學校政治理論教研室副主任崗位職責

一、協助主任處理本教研室日常工作,落實好學校教學計劃。

二、以身作則,帶頭上課,有計劃地組織、參與本室教研人員的學術交流和討論。

三、深入學員,虛心聽取意見,努力做好調查研究。

四、探索教學規律,協助教研室主任搞好教學評估和教學改革。

五、協助教研室主任組織好政治理論科研及社會調研。

六、協助教研室主任工作,受主任委托實施崗位職責及做好分管工作。

篇2:教研室副主任崗位工作職責

1、合理調配教學力量,保證本教研室教學任務的完成。

2、組織制定有關課程的教學大綱及教學實施計劃,加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設。

3、根據課程設置和教學需要,組織編寫教材及教學參考資料,提出教材使用意見。

4、審批教案,組織備課、試講;加強對所屬各門課程各個教學環節的組織和管理;組織本教研室教師進行教學觀摩,不斷提高課程的教學質量和教師的教學水平。

5、組織教師業務學習,提出教師進修培養方案和課程建設意見;開展學術科研活動,搞好學科建設。

6、組織教學方法研究,進行教學改革,總結教學經驗,檢查授課質量。

7、做好教師的思想政治工作,經常了解和關心教師的思想、學習、工作和生活情況,充分調動他們的積極性和創造性。

8、擔負一定的教學和科研工作,并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務。

9、完成校領導交辦的其它工作。

10、教研室副主任協助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間,代行主任職責。

篇3:教研室主任副主任崗位職責

1、合理調配教學力量,保證本教研室教學任務的完成。

2、組織制定有關課程的教學大綱及教學實施計劃,加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設。

3、根據課程設置和教學需要,組織編寫教材及教學參考資料,提出教材使用意見。

4、審批教案,組織備課、試講;加強對所屬各門課程各個教學環節的組織和管理;組織本教研室教師進行教學觀摩,不斷提高課程的教學質量和教師的教學水平。

5、組織教師業務學習,提出教師進修培養方案和課程建設意見;開展學術科研活動,搞好學科建設。

6、組織教學方法研究,進行教學改革,總結教學經驗,檢查授課質量。

7、做好教師的思想政治工作,經常了解和關心教師的思想、學習、工作和生活情況,充分調動他們的積極性和創造性。

8、擔負一定的教學和科研工作,并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務。

9、完成校領導交辦的其它工作。

10、教研室副主任協助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間,代行主任職責。