大學本科學生提前畢業延期畢業管理辦法湘潭
根據《普通高等學校學生管理規定》和《湘潭大學本科學生學籍管理規定》,普通全日制本科學制為四年,學生可以提前畢業,也可延期畢業。提前畢業是指提前一年修完專業培養計劃規定的內容,與高一屆學生同時畢業的情況;延期畢業指不能在正常學制內達到畢業要求,需在學校規定的學習年限內延長學習時間的情況。為規范提前畢業和延期畢業的管理,特制定本辦法。
一、符合以下條件的學生,可以申請提前畢業。
1、在讀三年級有學籍學生;
2、已取得的學分達到本專業畢業要求總學分的四分之三。
二、符合以下條件的學生,可申請延長學習時間,延期畢業。
1、在讀四年級有學籍學生;
2、自入學時起連續計算未達到學校規定的最長學習年限;
3、未達到畢業或學位授予要求;
三、符合上述條件的學生,未在規定的時間內申請延期畢業并辦理相關手續,學校視自動放棄繼續學習資格,作自動退學處理。
申請提前畢業或延期畢業的辦理程序
1、申請提前畢業程序
(1)學生本人填寫《湘潭大學本科學生提前畢業申請表》;
(2)每年9月份將填寫的申請表及所修課程成績單報所在學院審核;
(3)學院按要求將匯總表報教務處、學工處和招生就業指導處備案。
2、申請延期畢業程序
(1)學生本人填寫《湘潭大學本科學生延期畢業申請表》;
(2)學生將申請表交學院簽署意見后,于6月底以前報教務處審批;
(3)教務處審批同意后,申請延期畢業并編入下一年級學習的學生,應辦理相應學籍異動手續;申請延期畢業并離校的學生,應辦理離校手續離校,并將辦理好的離校手續單交所在學院學工辦保管。
四、申請提前畢業及延期畢業學生應遵守以下規定
1、學生必須遵守學校的管理規章制度,并按規定繳納相關費用;
2、延期畢業的學生,不享受在校生的獎學金、助學貸款、勤工助學、學費減免、臨時困難補助等有關待遇;
3、辦理離校手續離校學生,應經常主動和學院聯系,并經常查看學校網頁上的各項通知、公告。及時回校辦理重修(重考)等相關手續,按時參加學校組織的重修(重考)等教學活動;
4、辦理離校手續離校學生,離校后應遵紀守法,注意人身安全。離校后有違法違紀行為的,學校按相關規定進行處理。
五、本辦法自頒布之日起施行,由教務處負責解釋。
篇2:中醫院畢業生就業見習管理辦法
中醫院高校畢業生就業見習管理辦法
一、見習人員必須符合國家規定相關條件、符合醫院見習執業相關要求,并與醫院簽訂云南省高校畢業生就業見習協議后方可進入醫院見習,見習期間雙方按協議履行職責。
二、見習人員必須遵守國家法律法規,在上級醫師指導下進行醫療實踐活動。不得獨立從事任何臨床診治性服務。必須保護病人的安全和隱私權,尊重病人的知情權,不得損害病人的權益。
三、見習人員由醫院根據專業統一安排崗位。
四、見習期間醫院發給國家規定的生活補助費。
五、見習期間必須遵守醫院規章制度,不遲到,不早退,不無故缺席。
篇3:學院畢業頂崗實習管理辦法
技術學院畢業頂崗實習管理辦法
第一章總則
第一條畢業頂崗實習是高職教育教學過程中的重要環節,是其他各教學環節的繼續、深化、補充和檢驗,是畢業生走上社會和上崗前全面提高職業能力的必經階段。為了規范學生的頂崗實習,加強對我系畢業生頂崗實習的管理,全面提高實習教學質量,特制定本辦法。
第二條畢業頂崗實習的目的在于開闊學生的視野,使學生將所學知識及技能應用于崗位實踐,熟悉自己將要從事的行業運行情況,較全面地獲得本專業生產實際中最常用的技術知識、管理知識和實際操作技能;提高學生的職業素質和獨立工作能力,激勵學生的敬業、創業精神,為就業做好心理準備,為畢業后走向工作崗位打下扎實的基礎。
第三條生物工程系學生頂崗實習工作在學院相關畢業頂崗實習工作規劃和規定的制定的指導下具體負責生物工程系各專業學生畢業頂崗實習的組織管理和實施工作。如遇重大問題及時向學院主管部門匯報。
第二章組織管理
第四條生物工程系學生頂崗實習采取系部安排雙向選擇和個人自主聯系實習單位相結合。無論是系部安排還是學生自主聯系實習單位,學生均須與實習單位簽訂實習協議,實習協議內容應包括各方的權利、義務,實習期間的待遇及工作時間、勞動安全衛生條件等,實習協議應符合勞動法律法規規定。
第五條實習單位負責對實習學生的日常管理,并與學校保持聯系,定期接待學校實習指導教師的走訪,客觀真實地向學校實習指導教師反映學生在單位的實習情況。
第六條實習單位為頂崗實習學生提供對口的生產一線的專業技術崗位。實習期滿后,實習單位應對實習學生做出書面鑒定,作為評定學生實習成績的依據。
第七條無論是系部安排還是個人自主聯系實習單位,實習期間如發生違法違紀或人身意外傷害等事故的,由學生本人負責。
第八條系部負責學生頂崗實習的組織管理和實施工作,主要職責是:
(一)根據專業培養目標,組織制定實習大綱,組織指導教師制定學生實習計劃。實習計劃應在實習前發給學生;
(二)組織實施實習計劃,包括確定指導教師、學生的分組及實習過程的管理等。學生分組一般應在按就業去向分區分類的基礎上劃分;
(三)組織開展實習前的專題培訓,強化學生職業技能訓練,幫助學生明確實習目的、任務、方法和考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故發生;
(四)實習經費的安排與開支的審核;
(五)實行頂崗實習每月檢查制度。檢查實習的進展情況,處理各種突發事件;
