公司決策層是企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)層(包括企業(yè)法人和決策者),其中第一負(fù)責(zé)人就是公司的法人代表。企業(yè)法人代表及決策者是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的主要決策人,是公司利益分配和生產(chǎn)資料調(diào)度的主要控制者,同時(shí)也是公司安全生產(chǎn)的第一指揮者和責(zé)任人。在建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中,企業(yè)除了追求生產(chǎn)產(chǎn)量和經(jīng)營利潤外,還有促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明、精神文明進(jìn)步等多方面的責(zé)任,這就要求決策層要具有較高的政治思想覺悟、廣博的文化知識、非凡的管理才能、健康的心理和身體素質(zhì)。而且法人代表及決策者們對安全生產(chǎn)的理解程度和認(rèn)識程度決定著公司安全生產(chǎn)的狀態(tài)和水平。所以決策者必須具備較高的安全文化素質(zhì),這就需要對決策層不斷進(jìn)行必要的安全教育。

(1)公司決策層安全教育的知識體系。對決策層的安全教育重點(diǎn)在方針政策、安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的教育。具體地可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育:

懂得安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及方針政策:企業(yè)決策層應(yīng)有意地培養(yǎng)自己的安全法規(guī)和安全技術(shù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)國家和行業(yè)主管部門頒發(fā)的安全法規(guī)文件和有關(guān)安全技術(shù)法規(guī),以及事故發(fā)生規(guī)律。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規(guī)包括安全生產(chǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn),勞動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備、工具安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)工藝安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)等;重大責(zé)任事故的治安處罰與行政處罰;違反安全生產(chǎn)法律應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)的民事責(zé)任;違反安全生產(chǎn)法律應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)的刑事責(zé)任;在什么情況下構(gòu)成重大責(zé)任事故罪等。

安全管理能力培養(yǎng):決策層只有具備較高的安全管理素質(zhì)才能真正負(fù)起“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”的責(zé)任,在安全生產(chǎn)問題上正確運(yùn)用決定權(quán)、否決權(quán)、協(xié)調(diào)權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán);在機(jī)構(gòu)、人員、資金、執(zhí)法上為安全生產(chǎn)提供保障條件。

樹立正確的安全思想:重視人的生命價(jià)值,強(qiáng)烈的安全事業(yè)心和高度的安全責(zé)任感。

建立應(yīng)有的安全道德:作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須具備正直、善良、公正、無私的道德情操和關(guān)心職工、體恤下屬的職業(yè)道德,對于貫徹安全法規(guī)制度,要以身作則,身體力行。

形成求實(shí)的工作作風(fēng):在市場經(jīng)濟(jì)體制下,要對企業(yè)決策層進(jìn)行求實(shí)的工作作風(fēng)教育,防止口頭上重視安全,實(shí)際上忽視安全,即所謂“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”。

(2)企業(yè)決策層安全教育考核的目標(biāo)。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,對企業(yè)的決策層進(jìn)行安全教育,使他們在思想和意識上樹立如下的安全生產(chǎn)觀:

安全第一的哲學(xué)觀:在思想認(rèn)識上高于其他工作;在組織機(jī)構(gòu)上賦予其一定的責(zé)、權(quán)、利;在資金安排上,其規(guī)劃程度和重視程度,重于其他工作所需的資金;在知識的更新上,安全知識(規(guī)章)學(xué)習(xí)先于其他知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí);在管理舉措上,情感投入多于其他管理舉措;在檢查考核上,安全的檢查評比嚴(yán)于其他考核工作;當(dāng)安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)濟(jì)、安全與效益發(fā)生矛盾時(shí),安全優(yōu)先。只有建立了辯證的安全第一哲學(xué)觀,才能處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系,才能做好企業(yè)的安全工作。

尊重人的情感觀:企業(yè)法人代表、領(lǐng)導(dǎo)者在具體的管理與決策過程中,應(yīng)樹立“以人為本,尊重與愛護(hù)職工”的情感觀。

安全就是效益的經(jīng)濟(jì)觀:實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),保護(hù)職工的生命安全與健康,不僅是企業(yè)的工作責(zé)任和任務(wù),而且是保障生產(chǎn)順利進(jìn)行、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)的基本條件。“安全就是效益”、安全不僅能“減損”而且能“增值”,這是企業(yè)法人代表和領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)建立的“安全經(jīng)濟(jì)觀”。安全的投入不僅能給企業(yè)帶來間接的回報(bào),而且能產(chǎn)生直接的效益。

預(yù)防為主的科學(xué)觀:要高效、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn),必須走預(yù)防為主的道路,必須采用超前管理、預(yù)期型管理的方法。采用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)和安全管理技術(shù),變縱向單因素管理為橫向綜合管理;變事后處理為預(yù)先分析;變事故管理為隱患管理;變管理的對象為管理的動(dòng)力;變靜態(tài)被動(dòng)管理為動(dòng)態(tài)主動(dòng)管理,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化。

