,按照上級配發的安全教材和教育部《中小學公共安全教育指導綱要》的要求組織教師進行授課。

2、對各有關方面和環節和安全教育工作做出有針對性的規定,要求在開學初和放假前集中開展對學生的安全教育;開展實驗課的安全防護教育,開展交通、消防和江河湖海游泳的安全衛生教育;開辟避險、逃生、自救演練等。

3、保證學校符合基本辦學標準,保證學校圍墻、校舍、場地、教學設施、教學用具、生活設施和飲用水源等辦學條件符合國家安全質量標準。

4、配置緊急照明裝置和消防設施與器材,保證學校教學樓、圖書館、實驗室、師生宿舍等場所的照明、消防器材等符合行業規范和標準要求。

5、學校一旦發生安全事故,要在第一時間通知學生家長,并及時向家長通報有關情況。

6、在安全網絡建設中,學校應當發揮主導作用,要突出主動性原則,和家長、社區、村居、公安等經常聯系,共同做好學生的安全工作。

7、學校要對接送學生的車輛發揮監管作用,加強對車輛的管理,對不符合安全條件的接送學生車輛及時向學生通報情況,教育學生不乘坐有安全隱患的車輛,以免造成事故,并通知交警交管部門查扣相關車輛。

篇3:電梯井道內架子安全網搭設工程安全技術措施方案

電梯井道內架子、安全網搭設工程安全技術措施

1、從二層樓面起張設安全網,往上每隔四層設置一道,安全網必須完好無損、牢固可靠。

2、拉結必須牢靠,墻面預埋張網鋼筋不小于D14,鋼筋埋入長度不少于30D。

3、電梯井道防護安全網不得任意拆除,待安裝電梯搭設腳手架時,每搭到安全網高度時方可拆除。

4、電梯井道的腳手架一律用鋼管、扣件搭設、立桿與橫桿均用直角扣件連接,扣件緊固力距應達到4―5Kg/m。

5、腳手架所有橫楞兩端,均與墻面撐緊,四周橫楞與墻面距離,平衡配重一側為600毫米,其它三側均為400毫米,離墻空檔處應加隔排鋼管,間距不大于200毫米,隔排鋼管離四周墻面不大于200毫米。

6、腳手架柱距不大于1.8米,排距為1.8米,每底于樓層面200毫米處加搭一排橫楞,橫向間距為350毫米,滿鋪竹笆,竹笆一律用鉛絲與鋼管四點綁扎牢固。

7、腳手架拆除順序應自上而下進行,拆下的鋼管、竹笆等須妥善運出電梯井道,禁止亂扔亂拋。

8、電梯井道內的設施,必須由腳手架保養人員定期進行檢查、保養,發現隱患及時消除。

9、張設安全網及拆除井道內設施時,操作人員必須戴好安全帶,掛點必須安全可靠。