(六)組織實習的考核,制定實習成績的評定標準;
(七)組織學生實習成績的評定,實習材料的整理、歸檔和上報。
第九條指導教師的職責:對頂崗實習學生實行校內指導教師和在實習單位內聘請專業實習指導教師聯合指導的辦法進行。
(一)校內指導教師應由具有一定實踐經驗的助教以上職稱的教師擔任,實習單位指導教師應從具有豐富實踐經驗的專業人才中聘任;
(二)指導教師指導的學生人數原則上不超過15人,如有特殊情況確需超出的,應事先征得系領導和教務處的同意;
(三)依據實習大綱并結合學生頂崗實習崗位,制定每個學生具體的實習方案和計劃。實習計劃應包括:實習目的與要求、實習時間的安排、實習內容與任務、實習方法與步驟、實習紀律、實習總結與考核等。做好實習前的準備工作;
(四)指導教師要定期指導學生,檢查實習進度和質量。在業務指導的同時應注重培養學生良好的職業素質;
(五)指導教師在學生實習末期要指導學生撰寫實習總結,保證學生的實習質量和水平;
(六)校內指導教師應與實習單位指導教師密切溝通,加強對學生的過程指導,幫助解決實習中存在的問題。在實習期間至少一次到學生實習現場指導,其他形式的指導應保證每周一次以上,并定期形成階段考核意見。及時向系部通報學生實習異動情況;
(七)實習教學任務完成后,校內指導教師要聽取實習單位對實習工作的意見,做好實習總結,形成書面材料。
第三章實習紀律
第十條畢業頂崗實習是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環節,對培養學生良好的職業素質和認真負責的工作態度,提高學生的綜合崗位能力具有重要的意義。
第十一條“頂崗實習”的學生具有雙重身份,既是一名學生又是實習單位頂崗的一名員工。因此,在頂崗實習中要努力做到:
(一)認真學習頂崗實習的有關管理規定,明確實習目的,端正實習態度;
(二)自主聯系落實實習單位的學生須填寫《生物工程系學生自主聯系畢業頂崗實習申請表》,并負責將頂崗實習委托書和實習計劃書送至實習單位;
(三)主動與校內指導教師保持聯系,保持通訊工具的暢通;
(四)強化職業道德意識,愛崗敬業,遵紀守法,做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工;
(五)服從領導,聽從分配,自覺遵守學校的校紀校規和實習單位的各項規章制度,按時作息,不遲到,不誤工,不做有損企業形象和學校聲譽的事情,維護實習秩序和社會安定;
(六)認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,努力提高自己的專業技能;
(七)認真做好實習現場工作記錄,為撰寫實習報告積累資料,為實習考核提供依據;
(八)實習結束后,獨立完成實習報告。實習報告應包括以下幾個部分:
1、實習單位簡介(對實習單位的性質、總體發展狀態作簡要報告);
2、實習記錄(要具體真實的記錄實習過程、實習內容);
3、實習總結(對實習過程和內容的感受,應突出實習過程中本人在職業素質和崗位綜合能力等方面提高的內容);
4、實習鑒定(包括指導教師鑒定和實習單位意見)。
(九)按照頂崗實習計劃和各崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,按時按質完成各項實習任務;
(十)樹立高度的安全防范意識,牢記“安全第一”,嚴格遵守操作規程和勞動紀律。
(十一)嚴格遵守實習單位的考勤要求,特殊情況需請假時應征得實習單位的批準。請假3天以上時還應得到校內指導教師的同意,否則按曠課(工)處理;
(十二)實習期內如需變更實習單位,須征得原實習單位和校內指導教師同意,填寫頂崗實習單位鑒定意見和新實習單位接收意見后交系部備案。擅自離開實習單位的,嚴格按照學籍管理的有關規定處理,期間發生的一切問題由學生本人負責。
(十三)發生重大問題,要及時向實習單位和學校指導教師報告;
(十四)對嚴重違反實習紀律,被實習單位終止實習或造成惡
劣影響者,實習成績按不及格處理;
(十五)無故不按時上交實習報告或其它規定的實習材料者,實習成績按不及格處理;
(十六)凡參加頂崗實習時間不足學校規定時間三分之一者,不予評定實習成績。
第四章實習安排
第十二條畢業頂崗實習的時間安排在在校學習的最后一個學年,時間不少于8個月;
第十三條畢業頂崗實習的形式各系可根據實際情況采取以下方式:
(一)系部安排。各系依托學院既有的頂崗實習基地進行分類安排;
(二)學生自主聯系單位實習。學生自行聯系與所學專業相關的實習單位,以加強實習的針對性。實習前學生本人應向所在系提交由實習單位開具的書面證明,其實習一并納入學校的統一管理。
第五章成績考核
第十四條畢業頂崗實習成績分實習考核和畢業論文兩大塊進行考核,分別給出學生頂崗實習成績
(一)實習考核采取考查方式,成績分設優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。由指導教師根據學生在實習過程中崗位能力和職業素質提高的情況,結合實習表現、實習報告、實習鑒定和實習單位的意見,依據各系制定的學生頂崗實習成績評定標準,給出學生頂崗實習成績;
(二)學生畢業論文成績。畢業論文工作按生物工程系相關工作條例進行。
第十五條本辦法自公布之日起執行,如與學院相關文件相違背,以學院文件為準。
**職業技術學院生物工程系