只要有了正確的安全生產(chǎn)觀念和意識,就可能有合理、準(zhǔn)確的安全生產(chǎn)組織和管理行動(dòng),最終必定能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

(3)企業(yè)決策層的安全教育方法。對企業(yè)決策層特別是從事高危行業(yè)的企業(yè)決策層的安全教育采取安全培訓(xùn),持證上崗。通過學(xué)習(xí)、認(rèn)識安全生產(chǎn)的知識,體驗(yàn)和經(jīng)歷事故的教訓(xùn),采用研討法和發(fā)現(xiàn)法來達(dá)到教

篇2:農(nóng)民工安全教育基本內(nèi)容

建筑施工企業(yè)的安全教育是安全生產(chǎn)三大對策之一,它對確保施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工具有十分重要的意義。建筑施工企業(yè)對農(nóng)民工安全教育的目的是顯而易見的,主要是訓(xùn)練農(nóng)民工的生產(chǎn)安全技能,以保證在施工過程中安全施工、提高工效、保證質(zhì)量。我認(rèn)為對現(xiàn)階段農(nóng)民工的安全教育除包括方針政策教育、安全法規(guī)教育、生產(chǎn)技術(shù)知識教育外,主要還有以下的教育內(nèi)容。

1.安全生產(chǎn)技能教育

安全生產(chǎn)技能是指人安全完成作業(yè)的技巧和能力,是解決“應(yīng)會(huì)”問題,即使農(nóng)民工達(dá)到“應(yīng)會(huì)”,這也是安全教育的重點(diǎn)。安全技能的教育實(shí)施主要在“現(xiàn)場教學(xué)”,建筑施工企業(yè)應(yīng)在企業(yè)內(nèi)部形成一股“拜師學(xué)藝”的風(fēng)氣,在師傅的選用上,應(yīng)該由本工種、本崗位最出色的操作人員在實(shí)際操作中給予個(gè)別指導(dǎo)和督促,要監(jiān)護(hù)徒弟反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練以達(dá)到熟練的要求。現(xiàn)在在建筑施工企業(yè)內(nèi)部已少見這種“拜師學(xué)藝”的形式,但筆者認(rèn)為應(yīng)予倡導(dǎo)。

2.一般安全生產(chǎn)技術(shù)知識教育

這是屬于建筑施工企業(yè)內(nèi)部普及性教育,是所有人員都必須具有的基本安全生產(chǎn)技術(shù)知識,主要內(nèi)容有:施工現(xiàn)場危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域及其安全防護(hù)的基本知識和注意事項(xiàng);起重機(jī)械及有關(guān)電氣設(shè)備有關(guān)安全知識;個(gè)人防護(hù)用品的正確使用;發(fā)生事故的報(bào)告、緊急救護(hù)、自救措施等。

3.專業(yè)安全技術(shù)知識教育

專業(yè)安全技術(shù)知識教育是指從事某一工種作業(yè)的人員必須具備的工種專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識,是施工企業(yè)內(nèi)部專業(yè)性教育。這種教育比較專門、細(xì)致和深入,主要內(nèi)容有:土石方工程;防水工程;高處作業(yè);機(jī)械設(shè)備;電,氣,焊安全技術(shù)等。

4.安全生產(chǎn)意識教育

通過安全生產(chǎn)意識教育制造一個(gè)“安全第一”的氛圍,潛移默化地去影響農(nóng)民工,使之成為自覺的行動(dòng),樹立“我要安全”、安全第一的思想。常用的方法有舉辦展覽、發(fā)放掛圖、懸掛安全標(biāo)志牌等,不限規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn),只要發(fā)現(xiàn)違反安全作業(yè)的行為,就應(yīng)及時(shí)教育,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。通過違章者外觀行動(dòng)的表現(xiàn)形式來追溯其根源,以理服人,使其心服口服,遵章守紀(jì),形成安全習(xí)慣,從而改變農(nóng)民工以前的諸多陋習(xí)。

5.事故案例教育

通過實(shí)際事故案例(最好是身邊發(fā)生的事例)分析和介紹,讓農(nóng)民工了解事故發(fā)生的條件、過程和現(xiàn)實(shí)后果,特別是后果說明,從而使農(nóng)民工從案例中吸取教育,從自身工作中預(yù)防同類事故的發(fā)生。

篇3:小學(xué)生安全教育內(nèi)容

小學(xué)生安全教育內(nèi)容常識

一、交通安全

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、學(xué)校安全

1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

3、參加集體勞動(dòng),一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農(nóng)藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。

4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,并要采取其他的急救措施。

5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲,觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

三、防火安全

1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

四、用電安全

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?無法對觸電實(shí)施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

五、游泳活動(dòng)中的安全

1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是非常危險(xiǎn)的。

2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過長,每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。

5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí),要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報(bào)案。

4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

七、在教室內(nèi)外活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。

3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。